敬老主題活動(dòng)方案_第1頁
敬老主題活動(dòng)方案_第2頁
敬老主題活動(dòng)方案_第3頁
敬老主題活動(dòng)方案_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、敬老主題活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,通過形式多樣的敬老愛老活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染使學(xué)生知道孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),使敬老愛老成為同學(xué)們的自覺行動(dòng),并由愛老、愛家推及到愛國(guó)家、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。二、活動(dòng)目標(biāo)1. 讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。2. 鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),表達(dá)一份愛心。3. 培養(yǎng)對(duì)老人的尊敬之情,弘揚(yáng)敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。四、活動(dòng)主題:敬老愛老,全民行動(dòng)五、活動(dòng)時(shí)間尊老敬老活動(dòng)周: 20xx 年 10 月 xx 日 20xx

2、年 10 月 xx 日六、活動(dòng)內(nèi)容1 、10 月 xx 日利用國(guó)旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。2 、10 月 xx 日下午第三節(jié),各班級(jí)召開一次“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題班會(huì),通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。3 、初三年段敬老愛老活動(dòng): (1) 利用班會(huì)課進(jìn)行教育宣傳:要求學(xué)生為家里長(zhǎng)輩做一件孝心事, 如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞,爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。(2)10 月 xx日下午第四節(jié),開展“我愛我家 - 金秋,我們從這里開始拼搏 ”活動(dòng)。4 、初二年段每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給家里的長(zhǎng)輩,力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的

3、每一個(gè)角落。5 、10 月 xx 日下午第三節(jié),全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動(dòng),邀請(qǐng)退休老教師和校外輔導(dǎo)員參加,同時(shí)每人親手包 10 個(gè)愛心餃子帶回孝敬家里的長(zhǎng)輩。6 、每位同學(xué)寫一則“感恩”日記,記錄“尊老敬老活動(dòng)周”活動(dòng)的實(shí)際過程和感受, 也可以寫自己要感謝的人和物。 由班主任收集于 10 月 xx 日投稿到團(tuán)委老師處,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。7 、組織志愿者到敬老院開展豐富多彩的活動(dòng)。 組織學(xué)校青年志愿者慰問敬老院,幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報(bào)、贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。做一回“臨時(shí)子女”,了解他們的生活情況,給他們送去關(guān)心和溫暖。8 、工會(huì)組織退休教師及校外輔導(dǎo)員座談會(huì), 并由初一年同學(xué)向長(zhǎng)輩們贈(zèng)送敬老卡, 同時(shí)邀請(qǐng)長(zhǎng)輩們參加班級(jí)的包餃子活動(dòng)。 通過尊老敬老活動(dòng)周活動(dòng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育, 讓他們不管是在重陽節(jié),還是在以后的日子里 ; 不管是在家里,還是在社會(huì)上,時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、 敬老的心 ! 從我做起,從小事做起,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論