二年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷輕巧奪冠116_1516蘇教版(無答案)_第1頁
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二年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷輕巧奪冠116_1516蘇教版(無答案)_第3頁
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1、.二年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷-輕巧奪冠11615-16蘇教版無 其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。 一、看拼音,寫詞語。8分這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于

2、擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? tán zòu cho cài wi xiào guó jì要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得害怕:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子??傊?,說話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏

3、向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí),我總是笑臉相迎,聲音親切,動(dòng)作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?;蛟谡n堂教學(xué)中,改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的時(shí)機(jī),培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣,對(duì)一些說話有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好,增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步,我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說得好的幼兒,即使是

4、某一方面,我都抓住教育,提出表揚(yáng),并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,幼兒說話膽量也在不斷進(jìn)步。 二、用“/畫去句中 字的不正確讀音。 4分1.叔叔要去上海經(jīng)商shngsng。2.放一把柴cháichán,火焰yànyiàn會(huì)燃燒得更旺。3.我們要經(jīng)常檢查身體,杜絕疾jjí病。三、 用“/劃去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖帧?分漂飄亮承認(rèn)任囑咐附著看急災(zāi)寧難散撒步消削失攔爛住四、給多音字組詞。6分寧:níng nìng 覺:jué jiào 還:hái huán 五、選詞填空。8分難過難忘1.去年

5、的六一兒童節(jié)最令人。2.小弟弟養(yǎng)了兩年多的小貓咪跑丟了,他好呀。特意成心3.媽媽把弟弟的玩具小熊藏了起來。4.這只鋼筆是爸爸買給我的。六、選量詞填空。6分條座顆團(tuán)片場(chǎng)一冰山一濃霧一露珠一雪花一電影一彩虹七、照樣子,完成句子練習(xí)。12分1.例:做操小朋友們?cè)谧霾偾宄?小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做操。 在跳皮筋 在丟沙包 2.例:山霧一會(huì)兒從山下跑到山上,一會(huì)兒又鉆進(jìn)了密林。一會(huì)兒,一會(huì)兒。例:小黃鶯一醒來,就飛到枝頭上快樂地唱起了歌。一,就。八、 閱讀短文,答復(fù)以下問題。14分 大海邊今天,爸爸和我一起到大海邊玩兒。我們?cè)谏碁┥献邅碜呷?身后留下了一串串的腳印。漲潮后,海水淘氣地打在我的腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵地在海面上開放,美麗極了。退潮后,我還看到一群小魚在淺水洼里游來游去,真是有趣呀!爸爸說:“大海是船兒的道路。我說:“大海是魚兒的家。1.在括號(hào)里填上適宜的量詞。4分一腳印 一浪花2.照樣子,把括號(hào)里的詞語恰當(dāng)?shù)丶舆M(jìn)句子里,使它變成長(zhǎng)句。6分例:海水打在我的腳上。淘氣地海水淘氣地打在我的腳上。1小魚游來游去。搖頭擺尾地2浪花蹦蹦跳跳。在海面上雪白的一排排3.大海

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