第十二課草船借箭課件

1、四大名著四大名著三國(guó)演義水滸傳紅樓夢(mèng)西游記 羅貫中施耐庵曹雪芹吳承恩作作 者者 三國(guó)演義三國(guó)演義是我國(guó)著名長(zhǎng)篇是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，是我國(guó)的四大名著之一。歷史小說(shuō)，是我國(guó)的四大名著之一。這部小說(shuō)寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、這部小說(shuō)寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的故事，書(shū)中塑造的曹操、孫權(quán)、吳的故事，書(shū)中塑造的曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象，家喻戶(hù)曉。書(shū)中的許多故事，形象，家喻戶(hù)曉。書(shū)中的許多故事，如如“桃園三結(jié)義桃園三結(jié)義”“”“三顧茅三顧茅廬廬”“”“火燒赤壁火燒赤壁”“”“空城計(jì)空城計(jì)”，廣，廣為流傳。作者是元末明初的羅貫中。為流傳。作者是元末明初的羅貫

2、中。 草船借箭草船借箭這篇課文是根這篇課文是根據(jù)據(jù)三國(guó)演義三國(guó)演義的第四十六回的相的第四十六回的相關(guān)內(nèi)容改編的。關(guān)內(nèi)容改編的。 這篇課文講的是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)這篇課文講的是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)三國(guó)演義三國(guó)演義中的一個(gè)故事。故事發(fā)生在東漢中的一個(gè)故事。故事發(fā)生在東漢末年，當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備，又派兵進(jìn)攻孫末年，當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備，又派兵進(jìn)攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來(lái)抵抗曹操。劉備權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來(lái)抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。孫權(quán)手下大將孫權(quán)手下大將周瑜妒忌諸葛亮的才干，設(shè)下圈套，假意讓他周瑜妒忌諸葛亮的才干，設(shè)下圈套，假意讓他負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)

3、支箭，企圖以造不成箭違誤軍令負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支箭，企圖以造不成箭違誤軍令的借口加以陷害，于是就發(fā)生了這個(gè)故事。的借口加以陷害，于是就發(fā)生了這個(gè)故事。 認(rèn)真讀讀課文，看看草船借箭這件事的起認(rèn)真讀讀課文，看看草船借箭這件事的起因是什么，經(jīng)過(guò)怎樣，結(jié)果又如何。因是什么，經(jīng)過(guò)怎樣，結(jié)果又如何。介紹背景介紹背景根據(jù)下面的問(wèn)題讀課文根據(jù)下面的問(wèn)題讀課文1.1.文中寫(xiě)到了哪幾個(gè)人物？文中寫(xiě)到了哪幾個(gè)人物？2.2.在文中找出在文中找出“草船借箭草船借箭”的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果，各在哪幾個(gè)自然段講到的？除此還講到了果，各在哪幾個(gè)自然段講到的？除此還講到了什麼？什麼？起因（起因（1 11313） 準(zhǔn)備（準(zhǔn)

4、備（1414115 5） 經(jīng)過(guò)（經(jīng)過(guò)（16 16 22 22） 結(jié)果（結(jié)果（23232424）按事情發(fā)展按事情發(fā)展第一部分：起因第一部分：起因1 1、周瑜是怎樣、周瑜是怎樣“請(qǐng)請(qǐng)”諸葛亮商諸葛亮商議軍事的？他的真正目的是什么，議軍事的？他的真正目的是什么，從哪兒看出來(lái)？從哪兒看出來(lái)？ 周瑜嫉妒諸葛亮的才能，意欲加害周瑜嫉妒諸葛亮的才能，意欲加害諸葛亮，于是以共商軍事，作戰(zhàn)急需諸葛亮，于是以共商軍事，作戰(zhàn)急需用箭為名，暗里設(shè)下陷阱，假借用箭為名，暗里設(shè)下陷阱，假借“公公事事”逼迫諸葛亮承擔(dān)造箭任務(wù)。從周逼迫諸葛亮承擔(dān)造箭任務(wù)。從周瑜不動(dòng)聲色的話(huà)中反映出他的險(xiǎn)惡用瑜不動(dòng)聲色的話(huà)中反映出他的險(xiǎn)惡用心

5、。心。 一方面諸葛亮顧全大局，為了維護(hù)蜀、一方面諸葛亮顧全大局，為了維護(hù)蜀、吳聯(lián)盟和戰(zhàn)勝曹操的十萬(wàn)大軍，所以不和吳聯(lián)盟和戰(zhàn)勝曹操的十萬(wàn)大軍，所以不和周瑜計(jì)較。另一方面諸葛亮對(duì)于向曹操借周瑜計(jì)較。另一方面諸葛亮對(duì)于向曹操借箭的計(jì)劃早就成竹在胸，所以他微笑著說(shuō)箭的計(jì)劃早就成竹在胸，所以他微笑著說(shuō)三天造不出十萬(wàn)支箭，愿意受最重的處分，三天造不出十萬(wàn)支箭，愿意受最重的處分，表現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀。表現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀。2 2、諸葛亮為什么不揭穿他，反而接受趕、諸葛亮為什么不揭穿他，反而接受趕造十萬(wàn)支箭的任務(wù)，并且說(shuō)完不成任務(wù)造十萬(wàn)支箭的任務(wù)，并且說(shuō)完不成任務(wù)愿意受最重的處分？愿意受最重的處分？ v

6、諸葛亮草船借箭的原因：諸葛亮草船借箭的原因： 諸葛亮草船借箭的原因，表面上看，是由于周瑜讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。這么短的時(shí)間要造那么多的箭，是絕對(duì)不可能的，所以諸葛亮才用草船向曹操去“借箭”。 草船借箭的真正原因并不在于此，實(shí)質(zhì)上是由于周瑜忌妒諸葛亮的才能，千方百計(jì)為難他，陷害他，才讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。第二部分：準(zhǔn)備第二部分：準(zhǔn)備1.從周瑜和魯肅的對(duì)話(huà)中，可以看出什么？從周瑜和魯肅的對(duì)話(huà)中，可以看出什么？（周瑜的（周瑜的險(xiǎn)惡用心險(xiǎn)惡用心）2. 朗讀魯肅和諸葛亮的對(duì)話(huà)，思考：朗讀魯肅和諸葛亮的對(duì)話(huà)，思考： （1）魯肅為什么要見(jiàn)諸葛亮？）魯肅為什么要見(jiàn)諸葛亮？ （2）諸葛亮請(qǐng)魯肅幫

7、忙做什么？）諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙做什么？ （顧全大局顧全大局）（A.A.二十條船，每只船三十名士兵二十條船，每只船三十名士兵 B.B.船要用黑布圍上，還要一千多船要用黑布圍上，還要一千多 個(gè)草把子排在船的兩邊個(gè)草把子排在船的兩邊）齊讀，齊讀， 想想這段寫(xiě)什么？想想這段寫(xiě)什么？（3）為什么還叮囑魯肅不要把借船之事告訴周）為什么還叮囑魯肅不要把借船之事告訴周瑜？瑜？諸葛亮那么聰明也不可能一個(gè)人成大事，從諸葛亮那么聰明也不可能一個(gè)人成大事，從這里你看出了什么？這里你看出了什么？周瑜陰險(xiǎn)狡詐，諸葛亮怕周瑜知道后從中作梗，周瑜陰險(xiǎn)狡詐，諸葛亮怕周瑜知道后從中作梗，破壞他的計(jì)劃。破壞他的計(jì)劃?？梢钥闯鲋T葛亮不

8、但善于與人合可以看出諸葛亮不但善于與人合作，更能慧眼識(shí)人。作，更能慧眼識(shí)人。 小結(jié)小結(jié)：諸葛亮接受造箭任務(wù)，并立下：諸葛亮接受造箭任務(wù)，并立下軍令狀，又與魯肅共謀，做好充分的準(zhǔn)軍令狀，又與魯肅共謀，做好充分的準(zhǔn)備，那么他的計(jì)劃能否成功呢？備，那么他的計(jì)劃能否成功呢？物質(zhì)準(zhǔn)備：二十只船，物質(zhì)準(zhǔn)備：二十只船， 黑布圍船，每船三十個(gè)士黑布圍船，每船三十個(gè)士兵，一千個(gè)草把子。兵，一千個(gè)草把子。借箭氣候條件：大霧漫天，什么也看不清。（知借箭氣候條件：大霧漫天，什么也看不清。（知天氣）天氣）借箭具體情況：借箭具體情況： a.a.船靠近曹操軍營(yíng)。船靠近曹操軍營(yíng)。 b.b.先把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開(kāi)。

9、先把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開(kāi)。 c.c.叫船上軍士一邊敲鼓，一邊叫喊。叫船上軍士一邊敲鼓，一邊叫喊。 d.d.曹操命令士兵一齊朝江中射箭。曹操命令士兵一齊朝江中射箭。 e.e.受箭到一定時(shí)間，再把船調(diào)過(guò)來(lái)，讓船的另受箭到一定時(shí)間，再把船調(diào)過(guò)來(lái)，讓船的另一面受箭。一面受箭。第三部分：經(jīng)過(guò)思考：思考： 為什么諸葛亮直到第三天四更才去開(kāi)船借箭？為什么諸葛亮直到第三天四更才去開(kāi)船借箭？ 他怎么知道三天之內(nèi)必有大霧？他怎么知道三天之內(nèi)必有大霧？ 因?yàn)榇藭r(shí)天色微明，大霧封江，可蒙住曹軍眼睛，因?yàn)榇藭r(shí)天色微明，大霧封江，可蒙住曹軍眼睛，使之不明虛實(shí)。使之不明虛實(shí)。 諸葛亮懂天文知識(shí)，了解氣象變化，預(yù)測(cè)

10、出三天之諸葛亮懂天文知識(shí)，了解氣象變化，預(yù)測(cè)出三天之內(nèi)必有大霧。內(nèi)必有大霧。 魯肅擔(dān)心曹操出兵時(shí)，諸葛亮說(shuō)了什么？從中魯肅擔(dān)心曹操出兵時(shí)，諸葛亮說(shuō)了什么？從中看出什么？看出什么？ （諸葛亮諸葛亮：鎮(zhèn)定自若，胸有成竹，料事如神：鎮(zhèn)定自若，胸有成竹，料事如神）諸葛亮笑著說(shuō)：諸葛亮笑著說(shuō)：“霧這樣大，曹操一定霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)，我們只管放心喝酒談話(huà)，不敢派兵出來(lái)，我們只管放心喝酒談話(huà)，等霧散了就回去。等霧散了就回去?！?諸葛亮深知曹操生性多疑，不明虛諸葛亮深知曹操生性多疑，不明虛實(shí)之前，不敢輕易出擊，只會(huì)放箭壓實(shí)之前，不敢輕易出擊，只會(huì)放箭壓陣，說(shuō)明諸葛亮知己知彼，膽識(shí)過(guò)人。陣，說(shuō)明諸葛

11、亮知己知彼，膽識(shí)過(guò)人。 魯肅吃驚地說(shuō)：魯肅吃驚地說(shuō)：“如果曹兵出來(lái)，怎么如果曹兵出來(lái)，怎么辦？辦？”許多草船連成一排受箭許多草船連成一排受箭 諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，擺諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，擺成一字，又叫船上士兵擂鼓吶喊，為什么這成一字，又叫船上士兵擂鼓吶喊，為什么這樣布局？樣布局？ 想一想：想一想：從從“一字?jǐn)[開(kāi)一字?jǐn)[開(kāi)”可以看出這樣既便于統(tǒng)一行動(dòng)，避免可以看出這樣既便于統(tǒng)一行動(dòng)，避免走散，又不留空當(dāng)，使受箭面積大。走散，又不留空當(dāng)，使受箭面積大。“擂鼓吶喊擂鼓吶喊”，既是為了虛張聲勢(shì)，制造進(jìn)攻的假象，吸引曹操軍隊(duì)既是為了虛張聲勢(shì)，制造進(jìn)攻的假象，吸引曹操軍隊(duì)的注意力，引曹

12、軍出來(lái)射箭，又是讓曹軍明確射箭的的注意力，引曹軍出來(lái)射箭，又是讓曹軍明確射箭的目標(biāo)、方向。目標(biāo)、方向。 諸葛亮謀劃之周密，安排之巧妙，不僅顯示諸葛亮謀劃之周密，安排之巧妙，不僅顯示出諸葛亮豐富的天文知識(shí)，也體現(xiàn)了諸葛亮出諸葛亮豐富的天文知識(shí)，也體現(xiàn)了諸葛亮具有高超的軍事指揮才能。具有高超的軍事指揮才能。 北北曹曹吳吳西西東東借箭經(jīng)過(guò)：借箭經(jīng)過(guò)：連船連船靠近曹營(yíng)靠近曹營(yíng)一字?jǐn)[開(kāi)一字?jǐn)[開(kāi)擂鼓吶喊擂鼓吶喊受箭受箭調(diào)轉(zhuǎn)船頭調(diào)轉(zhuǎn)船頭再受箭再受箭謝箭回營(yíng)謝箭回營(yíng)三天后江上有大霧三天后江上有大霧船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi) 士兵擂鼓虛張聲勢(shì)，引敵射箭士兵擂鼓虛張聲勢(shì)，引敵射箭曹操

13、多疑不敢出兵曹操多疑不敢出兵刮西北風(fēng)，使船回去順風(fēng)順?biāo)挝鞅憋L(fēng)，使船回去順風(fēng)順?biāo)斆C顧全大局，出手相助魯肅顧全大局，出手相助知天文知天文 草草船船借借箭箭成成功功的的因因素素曉地理曉地理 知己知彼知己知彼 周密謀劃周密謀劃 足智多謀足智多謀具有非凡的才干具有非凡的才干神機(jī)妙算神機(jī)妙算 二十只船，二十只船， 黑布圍船，每船三黑布圍船，每船三十個(gè)士兵，一千個(gè)草把子，排在十個(gè)士兵，一千個(gè)草把子，排在船兩邊船兩邊 周瑜設(shè)計(jì)請(qǐng)諸葛亮造箭，他的周瑜設(shè)計(jì)請(qǐng)諸葛亮造箭，他的陰謀詭計(jì)得逞了嗎？從哪段看出陰謀詭計(jì)得逞了嗎？從哪段看出來(lái)的？來(lái)的？ 周瑜的陰謀詭計(jì)沒(méi)有得逞，從周瑜的陰謀詭計(jì)沒(méi)有得逞，從23-24段中可

14、看出。段中可看出。第四部分：結(jié)果第四部分：結(jié)果 、草船借箭的結(jié)果怎樣？、草船借箭的結(jié)果怎樣？ 、這時(shí)周瑜的心里是什么滋味？為什么長(zhǎng)嘆一聲？、這時(shí)周瑜的心里是什么滋味？為什么長(zhǎng)嘆一聲？ 、從哪里看出周瑜的沮喪、慚愧？、從哪里看出周瑜的沮喪、慚愧？ 結(jié)果是諸葛亮按期交箭，周瑜自嘆不如。結(jié)果是諸葛亮按期交箭，周瑜自嘆不如。 周瑜自嘆不如，周瑜無(wú)可奈何，不得不承認(rèn)自己確實(shí)周瑜自嘆不如，周瑜無(wú)可奈何，不得不承認(rèn)自己確實(shí)不如諸葛亮不如諸葛亮 。從周瑜說(shuō)從周瑜說(shuō)“我不如他啊我不如他啊”看出他的沮喪、慚愧?？闯鏊木趩省M愧。 分析人物的性格特點(diǎn)分析人物的性格特點(diǎn) 知人知人諸葛亮知天文、地理知天文、地理有膽有

15、識(shí)有膽有識(shí)周瑜心胸狹窄心胸狹窄 嫉賢妒能陰險(xiǎn)狠毒嫉賢妒能陰險(xiǎn)狠毒魯肅言而有信言而有信 顧全大局顧全大局曹操生性多疑生性多疑 用兵謹(jǐn)慎用兵謹(jǐn)慎第三天有大霧第三天有大霧回船順?biāo)橈L(fēng)回船順?biāo)橈L(fēng)神機(jī)妙算神機(jī)妙算周瑜和諸葛亮分別是個(gè)怎樣的人？周瑜和諸葛亮分別是個(gè)怎樣的人？周瑜：周瑜：表面客氣，內(nèi)心暗藏殺機(jī)，表面客氣，內(nèi)心暗藏殺機(jī)， 心胸狹窄，兇狠狡詐。心胸狹窄，兇狠狡詐。諸葛亮：諸葛亮：明知周瑜不懷好意，卻以大局明知周瑜不懷好意，卻以大局 為重，從容鎮(zhèn)定，胸有成竹。為重，從容鎮(zhèn)定，胸有成竹。（1）“草船借箭草船借箭”這個(gè)故事贊揚(yáng)了諸葛亮這個(gè)故事贊揚(yáng)了諸葛亮 的什么品質(zhì)？的什么品質(zhì)？（2）你怎樣正確看待

16、諸葛亮這個(gè)人物？）你怎樣正確看待諸葛亮這個(gè)人物？ 五、總結(jié)全文五、總結(jié)全文 （杰出的才干和寬闊的胸懷杰出的才干和寬闊的胸懷）（對(duì)諸葛亮智慧的贊美要符合歷史事實(shí)，對(duì)諸葛亮智慧的贊美要符合歷史事實(shí)， 不能夸大其辭不能夸大其辭）諸葛亮的性格：諸葛亮的性格：足智多謀足智多謀料事如神料事如神寬宏大量寬宏大量謙虛有禮謙虛有禮大將風(fēng)度大將風(fēng)度周瑜的性格：周瑜的性格：氣量狹窄氣量狹窄妒才忌能妒才忌能諸葛亮的神機(jī)妙算：諸葛亮的神機(jī)妙算：這篇文章主要講諸葛亮草船借箭的事，這件事自這篇文章主要講諸葛亮草船借箭的事，這件事自始至終都能表現(xiàn)出諸葛亮的神機(jī)妙算。始至終都能表現(xiàn)出諸葛亮的神機(jī)妙算。首先是利用草船來(lái)借箭，想得

17、正確，辦法高明；首先是利用草船來(lái)借箭，想得正確，辦法高明；借箭前選好大霧天行動(dòng)，讓曹操看不清虛實(shí)，諸葛借箭前選好大霧天行動(dòng)，讓曹操看不清虛實(shí)，諸葛亮深知曹操的多疑，一定不會(huì)輕易出動(dòng)，事實(shí)上果亮深知曹操的多疑，一定不會(huì)輕易出動(dòng)，事實(shí)上果不出所料，這又是諸葛亮的神機(jī)妙算；不出所料，這又是諸葛亮的神機(jī)妙算；“每條船大每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬(wàn)多支。約有五六千支箭，二十條船總共有十萬(wàn)多支?！闭f(shuō)說(shuō)明諸葛亮計(jì)算精確，也說(shuō)明他神機(jī)妙算。明諸葛亮計(jì)算精確，也說(shuō)明他神機(jī)妙算。正因?yàn)橹T葛亮正因?yàn)橹T葛亮“挺有才干挺有才干”，才遭到周瑜的妒，才遭到周瑜的妒忌和暗算；又因?yàn)橹T葛亮有才干，能神機(jī)妙算，才忌

18、和暗算；又因?yàn)橹T葛亮有才干，能神機(jī)妙算，才能挫敗周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如。能挫敗周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如。 諸葛亮諸葛亮字孔明，瑯琊字孔明，瑯琊（l lngyngy）陽(yáng)都（今山東沂南）陽(yáng)都（今山東沂南）人。三國(guó)蜀漢政治家、軍事家。人。三國(guó)蜀漢政治家、軍事家。東漢末，隱居鄧縣隆中（今湖東漢末，隱居鄧縣隆中（今湖北襄陽(yáng)西），留心世事，被稱(chēng)北襄陽(yáng)西），留心世事，被稱(chēng)為為“臥龍臥龍”。建安十二年，劉。建安十二年，劉備備三顧茅廬三顧茅廬，他向劉備提出占，他向劉備提出占據(jù)荊（今湖南、湖北）、益據(jù)荊（今湖南、湖北）、益（今四川）兩州，謀取西南各（今四川）兩州，謀取西南各族統(tǒng)治者的支持，聯(lián)合孫權(quán)，族統(tǒng)治者

19、的支持，聯(lián)合孫權(quán)，對(duì)抗曹操，統(tǒng)一全國(guó)的建議，對(duì)抗曹操，統(tǒng)一全國(guó)的建議，即所謂即所謂“隆中對(duì)隆中對(duì)”。從此成為。從此成為劉備的主要謀士。劉備的主要謀士。 周瑜周瑜：歷史上的周瑜歷史上的周瑜“性度恢性度恢廓廓”，謙讓服人，有，謙讓服人，有“雅量高雅量高致致”。劉備稱(chēng)他。劉備稱(chēng)他“文武籌略，文武籌略，萬(wàn)人之英萬(wàn)人之英”。孫權(quán)則贊他有。孫權(quán)則贊他有“王佐之資王佐之資”。但在。但在三國(guó)演三國(guó)演義義中，周瑜成了諸葛亮的中，周瑜成了諸葛亮的墊墊底人物底人物。寫(xiě)周瑜，是為了。寫(xiě)周瑜，是為了抬高抬高諸葛亮諸葛亮。因此，。因此，三國(guó)演義三國(guó)演義中的周瑜氣量狹小，智謀也總中的周瑜氣量狹小，智謀也總是遜諸葛亮一籌，根