公司后工序管理方法研討

1、1 公司后工序管理方法研公司后工序管理方法研討討2尖刀理論尖刀理論3對(duì)一把尖刀而言對(duì)一把尖刀而言刀尖部分是關(guān)鍵刀尖部分是關(guān)鍵飛鏢的殺傷力飛鏢的殺傷力全靠四個(gè)刀尖全靠四個(gè)刀尖“尖刀尖刀”、“刀尖刀尖”的概念的概念 1、達(dá)成目標(biāo)是硬道理、達(dá)成目標(biāo)是硬道理4什么是管理、什么是執(zhí)行力什么是管理、什么是執(zhí)行力? ?達(dá)成目標(biāo)是硬道理達(dá)成目標(biāo)是硬道理5主體主體關(guān)鍵指標(biāo)關(guān)鍵指標(biāo)可能的干擾因素可能的干擾因素國(guó)家國(guó)家發(fā)展是硬道理發(fā)展是硬道理姓社姓資的問(wèn)題與討論姓社姓資的問(wèn)題與討論個(gè)人個(gè)人能力是硬道理能力是硬道理學(xué)歷、文憑、關(guān)系、地位學(xué)歷、文憑、關(guān)系、地位 企業(yè)企業(yè)效益是硬道理效益是硬道理人性化、企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)精神

2、人性化、企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)精神員工員工績(jī)效是硬道理績(jī)效是硬道理資歷、忠誠(chéng)、工作態(tài)度資歷、忠誠(chéng)、工作態(tài)度 決策者決策者優(yōu)選目標(biāo)優(yōu)選目標(biāo)影響選擇的個(gè)人偏愛(ài)、嗜好影響選擇的個(gè)人偏愛(ài)、嗜好管理者管理者達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)人性化管理、大眾邏輯、關(guān)懷人性化管理、大眾邏輯、關(guān)懷什么是什么是“尖刀尖刀”、“刀尖刀尖”：目標(biāo)的干擾因目標(biāo)的干擾因素素6企業(yè)企業(yè) 效益效益 ，個(gè)人個(gè)人能力能力業(yè)業(yè)績(jī)績(jī)管理管理企業(yè)與個(gè)人的交集企業(yè)與個(gè)人的交集管理的刀尖管理的刀尖7不要問(wèn)管理是什么，而要問(wèn)管理做什么不要問(wèn)管理是什么，而要問(wèn)管理做什么什么是管理、什么是執(zhí)行力什么是管理、什么是執(zhí)行力? ?達(dá)成目標(biāo)是硬道理達(dá)成目標(biāo)是硬道理8低能高聘？

3、低能高聘？用人一技之長(zhǎng)最合算用人一技之長(zhǎng)最合算能力能力愿力愿力績(jī)效績(jī)效=愿力愿力X X能力能力2、如何達(dá)成目標(biāo)？、如何達(dá)成目標(biāo)？-愿力與能力愿力與能力9如何達(dá)成目標(biāo)如何達(dá)成目標(biāo):愿力與能力愿力與能力愿做事與能做事愿做事與能做事 能否能否如何做如何做能否做能否做愿否愿否要否做要否做可可能能性性必必要要性性10獎(jiǎng)罰規(guī)范獎(jiǎng)罰規(guī)范利益利益制度制度文化文化服從服從要要面子表?yè)P(yáng)面子表?yè)P(yáng)與批評(píng)愿與批評(píng)愿景歸宿感景歸宿感潛意識(shí)潛意識(shí)績(jī)效獎(jiǎng)金績(jī)效獎(jiǎng)金利益共同利益共同體唯利是體唯利是圖有奔頭圖有奔頭強(qiáng)勢(shì)管理強(qiáng)勢(shì)管理危機(jī)感惟危機(jī)感惟命是從命是從如何解決要與不要如何解決要與不要11經(jīng)濟(jì)的動(dòng)物經(jīng)濟(jì)的動(dòng)物做好了有什么好處

4、？做好了有什么好處？做不好有什么壞處？做不好有什么壞處？精細(xì)化精細(xì)化-責(zé)任和利益的精細(xì)化責(zé)任和利益的精細(xì)化3、管理的刀尖：責(zé)任和管理的刀尖：責(zé)任和利益精細(xì)化利益精細(xì)化12打開(kāi)心門(mén)：打開(kāi)心門(mén)：如何調(diào)動(dòng)人心？如何調(diào)動(dòng)人心？印后激勵(lì)方案印后激勵(lì)方案13目標(biāo)、業(yè)績(jī)談工作目標(biāo)、業(yè)績(jī)談工作人人事事流流程程1、 “從人開(kāi)始搞從人開(kāi)始搞改革改革是不對(duì)的。是不對(duì)的。”2、目標(biāo)和業(yè)績(jī)才是硬道理，刀尖抓住，流程和業(yè)績(jī)界定清楚，然后，、目標(biāo)和業(yè)績(jī)才是硬道理，刀尖抓住，流程和業(yè)績(jī)界定清楚，然后，從從10%、20%開(kāi)始，所謂動(dòng)人。開(kāi)始，所謂動(dòng)人。3、目標(biāo)拿準(zhǔn)了工作才不會(huì)弄錯(cuò)方向。、目標(biāo)拿準(zhǔn)了工作才不會(huì)弄錯(cuò)方向。規(guī)范化的刀

5、尖是業(yè)績(jī)規(guī)范化的刀尖是業(yè)績(jī)刀尖在前、勢(shì)如破竹刀尖在前、勢(shì)如破竹管理的刀尖：目標(biāo)和業(yè)績(jī)管理的刀尖：目標(biāo)和業(yè)績(jī)14把政策用足：把政策用足：如何給予部屬好處和壞處如何給予部屬好處和壞處業(yè)務(wù)（工作）目標(biāo)完成業(yè)務(wù)（工作）目標(biāo)完成 清單清單、“變天賬變天賬”部屬的成績(jī)、過(guò)失部屬的成績(jī)、過(guò)失、“無(wú)所不用其極無(wú)所不用其極”把政策用足：把政策用足： “有權(quán)不有權(quán)不用，過(guò)期作廢用，過(guò)期作廢”、研究政策、研究政策創(chuàng)造性發(fā)揮創(chuàng)造性發(fā)揮15Y=kxb ：b b惰性之源：惰性之源：固定工資是惰性之源固定工資是惰性之源b惰性惰性b=0：惰性：惰性=0創(chuàng)業(yè)：創(chuàng)業(yè)：為自己工作為自己工作/打工打工Y Y（總工資）（總工資）=b(

6、=b(基本基本)+kX)+kX（浮動(dòng)）（浮動(dòng)）愿力與作用力愿力與作用力： Y=kxb 16兩個(gè)要點(diǎn)：兩個(gè)要點(diǎn)：、業(yè)績(jī)是硬道理（、業(yè)績(jī)是硬道理（ Y=kx ）：來(lái)不及同你生氣、鬧）：來(lái)不及同你生氣、鬧別扭別扭、制度和流程（指向業(yè)績(jī)的工作流程、體系）：不、制度和流程（指向業(yè)績(jī)的工作流程、體系）：不能是能是“想做才做、不高興就可以不配合想做才做、不高興就可以不配合”新人為何新人為何留不住？留不住？結(jié)論：管理老毛病也是可以治療的結(jié)論：管理老毛病也是可以治療的啟示：勢(shì)如破竹的刀尖何在？啟示：勢(shì)如破竹的刀尖何在？171、明確和鎖定、明確和鎖定 工作目標(biāo)工作目標(biāo) ：管理：管理 結(jié)果導(dǎo)向結(jié)果導(dǎo)向 ,2、完善、

7、完善 檢查制度流程檢查制度流程 ：測(cè)量體系：測(cè)量體系設(shè)定表設(shè)定表單、臺(tái)帳、交接責(zé)任分清，單、臺(tái)帳、交接責(zé)任分清，3-5個(gè)月后比較（測(cè)個(gè)月后比較（測(cè)量、評(píng)定、檢討）量、評(píng)定、檢討） 3、與、與 績(jī)效績(jī)效掛鉤：掛鉤：業(yè)績(jī)縱、橫向比較業(yè)績(jī)縱、橫向比較與前面、與前面、同行比較持平、提高、下降？同行比較持平、提高、下降？案例：如何完善管理者責(zé)任？案例：如何完善管理者責(zé)任？184、管理著力點(diǎn)、管理著力點(diǎn)19管理是一種作用力管理是一種作用力意識(shí)（觀念）能對(duì)自己產(chǎn)生作用意識(shí)（觀念）能對(duì)自己產(chǎn)生作用力，卻未必能對(duì)別人產(chǎn)生作用力，卻未必能對(duì)別人產(chǎn)生作用力力尤其當(dāng)它與利益無(wú)關(guān)或相尤其當(dāng)它與利益無(wú)關(guān)或相違背的時(shí)候。違

8、背的時(shí)候。不到位：只講觀念不談手段不到位：只講觀念不談手段留下逃避留下逃避的空間的空間20管理著力點(diǎn)管理著力點(diǎn)上層建筑上層建筑經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)企業(yè)文化企業(yè)文化團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神副產(chǎn)品副產(chǎn)品公司老毛病公司老毛病公司制度、激勵(lì)機(jī)制公司制度、激勵(lì)機(jī)制根本根本有效手段有效手段引引導(dǎo)導(dǎo)著著力力21啟示：少談?dòng)^念，多談手段啟示：少談?dòng)^念，多談手段22獎(jiǎng)金與團(tuán)隊(duì)精神獎(jiǎng)金與團(tuán)隊(duì)精神231、有效性（、有效性（WBS之完整性之完整性+獨(dú)立性）獨(dú)立性）2、績(jī)效績(jī)效掛鉤：掛鉤：y=基數(shù)獎(jiǎng)金基數(shù)獎(jiǎng)金K1K2K3利益捆綁：利益捆綁：y= aK1+bK2+cK33、集體主義，奉獻(xiàn)精神，先進(jìn)性教育、集體主義，奉獻(xiàn)精神，先進(jìn)性教

9、育怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)245、管理、管理= =可控性可控性+ +創(chuàng)造性創(chuàng)造性可控性：管理者對(duì)被管理事項(xiàng)的掌控度可控性：管理者對(duì)被管理事項(xiàng)的掌控度創(chuàng)造性：被管理者的發(fā)揮空間創(chuàng)造性：被管理者的發(fā)揮空間25管理要有可控性！管理要有可控性！若沒(méi)有可控性，被管理者自己發(fā)揮就好，管若沒(méi)有可控性，被管理者自己發(fā)揮就好，管理者就可不要了理者就可不要了管理者不存在，管理也管理者不存在，管理也就不存在！具體來(lái)講：就不存在！具體來(lái)講：1、例行工作、例行工作要而且能講究可控性要而且能講究可控性2、表達(dá)出來(lái)、表達(dá)出來(lái)有標(biāo)準(zhǔn)才有可控性有標(biāo)準(zhǔn)才有可控性有效管理：可控性有效管理：可控性+創(chuàng)造性創(chuàng)造性=1（100%）基層更多可控性，高層更多創(chuàng)造性基層更多可控性，高層更多創(chuàng)造性26抱怨：抱怨：1、幾個(gè)組長(zhǎng)沒(méi)有能按照自