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1、小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷(S版)班級(jí): 姓名: 得分: 一、讀拼音,寫詞語。(8分)shèndàn l b wixin wú tón njn zo yù nuò yán zn yán( )( )( )( )( )( )( )( )二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(8分)號(hào)叫(háo hào) 發(fā)卡(fàqi f k) 差錯(cuò)(ch chi) 調(diào)動(dòng)(tiáo diào)薄弱(bó báo) 河堤(d tí) 碾磨(mó m
2、2;) 噴香(pèn pn)三、辨字組詞。(12分)堅(jiān)( ) 均( ) 遍( ) 霜( ) 盲( ) 腦( )豎( ) 勻( ) 編( ) 箱( ) 育( ) 惱( )幕( ) 籠( ) 梧( ) 駛( ) 刺( ) 紫( )慕( ) 攏( ) 悟( ) 使( ) 喇( ) 緊( )四、把詞語補(bǔ)充完整。 (12分)( )( )盎然 人云( )( ) 不( )不( ) 若( )若( ) 虎( )虎( ) 淚如( )( ) ( )有成( ) ( )山( )野 風(fēng)( )云( ) 愁( )苦( ) ( )不( )心 ( )然大( )五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,填在括號(hào)里。(4分)雖然但是 盡管還是
3、即使也只要就 如果就 只有才(1)( )這次我沒考好,( )我有決心在下次考試中取得好成績(jī)。(2)( )今天的天氣很熱,他( )堅(jiān)持干到底。(3)( )刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大( )能成為一個(gè)合格的建設(shè)者。(4)( )秋天到來,大雁( )會(huì)往南飛。 平靜 安靜 寧靜(1)過了很長(zhǎng)時(shí)間,他激動(dòng)的心才漸漸( )下來。(2)上課鈴聲一響,教室里立刻( )了下來。(3)清晨,同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的( )。六、按要求改寫句子。(10分)1、漂亮的籃子里裝滿了各種各樣的綠葉。(縮句) 。2、朝霞映得山川、樹木、河流、房屋一片明艷。(改為“把”字句) 。 3、在學(xué)校的每一天,我都能看到孩子們的笑臉和讀書聲。(修改
4、病句) 。 4、喂!讓開,我要過去?。ǜ某啥Y貌用語) 。 5、錢塘江大潮是天下奇觀。(改為反問句) ?七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)東哥哥想 要是有紅的 黃的 綠的 藍(lán)的 五顏六色的雪花 該多好呀八、我會(huì)把下列的句子補(bǔ)充完整。(7分)1、古詩楓橋夜泊表達(dá)了詩人 思想感情。你能寫出后兩句嗎? , 。2、讓他們自由生息從 和 兩方面描述了日內(nèi)瓦人怎樣“讓他們自由生息”。3、業(yè)精于勤荒于嬉,。4、請(qǐng)寫一句氣象諺語: 。5站在錢塘江上,看見那六七米高翻滾的白浪,聽見那山崩地裂的潮水聲,我不禁吟誦起劉禹錫的詩句“ , ?!本?、閱讀(23分)語段(一)這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦
5、燦的,一會(huì)兒半紫半黃的,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色。一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長(zhǎng)了,尾巴也不見了,看的人正在尋找馬尾巴,那馬變模糊了。忽然有來了一條大狗。那狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著小狗不知哪里去了,大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著??墒且晦D(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了。1歸納上述語段的段意:_。(2分)2、寫出課文中表示
6、顏色的詞語 (3分)3語段先寫_ _ _,后寫_ _ _。(2分)4根據(jù)你觀察到的云彩的顏色和形狀的變化,仿寫一段話。(3分)_ _ _ _ 語段(二)由于擴(kuò)建校園,學(xué)校操場(chǎng)上堆滿了大大小小的石頭,看上去亂糟糟的,同學(xué)們下課活動(dòng)起來也不方便。學(xué)校決定派我們班的同學(xué)于今天下午要把這些石頭搬到墻角去。憑我們的力氣要搬動(dòng)這些石頭談何容易?。∽钚〉囊灿卸?、三十斤,得一個(gè)大力氣同學(xué)用勁才能搬走。大的呢?有七、八十斤的,甚至還有一百多斤的。這時(shí),班主任王老師說:“ ”就這么一句話,把大家的勁鼓起來了。同學(xué)們找來了木杠、鋼釬、五六個(gè)人組成一組,選一塊最大的石頭,有的把木杠、鋼釬塞在石頭底下,有的站在石頭兩邊
7、用手推?!邦A(yù)備起!”大家一起用勁,石頭翻了個(gè)身,“預(yù)備起!石頭又翻了個(gè)身。就這樣,同學(xué)們使出了全身力氣,把石頭一步步地向前移,直到移到墻角邊。每搬走一塊石頭,同學(xué)們就興高采烈地歡呼起來:“勝利了!勝利了!”大家累得滿頭大汗,全身衣服都濕透了,有的還扭傷了腳,但誰也不肯休息。大家你追我趕,勁頭越來越大。不到一個(gè)小時(shí),這些大石頭一塊塊地被我們搬到墻角。這一座座“石山”終于在我們這些 小愚公 面前乖乖地讓開了路 望著平坦的操場(chǎng) 我們欣慰地笑了 1.請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上,你一定行?。?分)2.請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的反義詞。(2分) 困難 ( ) 失敗 ( )3.請(qǐng)給文中畫橫線的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),要細(xì)心喲。(2分)4.請(qǐng)用“”在第三自然段中劃出同學(xué)們一起搬石頭的句子,我體會(huì)到同學(xué)們 的精神。(2+1分) 5.聯(lián)系上下文,想想班主任王老師會(huì)怎么說,填在文中的橫線上。(2分)6.讀了短文后,你想對(duì)文中的王老師或同學(xué)們說些什么?(0.5+1.5分) 答:我想
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