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文檔簡介
1、精品文檔感謝師恩主題班會教案感謝師恩主題班會是讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻(xiàn)上誠摯的節(jié)日祝福! 并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。下面是小編收集整理的感謝師恩主題班會教案,希望對您有所幫助!活動目的:通過本次班會使學(xué)生認(rèn)識老師這一職業(yè)及教師奉獻(xiàn)、敬業(yè)的職業(yè)精神,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)尊師重教的良好道德品質(zhì),使學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,做一名尊師、遵紀(jì)、好學(xué)的好學(xué)生。 活動形式:朗誦、講解、討論、制作等活動流程:一、導(dǎo)入播放歌曲當(dāng)我走到老師窗前,創(chuàng)設(shè)情境。班主任發(fā)言:同學(xué)們,這首歌曲道出了老師的崇高和偉大。今天我們要借此機(jī)會來表達(dá)我們對老師的熱愛之情、崇敬之
2、情和感激之情。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;而在我們身邊,也有很多很多的人值得我們感恩,其中,我想我們首先最要感恩我們的老師。二、教師工作圖片展主持人:有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當(dāng)我。1歡迎下載精品文檔們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候,是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,或是彷徨無奈的時(shí)候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識的源泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。在我們每天的生活中,接觸的
3、最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動? (展示 ppt1 ,伴隨歌曲我愛米蘭 )三、身邊的感動:這一部分是重點(diǎn)結(jié)合 PPT1,學(xué)生討論: 自己印象最深的一位老師小學(xué)、初中,甚至是輔導(dǎo)班上的某位老師,是什么事情讓你感動?最好是正面教材。老師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行總結(jié),可以根據(jù)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行師生互動等活動,讓其他人產(chǎn)生共鳴。老師也可以講述自己的經(jīng)歷,最好是初中教師,其次選擇大學(xué)老師或者研究生導(dǎo)師。四、漫談尊師主持人:老師的形象是平凡的,但老師的精神卻是偉大的。他們是知識的傳播者;他們是我們的延續(xù)者;他們是靈魂的啟迪者;他們是太陽底下
4、最高尚的人。我國是一個(gè)文明古國,自古以來就有尊敬老師的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們來看看名。2歡迎下載精品文檔人名家尊師的故事。 (展示 ppt2 )主持人:老師是人類靈魂的工程師。尊敬老師,是我們應(yīng)有的道德準(zhǔn)則。偉人的尊師行為,值得我們好好學(xué)習(xí)。五、詩歌朗誦主持人:同學(xué)們,從小我們曾得到過無數(shù)老師的教誨和關(guān)愛,我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血?,F(xiàn)在我們已經(jīng)步入初中,今天就借此班會機(jī)會來表達(dá)自己對老師的敬愛之情吧!讓我們一起朗誦詩歌老師,辛苦了!:老師,辛苦了是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰把調(diào)皮的我們
5、教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們。3歡迎下載精品文檔培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無私奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老師!老師您如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細(xì)雨茁長成長。老師您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指
6、明了前進(jìn)的方。4歡迎下載精品文檔向;老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!六、說出你的想法主持人:你以前有過那些不尊敬老師的行為?我們平時(shí)應(yīng)該怎樣尊敬老師呢?請大家展開討論??梢园严抡n時(shí)候的老師再見改為“謝謝老師” 。七、制作“感謝師恩卡”學(xué)生在感恩的心樂曲中制作“感謝師恩卡” ,寫上對老師想說的話和祝福,給老師做紀(jì)念。 (時(shí)間不夠可以放在最后一個(gè)環(huán)節(jié)或者課后)八、結(jié)語主持人:一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費(fèi)的巨大心血?!皣业恼衽d靠教育,教育的振興在教師。 ”是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。因此,尊敬老師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志, 是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵, 是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),是國家興旺的根本。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們。5歡迎下載精品文檔學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實(shí)實(shí)在在的行動,不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實(shí)到日常生活中。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動,用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。班主任:現(xiàn)在,我的心情非常激動。聽了你們的話語,我的心被震撼了。 這是你們對老
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