掩耳盜鈴的小學生讀書筆記8篇_第1頁
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1、掩耳盜鈴的小學生讀書筆記8 篇在我六歲的時候,爸爸給我買了一本成語故事。我可喜歡了,這本書我讀了一遍又一遍, 這些故事還使我明白了許多做人的道理。其中我最喜歡的一則故事是掩耳盜鈴。這則故事講了這樣一個故事:古時候,楚國有一個小偷,看見鄰居家門前有一個漂亮的鈴鐺。 于是他就想,要是我也有這樣的鈴鐺,那該多好??!第二天,他決定去偷鈴鐺,當他的手剛碰到鈴鐺時,就發(fā)出了十分清脆的鈴聲。嚇得他撒腿就跑。 “怎么樣才不讓鈴鐺發(fā)出聲音呢?”他苦思冥想,終于他想出了一個妙計。第三天,他帶上紙巾和板凳就出發(fā)了。到了鄰居家門口,他用紙巾將自己的耳朵塞住, 他想這樣別人就聽不見了。 他用手輕輕的去取鈴鐺,果然沒有聲

2、音。 “這下就可以大大方方的取鈴鐺了,反正有沒有人聽的見?!笨墒?,正當他沾沾自喜的時候,主人牽著小狗出來了,抓了個正著。他一下子驚呆了。讀了這個故事,你可能也和我一樣會明白:人如果做自欺欺人的事,是得不到好下場的,讀后感掩耳盜鈴讀后感400 字。其實,在我們的身邊也會發(fā)生這樣的事情。 在做練習題的時候,有的同學不會做,就看同學的答案。老師批改他們的作業(yè),雖然是全對,但是沒有經(jīng)過他們自己的思考, 以后出現(xiàn)這樣的問題還是不會做。顯然,這樣既欺騙了老師,有欺騙了自己。所以,我覺得做人要誠實守信,不然以后就沒有人相信你,沒有人會成為你的真正朋友。掩耳盜鈴講了這樣一個故事:一天,一個人溜到了一座大廟,看

3、見了一口又漂亮又精致的大鐘。他想:這么一口大鐘,一定能賣很多錢,于是他打起了“偷”的主意。他想把大鐘抬走,可是他使了九牛二虎之力,也抬不起來。他苦思良久,終于想到了辦法。就是把大鐘打碎,一塊一塊地拿走。 他扛來錘子,使勁地砸了一下。“呯!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!這樣不就是在告訴廟里的和尚我在偷鐘嗎?于是他賭住了自己的耳朵,果然聽不到了, 但是卻招來了一幫和尚,抓住了他??戳诉@個故事,我一邊捧腹大笑一邊想: 我和同學們都有過 掩耳盜鈴的行為。比如,我平時看到了一些好聽的詞語, 但是不懂它是什么意思,瞎編了一個解釋, 以為不懂的人聽了就可以顯得我很有學問。 但是明白人聽了一定會哈哈大笑,因為

4、這個解釋根本“驢唇不對馬嘴”?。∮秩?,同學們在學校里寫老師留的作業(yè), 為了必免出錯,直接抄答案,來應付老師。其實,只要我們認真分析問題,就一定可以找到正確的解題思路。通過讀了掩耳盜鈴這個故事,讓我明白了一個道理:對待學習,我們應該認認真真、仔仔細細,不要不懂裝懂。只有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績。今天讀了掩耳盜鈴這個成語故事,這個故事說從前有個人想偷別人家門上的鈴鐺, 他知道鈴鐺一碰就會發(fā)出聲音,別人就會發(fā)現(xiàn)。于是他絞盡腦汁想辦法。終于想到一個 " 好辦法 " 。他用東西把自己的耳朵堵起來。就去偷鈴鐺了。結(jié)果還是被人抓住了。這個故事告訴我們欺騙自己。就是害了自己。就像我們學

5、習中該過關的。 就一定要熟練掌握。沒能熟練的話,騙自己學的差不多了。到最后考不到好成績。我們平時就要學會嚴格要求自己。 讓自己養(yǎng)成好的學習習慣。 積累更多知識吧!最近我讀了一本書,名叫寓言故事。我最喜歡里面掩耳盜鈴這個故事。從前,有個人想去把鄰居的鈴鐺偷走。他想:鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽到, 如果把耳朵掩起來不就聽不見了?于是,他就把自己的耳朵掩起來,伸手去偷鈴鐺。誰知手一碰到鈴鐺就發(fā)出聲音,結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)了。掩耳盜鈴這個寓言故事告訴我們不要自己騙自己,自欺欺人,要不然會自食其果。生活中,我們也會碰到類似的問題。例如:有時侯做功課遇到有些題目做不出來,我也會“掩耳盜鈴”看后面的答案。這樣看上去都

6、會做了,其實還是不會做。既騙了老師又騙了家長。閱讀了這篇寓言故事后,我明白了一個道理:今后學習中如果遇到困難,都要想辦法把他解決,千萬不能不懂裝懂。如果有不懂的地方要認真地思考,及時地問老師、家長及同學,直到弄懂為止會做為止。這就是我最喜愛的小故事。在今后的學習生活中,我會常告誡自己:不要犯“掩耳盜鈴”的錯誤,做一個誠實的人,決不做自欺欺人的人。今天是國慶放假第一天,在家不用畫畫我拿起成語故事讀起了掩耳盜鈴這個寓言。故事主要講的是:有一個貪財?shù)娜丝匆娏艘豢诖箸?,就想背回家去,讀后感掩耳盜鈴讀后感 200 字。可是鐘太大、太笨重,他一連搬了幾下,都沒能搬動。于是,他找來一只鐵錘,打算把鐘砸碎,再

7、一塊一塊拿回家去。 不料那人用錘砸鐘的時候,發(fā)出了一陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了: “要是別人聽見響聲,都來奪鐘怎么辦呢? " 后來他想了一個辦法:把自己的耳朵堵起來,他認為:只要自己的耳朵聽不見了,別人的耳朵應該也同樣聽不見。于是,他放心大膽地用力去砸鐘,巨大的響聲傳得很遠,官差聞聲趕來,把他抓獲了??吹竭@里,我不由自主地笑出了聲:那個人太愚蠢了,真是自欺欺人。今天我讀了一篇寓言名叫掩耳盜鈴,講的是有一個人掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺的故事。我覺得這個人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,可是別人卻聽得見,他這種做法其實是自欺欺人的行為。我們做每一件事都要經(jīng)過再三考慮之后

8、再做,不然倒霉的是自己. 不要自做聰明, 想欺騙別人, 實際上是欺騙自己 . 以后我們做事要踏踏實實,不能像這個小偷一樣, 不屬于自己的東西也不能占為己有。希望我們每一個人都要引以為戒。晉國貴族智伯滅掉了范氏, 有人趁機跑到范氏家里想偷點東西,看見院子里吊著一口大鐘。 鐘是用上等青銅鑄成的, 造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了, 想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重,怎么也挪不動。他想來想去,只有一個辦法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。 讀后感小偷找來一把大錘,拼命朝鐘砸去,“咣”的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷著慌,心想這下糟了,這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎 ?他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢 ! 鐘聲依然悠悠地傳向遠方。他越聽越害怕, 不由地抽回雙手, 使勁捂住自己的耳朵。 “咦,鐘聲變小了,聽不見了 ! ”小偷高興起來, “妙極了 ! 把耳朵捂住不住就聽不進鐘聲了嗎 ! ”他立刻找來兩個布團,把耳朵塞住,心想,這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來,一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠的地方。然而,人們聽到鐘聲蜂擁而至,把小偷捉住了。今天就讓我給你們講一講掩耳盜鈴的故事吧,掩耳盜鈴讀后感 200 字。有一天,有一個人他在街道上溜達,他看見了一個大鈴鐺,他就想如果我得到了這個大鈴鐺豈不是能賣

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