角的度量單元復(fù)習(xí)ppt課件資料講解

1、角的度量單元復(fù)習(xí)ppt課件例例1、把各角按要求填入方框內(nèi)、把各角按要求填入方框內(nèi)5050度度 180度度 90度度 9度度 175度度 89度度 95度度 102度度 銳角是大于銳角是大于0小于小于90度的角，度的角，所以小于所以小于90度的角有度的角有50度度9度、度、89度。度。鈍角是大于鈍角是大于90度小于度小于180度的度的角，所以鈍角有角，所以鈍角有175度、度、95度、度、102度度180180度是平角，度是平角，90度是直角度是直角角 的 記 法12角通常用符號角通常用符號“ ”來表示。來表示。1記作:2記作:讀作:角1讀作:角2注意與小于號注意與小于號“”的分的分別別重要知識點

2、 1.過一點能畫無數(shù)條射線 2.過一點能畫無數(shù)條直線 3.過一點能畫無數(shù)個角 4.過兩點能畫一條直線 把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做 。記作 “ ” 。一度角1量角的大小，要用量角器一個符號一個符號“ ”角的單位角的單位 。如。如170角的大小與什么有關(guān)角的大小與什么有關(guān)角的大小與角的兩端畫出的長短無關(guān)，與角的兩條角的大小與角的兩端畫出的長短無關(guān)，與角的兩條邊叉開的大小有關(guān)，叉開的越大，角就越大，叉開邊叉開的大小有關(guān)，叉開的越大，角就越大，叉開的越小，的越小，角就越小角就越小 （二）、兩個畫圖（二）、兩個畫圖1 1、畫線：畫直線、線段、射線、畫線：畫直線、線段、射線2 2、畫角：工具

3、量角器、三角板畫、畫角：工具量角器、三角板畫畫角的步驟：畫角的步驟：（1）、畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，）、畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，0刻度線和刻度線和射線重合。射線重合。（2）、在量角器）、在量角器78度刻度線的地方點一個點。度刻度線的地方點一個點。（3）、以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線。）、以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線。 把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做 。記作 “ ” 。一度角1（五）、五個定理（五）、五個定理1 1、對頂角對頂角相等相等2 2、鄰、鄰角角互補互補 3 3、在直角三角形中，兩銳角和為、

4、在直角三角形中，兩銳角和為90度度 4 4、過一點可以畫無數(shù)條直線、射線、過一點可以畫無數(shù)條直線、射線5 5、過兩點有且只有一條直線、過兩點有且只有一條直線例例2、三角板中的度數(shù)有（、三角板中的度數(shù)有（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、）、（ ），可拼出哪些度數(shù)：（），可拼出哪些度數(shù)：（ ）三角板中有什么角，再用這些角怎么拼出其三角板中有什么角，再用這些角怎么拼出其它的度數(shù)角它的度數(shù)角一般三角形的角的度數(shù)有：一般三角形的角的度數(shù)有：45度、度、60度、度、30度、度、90度度 所以可以拼出的度數(shù)有所以可以拼出的度數(shù)有45+60=105度度 45+30=75度度 45+90=135度度 60+3

5、0=90度度 90+30=120度度 60+90=150度度 只要是只要是15度的倍數(shù)哦度的倍數(shù)哦例例3、數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？、數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？ 判斷對錯，并說說為什么。判斷對錯，并說說為什么。（1）小于）小于90度的角是銳角。度的角是銳角。 （ ）（2）大于）大于90度的角是鈍角。度的角是鈍角。 （ ）（3）1平角平角=2直角直角 （ ）（4）1周角周角=2平角平角=2直角直角 （ ）（5）平角就是一條直線。）平角就是一條直線。 （ ）（6）周角就是一個圓。）周角就是一個圓。 （ ）（7）用三角尺可以畫出）用三角尺可以畫出75、120、140的角。（）的角。（）（8）經(jīng)過一點可以畫一條直線。（）經(jīng)過一點可以畫一條直線。（）觀察與思考角的大小與角的兩邊畫出的長短有關(guān)嗎？ 1、畫角：畫一個畫角：畫一個60度的角和一個度的角和一個150度的角。度的角。2 2、用量角器畫一個、用量角器畫一個25、30 、 45 、 60 、 90、 120 的角。的角。猜一猜你能猜出這幾個角的度數(shù)嗎？并說明原因。你能猜出這幾個角的度數(shù)嗎？并說明原因。想一想：想一想：數(shù)一數(shù)，下面的圖形各數(shù)一數(shù)，下面的圖形各有幾個角？