最新專題一串并聯(lián)電路的識別習題

1、一、串并聯(lián)電路識別方法1、定義法：（適用于較簡單的電路）若電路中的各元件是 逐個順次首尾 連接來的 -串聯(lián)電路 ；若各元件“ 首首相接，尾尾相連 ”并列地連在電路兩點之間-并聯(lián)電路 。2、電流流向法：（最常用的方法）途中不分流 -串聯(lián)途中要分流 -并聯(lián)或混聯(lián)練習：判斷下列電路的連接方式：3、拆除法：（識別較難電路）拆除任一用電器，其他用電器都不能工作-串聯(lián)拆除任一用電器，其他用電器還能工作-并聯(lián)練習：1、判斷圖 (a) 中 R1 、R2、R3、 R4 的連接方式：4、節(jié)點法：（識別不規(guī)范電路）所謂“節(jié)點法”：就是不論導線有多長，只要中間沒有電源、用電器等，則導線兩端點均可以看成同一個點 ，從而

2、找出各用電器兩端的公共點，最大特點： 是通過任意拉長和縮短導線達到 簡化電路 的目的。5、等效電路法：（用于復雜電路）綜合上述方法通過移動、拉長、縮短導線，把它畫成規(guī)則的電路-等效電路練習： 1、如圖所示，當 S1，S2斷開時，能亮的燈是 _，它們是 _聯(lián)的。當 S1， S2 閉合時，能亮的燈是 _，它們是 _聯(lián)的。當 S1 閉合、 S2 斷開時，能亮的燈是 _。2如圖 2 所示的電路圖中， 屬于串聯(lián)電路的是 _，屬于并聯(lián)電路。二、簡單電路設計例題：1、請你設計一個三組搶答器，要求：如論哪組按下開關，裁判員桌上的電鈴都會響，而且用紅、綠、藍三種顏色的燈告訴裁判員是哪組按下開關。2、有一個公司想

3、安裝一個來訪顯示器。該公司有前后兩個大門，為了能區(qū)分來訪人是在哪個門口，要求：當后門來人閉合開關時，電鈴響、電燈亮；當前門來人閉合開關時， 電鈴響而電燈不亮。 請你設計出這個電路的電路圖并畫在下列方框中。3、在居民樓的樓道里，如果在夜間樓道燈總時亮著將造成很大浪費，科研人員利用 “光敏 ” 材料制成光控開關， 它的作用是天黑時自動閉合， 天亮時自動斷開；利用 “聲敏 ”材料制成聲控開關， 它的作用是當有人走動發(fā)出聲音時自動閉合， 無人走動時自動斷開。 請你設計樓道電路圖。4、某機要室大門是由電動機控制的，鑰匙(電路開關 )分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無法打開。請你按要求設計電路圖5、小轎車

4、上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈四個車門中只要有一個門沒關好 (相當于一個開關斷開)，該指示燈就會發(fā)光。 圖 2 所示的模似電路圖符合要求的是（）6、單刀雙擲開關7、內(nèi)蒙古草原上某農(nóng)場，要設計一個自動放養(yǎng)奶牛的裝置，要求：用細導線將牛群圍住，合上開關后，當牛在圈內(nèi)吃草時，值班室內(nèi)燈亮而鈴不響；當牛碰斷圍住的細導線到圈外時，電鈴便會響起來，值班室的工作人員能及時發(fā)現(xiàn)并采取相應的措施?，F(xiàn)有下列器材：一個低壓電池組（位置在值班室內(nèi)） ，一只燈泡，一個開關，一只電鈴和若干細導線。請按要求，在方框中設計一個符合需要的控制電路。8、 S1、 S2 兩個開關，紅燈和綠燈各一個，電源和若干導線，根

5、據(jù)要求畫出電路圖：只閉合 S1 時兩燈都不亮，只閉合 S2 時兩燈都亮，兩個開關都閉合時紅燈不亮綠燈亮。根據(jù)你畫的電路圖連接實物。9、電吹風有冷、熱兩個擋，請連接下面的電路。要求：只閉合S1 時吹冷風；只閉合S2 時既無風又不發(fā)熱，同時閉合S1、S2 時吹熱風。S2S1插頭10、在公交車上，小明發(fā)現(xiàn)在后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個按鈕（如圖甲所示，相當于一個開關），想要下車的乘客只要按下任何個按鈕，裝在駕駛臺上的電鈴都會發(fā)聲，提醒司機有乘客需要下車；11、火車的車廂后面有兩間廁所， 只有當兩間廁所的門都關上時 （每扇門的插銷相當于一個開關），車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，如圖乙所示，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。 這里面的電路是怎樣設計的？請你幫小科把答題卷圖中的各元件符號連接成符合要求的電路圖。三、實物圖的連接初中階段對混聯(lián)電路不作要求，只研究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。如果是簡單的串聯(lián)電路：對照電路圖，從電源正極開始，用筆畫線代替導線把電路元件逐個順次連接，直到電源負極即可；如果是并聯(lián)電路：對照電路圖，先把需要并聯(lián)的元件先連接好，然后把并聯(lián)部分看作一個元件，再按串聯(lián)電路的連接方法進行連接；如果電路中有電壓表，可先將其放一邊，待將其它元件連接好后，再按電壓