大學(xué)生法制教育總結(jié)

1、精品文檔 大學(xué)生法制教育總結(jié) 在高校，素質(zhì)教育還沒有得到認(rèn)真、全面、深入的實施 是不爭的事實。如：在現(xiàn)代社會中，法律滲透到社會生活的 方方面面，時時處處規(guī)范著公民的行為，只有具有較高的法 律素質(zhì)才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會生活。法律素質(zhì)是思想道德 素質(zhì)的重要要素之一，而高校思想政治教育中的法律素質(zhì)教 育遠(yuǎn)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。首先，觀念陳舊，認(rèn)為只要不 違法、不犯罪，法律跟自己就沒關(guān)系。就法律基礎(chǔ)課而 言，局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)形式，方法簡單、手段落后，且 因內(nèi)容龐雜課時少、教師理論說教和對法律條文的解釋多、 實踐環(huán)節(jié)少等，造成該課枯燥乏味，學(xué)生只是為了應(yīng)付考試 而死記硬背。很多學(xué)生在權(quán)利與義務(wù)、紀(jì)律

2、與自由、法律與 道德的關(guān)系問題上的認(rèn)識仍是模模糊糊，雖然學(xué)法、知法， 但守法、用法意識差的現(xiàn)象普遍存在，甚至有些大學(xué)生知法 犯法、違法犯罪。因此，高校必須加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育。為此，我院在良好的法制教育基礎(chǔ)的前提下，今年一年 開展的豐富的法制教育。不僅豐富了同學(xué)們的校園活動，同 時也讓同學(xué)們提高的法律意識。下面我們對我院的法制教育 活動進(jìn)行簡單的總結(jié)。一、法制教育專題影片放映時間： 1 月 3 日 12 月 7 日晚 7： 00地 點：秋實樓 105負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委文體部活動效果：活動不僅達(dá)到了預(yù)期的效果，還讓全校的廣 大師生對普法這個話題有了更高一層的了解和認(rèn)識。同學(xué)們 紛紛表示要做到學(xué)法、知法

3、、懂法和用法，樹立良好的法制 道德觀念，養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。與法同行，促進(jìn)整 個社會的和諧與發(fā)展。二、“增強(qiáng)法律意識 創(chuàng)建和諧校園”簽名活動 時間： 12 月 4 日地點：湖心亭負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委組織部活動效果：通過簽名活動增強(qiáng)廣大同學(xué)學(xué)法、知法、懂 法、用法的主動性、自覺性和積極性。極大增強(qiáng)廣大同學(xué)的 法律意識。三、“增強(qiáng)法制意識 創(chuàng)建和諧校園”法制教育報告會 時間： 12 月 4 日地點：秋實樓禮堂負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委組織部活動效果：增強(qiáng)我校大學(xué)生的法制觀念、權(quán)利觀念和民 主觀念，使同學(xué)們在繼續(xù)深造中和步入社會后能夠始終保持 正確的法律信念并使我院學(xué)生更好地理論聯(lián)系實際，不斷豐 富專業(yè)知識，提

4、高分析解決問題和實際動手能力且在對業(yè) 內(nèi)、外知識的擴(kuò)展學(xué)習(xí)中能更好地提升個人綜合素質(zhì)并能以積極的心態(tài)應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活中的各類問題營造良好的學(xué)習(xí)氣 氛四、“與法同行，和諧校園”主題海報設(shè)計大賽時間： XX 年 12 月日地點：校園空地 負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會 活動效果：讓同學(xué)們得到了一次互相交流互相學(xué)習(xí)的機(jī) 會，也提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，使同學(xué)們能從一個新 的角度看待法律。五、“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會”為主題的話劇公 演活動時間： 12 月 6 日 活動地點：秋實樓禮堂 負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委文體部話劇社 活動效果：通過話劇演出，進(jìn)行案例分析，形式多樣， 內(nèi)容豐富，突出主題，將所學(xué)課本知識與實際生活相結(jié)

5、合的 目的。此次案例分析活動形式新穎，易于被同學(xué)接受，通過 大家參與活動，進(jìn)一步加大對法的宣傳教育力度，增強(qiáng)維護(hù) 法的自覺性。六、“倡導(dǎo)和諧消費(fèi) 創(chuàng)建誠信校園“ 3.15 消費(fèi)者權(quán)益 保護(hù)日活動活動時間 月 15 日上午活動地點：五。一廣場負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委文體部 活動效果：整個活動過程進(jìn)行的十分順利，基本達(dá)到了 活動的目的，成功的對廣大青年志愿者進(jìn)行了一次深刻的消 費(fèi)教育。對廣大青年志愿者樹立正確的消費(fèi)觀念是十分有幫 助的。受到外界、 學(xué)校全體老師和同學(xué)們的高度贊揚(yáng)和肯定。 在活動中團(tuán)委工作人員默契的配合。在活動中青年志愿者積 極響應(yīng)學(xué)院的號召，體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。七、你我共建節(jié)約型和

6、諧校園”的活動 活動時間： XX 年.3.22 活動地點：湖心亭 負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委文體部 活動效果：建設(shè)節(jié)約型社會是積極踐行社會主義榮辱觀 的具體體現(xiàn)，是勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣形成的重要保證，是人才 培養(yǎng)的具體要求和有效途徑，對促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)具有重 要的現(xiàn)實意義。為認(rèn)真貫徹落實黨中央國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約 型社會的重要戰(zhàn)略部署， 教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通 知與我校實際相結(jié)合達(dá)到良好的作用。八、遵守交通安全，共建平安校園。全國交通安全反思 日交通安全知識宣傳活動活動時間： 4月 27日?；顒拥攸c：秋實樓 105負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委組織部 活動效果：經(jīng)學(xué)習(xí)讓同學(xué)們更加重視交通法制法規(guī)，認(rèn) 識到道路交通安全關(guān)

7、系著每個市民的日常生活甚至生命安 全，更廣泛宣傳交通安全常識。更好的反思以往的行路駕車 的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從 無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價值和生存權(quán)利。經(jīng)過一年的努力，我院在法制教育的活動取的了可喜的 成績。但是我們不能因為成績而感到驕傲。為此我們對新的 學(xué)年在法制教育方面有更新的要求。對下學(xué)年的法制教育工 作提出以下幾點要求。增強(qiáng)法律基礎(chǔ)課的實效性，真正發(fā)揮法制課堂作用 要上好法律基礎(chǔ)課，需要在教學(xué)目的、內(nèi)容、方法 等方面加強(qiáng)和改進(jìn)，增強(qiáng)實效性。 1?從領(lǐng)導(dǎo)到任課教師都要 認(rèn)識到法律知識的傳授是載體，培養(yǎng)學(xué)生的自治自律精神、 法制意識和法律信仰才是這門

8、課的目的。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對該課 的檢查和評估工作。 2?任課教師要經(jīng)常深入學(xué)生之中，了解 學(xué)生的思想動態(tài)和所關(guān)心的法律問題，以便在教學(xué)中根據(jù)學(xué) 生的需要和實際，把握內(nèi)容的取舍和深度、廣度，進(jìn)而處理 好講授與自學(xué)、精講與泛講的關(guān)系。 3?教師要有針對性地組 織學(xué)生對疑點、難點、熱點問題進(jìn)行討論，進(jìn)行案例分析、 法理辨析、觀看法制題材影視片等各種教學(xué)實踐。4?與“兩課”中的其他課程聯(lián)系起來，互相滲透、互相影響、互相促進(jìn)，提高“兩課”教學(xué)的整體效果，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì) 的提高。 高?！皟烧n”教學(xué)涵蓋學(xué)生的思想教育、 政治教育、 道德教育、法紀(jì)教育和心理教育。法制教育與其他教育相結(jié) 合，特別是要與道德教

9、育相結(jié)合，因為“法治”和“德治” 是相輔相成的，道德教育是基礎(chǔ)，法制建設(shè)是保障。學(xué)生具 備了良好的道德素質(zhì)，才能有良好的行為習(xí)慣，才能自覺地 遵紀(jì)守法。這就要求“兩課”教師要集體備課，共同研究教 材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法和手段，將法制教育滲透在富 有吸引力的內(nèi)容和環(huán)節(jié)之中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使法制 教育內(nèi)容入眼入腦，從而使學(xué)生在學(xué)法、知法過程中形成較 強(qiáng)的法律意識和法律評價能力，以法律規(guī)范自己的思想和行 為，形成良好的守法習(xí)慣。營造良好的法制教育環(huán)境和氛圍 大學(xué)生的法制觀念受各種因素的影響。高校在相關(guān)部門 的配合下加大對校園周邊環(huán)境綜合治理力度的同時，應(yīng)該著 力建設(shè)良好的校園法制教育環(huán)境和

10、氛圍。1、依法治校。依法治校是依法治國方略在高校的貫徹 落實，是一項涉及高校思想建設(shè)和民主法制建設(shè)的根本工 作。高校應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作實際，將國家法律法規(guī)具體化為學(xué) 校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)各方面工作的規(guī)章制度，使各項 工作有法可依，有章可循；要清理與現(xiàn)行法律法規(guī)相抵觸的 規(guī)章制度，對不完善的部分要根據(jù)現(xiàn)實情況予以完善，使之 適應(yīng)法律規(guī)定；特別是加強(qiáng)“依法治教”和“學(xué)生管理法制 化”，減少教學(xué)和學(xué)生管理工作中的違規(guī)性、隨意性，切實 尊重、維護(hù)師生的合法權(quán)益。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支專兼結(jié)合的法制教育隊伍。建 立校、院、系各級法制教育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對法制教育的領(lǐng)導(dǎo)， 使法制教育有組織、有計劃、有檢查，不僅

11、使法制教育真正 落到實處，而且系統(tǒng)、完整。構(gòu)建一支由法律基礎(chǔ)課教 師、其他“兩課”教師、政工干部、輔導(dǎo)員等組成的法制教 育隊伍，通過溝通情況、研究討論、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等不斷提高隊 伍素質(zhì)。3、多渠道、多形式、不間斷地開展法制宣傳教育。要 加大法制宣傳力度，可通過黑板報、展板、櫥窗、閱報欄、 校報、校園廣播、法制講座、校園網(wǎng)等加強(qiáng)法制宣傳，形成 濃厚的校園法制教育氛圍。開展豐富多彩的課外法制教育實踐活動。法制教育實踐 能夠鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識、分析實際問題的能力，提高法 制意識。如，校內(nèi)開展主題班會、法律征文、知識競賽、模 擬法庭、參加校內(nèi)治安聯(lián)防等活動；走出校園，旁聽庭審、 參觀監(jiān)獄和勞教所、到街道、集鎮(zhèn)開展法律咨詢、在“三下 鄉(xiāng)”活動中組織法制教育小分隊深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行 法律宣傳，普及法律知識；進(jìn)行誠信、守法教育等，從而了 解社會