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1、快樂(lè)讀書(shū)吧:讀讀童話故事語(yǔ)文 二年級(jí) 上冊(cè)快樂(lè)讀書(shū)吧:讀讀童話故事 同學(xué)們喜歡讀童話故事嗎?最近又讀了哪些童話故事?快來(lái)和大家分享分享吧! 這節(jié)課,讓我們走進(jìn)童話故事的奇幻世界,去享受讀書(shū)的快樂(lè)??鞓?lè)讀書(shū)吧:讀讀童話故事拿到一本書(shū),我們首先會(huì)看到它的封面。仔細(xì)觀察這本書(shū)的封面,從封面上你都知道了什么?書(shū)名一只想飛的貓作者陳伯吹插圖兩幅插圖認(rèn)識(shí)封面快樂(lè)讀書(shū)吧:讀讀童話故事 每拿到一本新書(shū),我們首先要看書(shū)的封面,在封面上找一找書(shū)名、作者,看封面上的插圖畫(huà)了什么,了解書(shū)的出版社以及封面上出現(xiàn)的其它信息,這樣能夠讓我們對(duì)這本書(shū)有更全面的了解??鞓?lè)讀書(shū)吧:讀讀童話故事 其實(shí),每本書(shū)的書(shū)名常常提示了書(shū)的內(nèi)
2、容。借助書(shū)名和封面插圖,展開(kāi)豐富的想象,你們快猜猜故事的內(nèi)容吧。看書(shū)名猜故事小鯉魚(yú)跳龍門小鯉魚(yú)跳龍門“歪腦袋歪腦袋”木頭樁木頭樁孤獨(dú)的小螃蟹孤獨(dú)的小螃蟹小狗的小房子小狗的小房子快樂(lè)讀書(shū)吧:讀讀童話故事愛(ài)護(hù)書(shū)本 人人有責(zé) 猜完書(shū)的內(nèi)容,讓我們打開(kāi)童話故事,一起來(lái)讀讀吧。 在讀書(shū)時(shí),要注意愛(ài)護(hù)圖書(shū)、保護(hù)圖書(shū),有序翻閱、平整合書(shū)、整齊擺放。 同學(xué)們還可以給自己的圖書(shū)包上封面,每次讀之前把手洗干凈,讀完后放回書(shū)架??鞓?lè)讀書(shū)吧:讀讀童話故事 下面我們以一只想飛的貓為例,展開(kāi)閱讀吧。一只想飛的貓閱讀計(jì)劃頁(yè)碼時(shí)間安排3-16( )月( )日開(kāi)始( )月( )日完成17-39( )月( )日開(kāi)始( )月( )日完成40-72( )月( )日開(kāi)始( )月( )日完成快樂(lè)讀書(shū)吧:讀讀童話故事行為指導(dǎo):1.每次讀完書(shū),讀到哪一頁(yè)就把書(shū)簽夾到哪一頁(yè)。然后把書(shū)放到書(shū)架、寫字臺(tái)、課桌抽屜等拿取方便的地方小心收好。2.讀書(shū)前,要給書(shū)包上書(shū)皮,看書(shū)前先洗手,讀書(shū)的過(guò)程中不吃東西,注意不把書(shū)弄臟折損。小結(jié):書(shū)是我們的好朋友,我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)圖書(shū)??鞓?lè)讀書(shū)吧:讀讀童話故事拓展閱讀金近:蝴蝶有一面小鏡子小貓釣魚(yú) 驕傲的大公雞狐貍打獵人的故事嚴(yán)文井:小溪流的歌丁丁的一次奇怪旅行冰波:恐龍魯魯孫幼軍:小老虎粗尾巴陳伯吹:
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