心理委員培訓(xùn)講座

1、班級(jí)心理委員的設(shè)置班級(jí)心理委員的設(shè)置v 班級(jí)心理委員的設(shè)立是開展大學(xué)生心理健康教育班級(jí)心理委員的設(shè)立是開展大學(xué)生心理健康教育的新途徑、新方法，將使心理健康教育落到實(shí)處，在的新途徑、新方法，將使心理健康教育落到實(shí)處，在各班設(shè)立心理委員是新時(shí)期高校心理健康工作的普遍各班設(shè)立心理委員是新時(shí)期高校心理健康工作的普遍作法，以此建立一支覆蓋面廣、具有較高素質(zhì)的、強(qiáng)作法，以此建立一支覆蓋面廣、具有較高素質(zhì)的、強(qiáng)有力的心理健康教育工作隊(duì)伍，編織以心理委員為主有力的心理健康教育工作隊(duì)伍，編織以心理委員為主要網(wǎng)絡(luò)成員的學(xué)生健康心理維護(hù)網(wǎng)，從而促進(jìn)心理危要網(wǎng)絡(luò)成員的學(xué)生健康心理維護(hù)網(wǎng)，從而促進(jìn)心理危機(jī)干預(yù)快速反應(yīng)機(jī)

2、制的建立。心理委員有兩項(xiàng)主要職機(jī)干預(yù)快速反應(yīng)機(jī)制的建立。心理委員有兩項(xiàng)主要職責(zé)：一是發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生能夠快速反應(yīng)，進(jìn)一責(zé)：一是發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生能夠快速反應(yīng)，進(jìn)一步實(shí)施干預(yù)，有效協(xié)助心理輔導(dǎo)員、班主任的工作；步實(shí)施干預(yù)，有效協(xié)助心理輔導(dǎo)員、班主任的工作；二是心理健康教育能夠有效地滲透到學(xué)生中，通過開二是心理健康教育能夠有效地滲透到學(xué)生中，通過開展班級(jí)心理活動(dòng)，普及心理知識(shí)、促進(jìn)大家的心理健展班級(jí)心理活動(dòng)，普及心理知識(shí)、促進(jìn)大家的心理健康，發(fā)揮其在心理健康知識(shí)宣傳、心理健康教育及自康，發(fā)揮其在心理健康知識(shí)宣傳、心理健康教育及自我教育方面的功能。我教育方面的功能。 心理委員的工作職責(zé)和工作方

3、法心理委員的工作職責(zé)和工作方法v一、班級(jí)心理委員具體工作內(nèi)容及要求一、班級(jí)心理委員具體工作內(nèi)容及要求v（一）信息反饋及交流：v1、班級(jí)同學(xué)中出現(xiàn)嚴(yán)重心理問題及時(shí)向?qū)W院心理專干或校心理健康教育中心報(bào)告。v2、班級(jí)同學(xué)出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，第一時(shí)間報(bào)告學(xué)院心理專干并守候在第一現(xiàn)場(chǎng)，教師到后協(xié)助工作。v3、手機(jī)換號(hào)要及時(shí)告知學(xué)院心理專干老師，保證通訊順暢。v4、工作改變及時(shí)告知學(xué)院心理專干，并讓新任心理委員到學(xué)院心理專干處面試及登記。v5、及輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、其他班委及寢室長(zhǎng)保持聯(lián)系，交流信息。（二）參加及組織宣教活動(dòng)：v1、每學(xué)期參及一項(xiàng)以上學(xué)校心理健康教育的活動(dòng)。v2、每學(xué)期在班級(jí)里組織1-2次心理健康

4、教育活動(dòng)，要求事先有策劃，事后有總結(jié)。v3、按時(shí)參加學(xué)院心理委員工作會(huì)議，原則上不能請(qǐng)假，會(huì)后需向班委通報(bào)會(huì)議內(nèi)容。v4、協(xié)同校心協(xié)，二級(jí)學(xué)院心協(xié)以及團(tuán)委開展心理健康宣傳活動(dòng)。（三）班級(jí)工作匯報(bào)：v1、每個(gè)月25-30日，向?qū)W院心理專干上交班級(jí)心理健康教育工作月報(bào)表，樣表如表1所示。v2、每月上交班級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生情況表，此表只能由心理委員直接交給學(xué)院心理專干，嚴(yán)格注意保密。班級(jí)心理健康教育工作月報(bào)表班級(jí)心理健康教育工作月報(bào)表學(xué)院：_ 填表日期：_ 年 _ 月 _ 日填寫人專業(yè)班級(jí)聯(lián)系方式當(dāng)前班內(nèi)同學(xué)出現(xiàn)的主要心理問題針對(duì)上述問題所作的工作其他工作對(duì)學(xué)院及學(xué)校心理健康教育工作的建議下一步班級(jí)心理

5、工作的計(jì)劃你希望今后培訓(xùn)的心理學(xué)內(nèi)容二、班級(jí)心理委員的管理二、班級(jí)心理委員的管理 班級(jí)心理委員由班級(jí)進(jìn)行選拔，由大學(xué)生心理健康咨詢中心組織師資進(jìn)行培訓(xùn)，由所屬二級(jí)學(xué)院心理專干輔導(dǎo)員及班主任管理。具體要求如下：v1、心理專干輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)面試班級(jí)心理委員，確定人選。v2、心理專干輔導(dǎo)員每?jī)芍苈犎⌒睦砦瘑T工作匯報(bào)，對(duì)危機(jī)信息等特殊問題隨時(shí)匯報(bào)。各二級(jí)學(xué)院需組建二級(jí)學(xué)院心協(xié)，作為管理班級(jí)心理委員、開展心理健康教育活動(dòng)的學(xué)生組織，指導(dǎo)老師由二級(jí)學(xué)院心理專干老師擔(dān)任。二級(jí)學(xué)院心協(xié)成員須為班級(jí)心理委員，并按照學(xué)生班干部的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核、獎(jiǎng)勵(lì)和處分。 心理健康協(xié)會(huì)作為二級(jí)學(xué)院心協(xié)的管理職能部門，配合校大學(xué)生心理健

6、康協(xié)會(huì)開展工作。三、班級(jí)心理委員的考核三、班級(jí)心理委員的考核v 為了全面考察班級(jí)心理委員的工作情況，各二級(jí)學(xué)院于每年11月對(duì)所在學(xué)院的心理委員進(jìn)行年度考核，校心理健康咨詢中心同時(shí)對(duì)各二級(jí)學(xué)院心理委員管理工作進(jìn)行考核評(píng)估?？己嗽u(píng)估主要以察看資料、座談會(huì)等方式進(jìn)行，考核結(jié)果直接進(jìn)入年底二級(jí)學(xué)院心理健康教育工作評(píng)優(yōu)。評(píng)優(yōu)考核具體要求v一、班級(jí)心理健康教育工作月報(bào)表按時(shí)、完整填報(bào)并上交大學(xué)生心理健康咨詢中心及心理專干輔導(dǎo)員（一式三份，自留一份）。v二、班級(jí)心理健康活動(dòng)次數(shù)、方式及參加人數(shù)。v三、組織工作。配合校、院心理健康協(xié)會(huì)工作情況。v四、心理委員參加相關(guān)培訓(xùn)情況。v五、在心晴報(bào)、校報(bào)及其他公開發(fā)行刊物