求比一個(gè)數(shù)的幾倍多(少)幾的應(yīng)用題PPT優(yōu)秀課件

1、1課題2界面13操操作作導(dǎo)導(dǎo)入入4填表2倍多倍多1顆顆711 14 5 3 213 5 3-2幾倍多幾先乘后加幾倍多幾先乘后加幾倍少幾先乘后減幾倍少幾先乘后減32+143+2 43-1 5棋子6探索探索新知新知7人民路小學(xué)有學(xué)生多少人？人民路小學(xué)有學(xué)生多少人？（2）學(xué)生比教師人數(shù)的）學(xué)生比教師人數(shù)的20倍多倍多18人。人。（3）學(xué)生數(shù)比教師人數(shù)的）學(xué)生數(shù)比教師人數(shù)的21倍少倍少27人。人。（1）有教師）有教師45人。人。8例2例19例例1例210例1例211人民路小學(xué)有教師人民路小學(xué)有教師45人人,學(xué)生比教師人數(shù)學(xué)生比教師人數(shù)的的20倍多倍多18人人,學(xué)生多少人？學(xué)生多少人？ 45 20+18

2、=918（人）（人）12人民路小學(xué)有教師人民路小學(xué)有教師45人人,學(xué)生比教師人數(shù)學(xué)生比教師人數(shù)的的21倍少倍少21人人,學(xué)生多少人？學(xué)生多少人？ 45 21-21=918（人）（人）13人民路小學(xué)有教師人民路小學(xué)有教師45人人,學(xué)生比教師人數(shù)學(xué)生比教師人數(shù)的的21倍少倍少21人人,學(xué)生多少人？學(xué)生多少人？ 45 21-21=918（人）（人）人民路小學(xué)有教師人民路小學(xué)有教師45人人,學(xué)生比教師人數(shù)學(xué)生比教師人數(shù)的的20倍多倍多18人人,學(xué)生多少人？學(xué)生多少人？ 45 20+18=918（人）（人）14練習(xí)練習(xí)15界面2發(fā)展思維基礎(chǔ)練習(xí)提高練習(xí)16發(fā)展思維提高練習(xí)17照片1181、三（1）班有5

3、5人，三、四年級(jí)參加春游的總?cè)藬?shù)比三（2）班的6倍少12人，三、四年級(jí)參加春游共有多少人？2、同學(xué)們，帶了食物，其中10人帶了水果，帶飲料的人數(shù)比帶水果的3倍多2人，帶飲料的有多少人？19提高練習(xí)提高練習(xí)發(fā)展思維基礎(chǔ)練習(xí)提高練習(xí)提高練習(xí)20照片2211、帶風(fēng)箏的同學(xué)在放風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上去的有12人，沒(méi)有放上去的人數(shù)比放上去的3倍多1人，風(fēng)箏沒(méi)有放上去的有多少人？你還能提出另外的問(wèn)題嗎？（1）放風(fēng)箏的同學(xué)一共有多少人？（2）我們班多少人沒(méi)有帶風(fēng)箏？ 222、從學(xué)校到南江公園要走20分鐘，在公園里玩的時(shí)間比去的時(shí)間的4倍多10分鐘，在公園里玩多少時(shí)間？如果到達(dá)公園時(shí)正好是1：20，那么我們應(yīng)該在幾點(diǎn)幾分出發(fā)回校？估計(jì)幾時(shí)幾分能到達(dá)學(xué)校？23發(fā)展思維發(fā)展思維基礎(chǔ)練習(xí)提高練習(xí)發(fā)展思維發(fā)展思維243元錢(qián)元錢(qián)風(fēng)箏比飲料的風(fēng)箏比飲料的3 倍少倍少1元元糕點(diǎn)比飲料的糕點(diǎn)比飲料的2倍多倍多1元元你帶了你帶