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1、1 1、掌握插入圖片的方法掌握插入圖片的方法。2 2、掌握繪圖工具的使用。掌握繪圖工具的使用。 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)情感目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)情感目標(biāo)1 1、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和對(duì)知培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力識(shí)的應(yīng)用能力 。2 2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和口頭表達(dá)能力口頭表達(dá)能力 。3 3、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力題的能力 。 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1 1、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣 。2 2、培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和團(tuán)培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和團(tuán)3 3、提高學(xué)生的自主能力和創(chuàng)
2、提高學(xué)生的自主能力和創(chuàng) 知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)情感目標(biāo)隊(duì)精神隊(duì)精神 。新意識(shí)。新意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)重重 點(diǎn):點(diǎn): 文檔中插入圖片和表格的方法文檔中插入圖片和表格的方法 。 難難 點(diǎn):點(diǎn):設(shè)置文字環(huán)繞的各種操作方法設(shè)置文字環(huán)繞的各種操作方法, ,表格表格屬性設(shè)置和邊框、底紋設(shè)置。屬性設(shè)置和邊框、底紋設(shè)置。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)舊知、情景導(dǎo)入(復(fù)習(xí)舊知、情景導(dǎo)入(3 3分鐘)分鐘)新知講授、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)(新知講授、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)(1515分鐘)分鐘)操作實(shí)踐、鞏固新知(操作實(shí)踐、鞏固新知(1515分鐘)分鐘)歸納總結(jié)、課堂練習(xí)(歸納總結(jié)、課堂練習(xí)(5 5分鐘)分鐘)布置作業(yè)(布置作業(yè)
3、(2 2分鐘)分鐘)教學(xué)過程教學(xué)過程1 12 234 45 5沒有經(jīng)過修飾沒有經(jīng)過修飾文字經(jīng)過修飾文字經(jīng)過修飾圖文混排后圖文混排后 比比看比比看 比較兩幅電比較兩幅電子板報(bào),說說你子板報(bào),說說你的感受。的感受。 1.圖片的插入:圖片的插入: 插入插入來自文件來自文件,在在“查找范圍查找范圍”中找中找“牡丹素材庫牡丹素材庫”插入插入 2.圖片大小的調(diào)整:圖片大小的調(diào)整: 單擊圖片單擊圖片拖動(dòng)圖片周圍的調(diào)節(jié)柄拖動(dòng)圖片周圍的調(diào)節(jié)柄 3.圖片與文字的繞排方式:圖片與文字的繞排方式: 選定圖片選定圖片單擊右鍵單擊右鍵設(shè)置圖片格式設(shè)置圖片格式版式版式四周型四周型確定確定一、一、 圖片的插入和排版圖片的插入
4、和排版講授新知講授新知 1.1.設(shè)置圖片與文字的其他繞排方式,看看它們?cè)O(shè)置圖片與文字的其他繞排方式,看看它們有什么不同。有什么不同。 2.2.若想插入若想插入“剪貼畫剪貼畫”,該怎樣操作?,該怎樣操作? 試試看試試看 單擊單擊“視圖視圖”工具欄工具欄繪圖繪圖自選圖自選圖形形星與旗幟星與旗幟橫卷形橫卷形 ; 單擊繪圖單擊繪圖疊放次序疊放次序下移一層;下移一層; 單擊插入單擊插入“豎排文本框豎排文本框”。 二、二、 繪圖工具的使用繪圖工具的使用講授新知講授新知 如果想取消組合,應(yīng)該怎么做?如果想取消組合,應(yīng)該怎么做? 當(dāng)我們編輯的內(nèi)容越來越多時(shí),在文檔窗口中當(dāng)我們編輯的內(nèi)容越來越多時(shí),在文檔窗口中
5、有時(shí)看不到所有的內(nèi)容,這時(shí)我們可用常用工有時(shí)看不到所有的內(nèi)容,這時(shí)我們可用常用工具欄上的具欄上的“顯示比例顯示比例”來進(jìn)行調(diào)整。試一試,來進(jìn)行調(diào)整。試一試,看有什么變化?看有什么變化? 想一想想一想 王磊想在王磊想在Word 2003中繪制一個(gè)正方形,他中繪制一個(gè)正方形,他在在“繪圖繪圖”工具欄中選擇了工具欄中選擇了“矩形矩形”工具,同工具,同時(shí)按?。〞r(shí)按?。?)鍵,可拖動(dòng)出正方形。)鍵,可拖動(dòng)出正方形。 A.Shift B.Alt C.Tab D.CtrlA 想一想想一想 在在Word 2003中,為了將圖形置于文字的上中,為了將圖形置于文字的上一層,應(yīng)將圖形的環(huán)繞方式設(shè)為(一層,應(yīng)將圖形的
6、環(huán)繞方式設(shè)為( )。)。 A.四周型環(huán)繞四周型環(huán)繞 B.襯于文字下方襯于文字下方 C.浮于文字上方浮于文字上方 D.緊密型環(huán)繞緊密型環(huán)繞C 想一想想一想 小明在小明在Word 2003文檔中插入一個(gè)自己畫的文檔中插入一個(gè)自己畫的bmp圖形,通常的操作是(圖形,通常的操作是( )。)。 A.單擊單擊“插入插入”-“圖片圖片”-“剪貼畫剪貼畫” B.在要插入圖形的位置用在要插入圖形的位置用Word提供的畫圖工提供的畫圖工具直接畫圖具直接畫圖 C.單擊單擊“插入插入”-“圖片圖片”-“來自文件來自文件”,選,選擇需插入的擇需插入的bmp圖形圖形 D.先用畫圖軟件生成先用畫圖軟件生成bmp文件文件,再
7、將該文件以再將該文件以相同文件名保存相同文件名保存C 想一想想一想 1、打開工作文件夾中的文件“金屬也有記憶.doc”,將“作者:軼名”,設(shè)置為小三、傾斜并右對(duì)齊。 2、將正文文字設(shè)置為仿宋_GB2312、四號(hào)、深紅。 3、將正文所有段落設(shè)置首行縮進(jìn)2字符,行距為1.5倍行距。 4、在正文第一段后插入工作目錄中的圖片“金屬絲.jpg”,環(huán)繞方式設(shè)置為四周型。 5、將文中藝術(shù)字的環(huán)繞方式設(shè)置為四周型,填充顏色為金色。 保存文件并關(guān)閉窗口。中考鏈接中考鏈接 1.根據(jù)自己的創(chuàng)意,對(duì)根據(jù)自己的創(chuàng)意,對(duì)中華牡丹園中華牡丹園的內(nèi)容的內(nèi)容加以補(bǔ)充,并重新排版。加以補(bǔ)充,并重新排版。 2.以其他花卉或植物為主題,自擬題目,分小以其他花卉或植物為主題,自擬題目,分小組設(shè)計(jì)制作一個(gè)電子板報(bào)。要求主題鮮明,形組設(shè)計(jì)制作一個(gè)電子板報(bào)。要求主題鮮明,形式有創(chuàng)意。式有創(chuàng)意。 作作 業(yè)業(yè)第三節(jié)第三節(jié) 圖片和表格的插入圖片和表格的插入自由板書自由板書 一、一、 圖片的插入和排版圖片的插入和排版1.圖片的插入:圖片的插入: 插入插入來自文件來自文件,在在“查查找范圍找范圍”中找中找“牡丹素材牡丹素材庫庫”插入插入2.圖片大小的調(diào)整:圖片大小的調(diào)整: 單擊圖片單擊圖片拖動(dòng)圖片周圍拖動(dòng)圖片周圍的調(diào)節(jié)柄的調(diào)節(jié)柄3.圖片與文字的繞排方式:圖片與文字的繞排方式: 選定圖片選定圖片單擊右鍵單擊右鍵設(shè)設(shè)置圖片格式置圖
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