學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

1、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)（一）三月燦爛而又奔放漂灑的芳香讓大地處處充滿著青春的氣息 在學(xué)院“加強(qiáng)校園文化建設(shè)”的倡導(dǎo)下在院團(tuán)委組織部的號(hào)召下 一場(chǎng)全班性的“以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的活動(dòng)火熱地進(jìn) 行著活動(dòng)開展得有聲有色收效很好得到了同學(xué)們的好評(píng)現(xiàn)將本次 學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：組織全班同學(xué)觀看電影離開雷鋒的日子電影雖舊其內(nèi)涵卻新本次電影觀看途中大部分班級(jí)都能夠積 極參與融入到電影的故事情節(jié)中去這突出了雷鋒精神與時(shí)代主題 相符的特點(diǎn)。全班同學(xué)在雷鋒精神的感染下也用實(shí)際行動(dòng)來傳遞 雷鋒精神以組織生活會(huì)為契機(jī)在學(xué)院各處打掃衛(wèi)生、在公交車站 清洗車子。工作認(rèn)真為本次活動(dòng)做出了不少的努力。為更

2、好地開 展本次三月學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)團(tuán)支部展出了一些先進(jìn)事跡的圖片和相 關(guān)文字說明吸引了許多同學(xué)前去觀看而那些感人的事跡也正是雷 鋒精神的真實(shí)寫照。先進(jìn)事跡圖片展為本次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)起到 了一個(gè)較好的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。工作經(jīng)驗(yàn)：通過本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)我部總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：1、我班團(tuán)支部及同學(xué)所做出的努力是本次活動(dòng)順利開展的重 要因素。2、全面的考慮與事先做好準(zhǔn)備工作是必不可少的并有待加 強(qiáng)。3、還應(yīng)該加大活動(dòng)的宣傳力度讓“學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神''更 加深入人心?？傊覀冞€將繼續(xù)努力不斷吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)爭(zhēng)取把下次活動(dòng) 開展地更好！學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)（二）“如果你是一滴水你是否滋潤了一寸土地？如

3、果你是一線陽 光你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食你是否哺育了有用 的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的 崗位上？ ”這是雷鋒日記里最讓我感動(dòng)的話這是一首動(dòng)聽的歌頌 雷鋒的歌。我想在這樣一個(gè)特別的日子里在這樣的一個(gè)教育契機(jī) 下如何讓孩子們學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣呢。我們?cè)谏蟼€(gè)星期五開了一個(gè)以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班 會(huì)。班會(huì)課同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言說說雷鋒的英雄英雄事跡。第一 個(gè)雷鋒故事：雷鋒在沈陽站換車用自己的錢為一個(gè)婦女買車票。 學(xué)習(xí)雷鋒的大公無私樂于助人。第二個(gè)：施工任務(wù)中，雷鋒整天駕 駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身 帶在身邊，只要車一停，沒有其

4、他工作，就坐在駕駛室里看書。學(xué)習(xí) 雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子"精神。第三個(gè)：雷鋒把自己的藏書拿出 來供大家學(xué)習(xí)被人們稱為“小小的雷鋒圖書館"他幫助同志學(xué)習(xí) 知識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的團(tuán)結(jié)友愛。最后大家一起齊唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 的歌。實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。3月6號(hào)大課間我?guī)ьI(lǐng)咱班的孩子 刷了立德道一至五樓的瓷片。一大清早同學(xué)們就把自己帶的勞動(dòng) 工具亮給我看。咱班的班長程興奧不僅帶了抹布還帶了水桶和刷 子不愧是班長給咱班帶了個(gè)好頭。勞動(dòng)的過程中咱班的高旭康滿 頭大汗還在堅(jiān)持真讓人感動(dòng)。這個(gè)周五我們班同學(xué)一起總結(jié)咱班 的好人好事尋找身邊的雷鋒從身邊的小事說起。李佳軒經(jīng)過樓道 時(shí)主動(dòng)撿起垃圾。賀鴻

5、瀟主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生。汪予絲主動(dòng)整理圖 書柜。吳芋慧、丁麒樺、易子涵每天堅(jiān)持最后整理教室后再回 家。吳淺悠、肖雨薇主動(dòng)制作花卉卡片。吳嘉靖主動(dòng)清理窗臺(tái)。 張錦誠每天課后擦黑板。還有的同學(xué)主動(dòng)借給沒有帶餐卡的同 學(xué)。有的同學(xué)主動(dòng)送生病的同學(xué)上醫(yī)務(wù)室等等。班上的好人好事 說都說不完?？吹胶⒆觽兊谋憩F(xiàn)我心里一陣一陣感動(dòng)和高興學(xué)習(xí) 雷鋒的活動(dòng)沒有白費(fèi)。學(xué)習(xí)雷鋒日已經(jīng)過去我想學(xué)習(xí)雷鋒不能三月來四月走。我要 督促孩子們從身邊的小事做起日日學(xué)習(xí)雷鋒讓雷鋒精神永放光 芒。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)（三）三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。建設(shè)小學(xué)為了迎接這次活 動(dòng)早計(jì)劃、早安排把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特 色、更有吸

6、引力。一、首先充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒 事跡學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)使全 體同學(xué)在思想上提髙了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué) 習(xí)上的“釘子"精神學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難不認(rèn)輸勇往直前的精神通 過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。二、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召團(tuán)員青年：參加青年志 愿者活動(dòng)弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。三、活動(dòng)安排得當(dāng)。在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考 慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)保證學(xué)生安全為前提活 動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì)注重實(shí)效使學(xué)生能在活動(dòng)中 受益?；顒?dòng)一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上開 展“一幫一”小組成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生；在生活上開 展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)?；顒?dòng)二：我校青年教師志愿者分隊(duì)利用課余時(shí)間來到校外清 除街上小廣告及