方案設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求

1、附件 2：財(cái)會(huì)金融學(xué)院畢業(yè)綜合實(shí)踐技術(shù)應(yīng)用方案格式要求一、版面要求：1.封面按學(xué)院統(tǒng)一格式。2.頁(yè)面排版：一律采用A4 紙打印，頁(yè)邊距：上2.54 厘米、下 2.54 厘米、左 3.17厘米、右 3.17 厘米。3.內(nèi)容排版要求：目錄 (黑體，四號(hào)，字間空兩格，加粗，居中)目錄內(nèi)容只列兩級(jí)(參照下例 )，字體為 楷體小四一、經(jīng)營(yíng)者持股的理論與現(xiàn)狀分析 （1）（一）經(jīng)營(yíng)者持股激勵(lì)作用機(jī)理 （1 ）（二）國(guó)內(nèi)外企業(yè)經(jīng)營(yíng)者持股現(xiàn)狀 （2）參考文獻(xiàn) 9）（正文題目 ( 黑體，四號(hào)，居中 )題名一般不超過(guò)20 個(gè)字，回行時(shí)應(yīng)詞意完整，排列對(duì)稱。段前為兩行，如果沒(méi)有副標(biāo)題，段后為一行；如果有副標(biāo)題，段后為

2、 0 行。居中獨(dú)占行，單倍行距。論文副標(biāo)題為小四號(hào)黑體。段前為 0 行，段后為一行，居中獨(dú)占行，單倍行距。題目與作者、指導(dǎo)老師（含學(xué)校指導(dǎo)教師和單位指導(dǎo)師傅）之間空一行作者、指導(dǎo)老師（含學(xué)校指導(dǎo)教師和單位指導(dǎo)師傅） (宋體，小四 )；作者與中文摘要之間空兩行； 摘要 (小四黑體，中間空兩格)摘要內(nèi)容應(yīng)能客觀地反映論文主要內(nèi)容，具有獨(dú)立性和自含性， 一般不超過(guò) 200字，字號(hào)為楷體小四。 關(guān)鍵詞 (小四，黑體 )關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的名詞性術(shù)語(yǔ)，一般3 5 個(gè)，字號(hào)為楷體小四，關(guān)鍵詞之間空兩格。正文1正文與關(guān)鍵詞之間空一行，字體為宋體，字號(hào)為五號(hào)，行距為18 磅，每頁(yè)38 行，每行42 字。

3、2正文中的各級(jí)標(biāo)題從大到小順序，力求簡(jiǎn)短、明確，層次不宜過(guò)多。一級(jí)標(biāo)題為“一、 ” ( 小四，黑體 ) ：獨(dú)占行，段前段后各占 1 行，單倍行距。末尾不加標(biāo)點(diǎn)二級(jí)標(biāo)題為“ （一）” ( 五號(hào)，宋體 ) ：獨(dú)占行，段前段后各占 0.5 行，單倍行距。末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。三級(jí)標(biāo)題為“ 1” ( 五號(hào)，宋體 ) ：后空 1 個(gè)字距接排標(biāo)題四級(jí)標(biāo)題為“ （ 1）” ( 五號(hào)，宋體 )三級(jí)標(biāo)題可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行，則末尾不使用標(biāo)點(diǎn)；否則，標(biāo)題后必須加句號(hào)，然后接排。四級(jí)以下標(biāo)題必須接排，不得獨(dú)占行。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。原則上，同一級(jí)標(biāo)題的數(shù)量不得少三個(gè)。正文標(biāo)題與段落均

4、按漢字書寫習(xí)慣，首行縮進(jìn)2 字符，一律不得采取懸掛縮進(jìn)的格式。總體標(biāo)題層次的基本形式如：一、一級(jí)標(biāo)題（一） 二級(jí)標(biāo)題1 三級(jí)標(biāo)題（ 1）四級(jí)標(biāo)題 五級(jí)標(biāo)題3涉及漢字年月日， “零”應(yīng)寫成“” 。正文中的有關(guān)圖表字體、字號(hào)與正文的一致，表格用“表 1”并放在表格上面 (居中 ) 、圖用“圖 1 1”并放在圖下面 (居中 )。4量與單位一律按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書寫。5注釋：注釋主要用于對(duì)文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說(shuō)明。篇名、作者注置當(dāng)頁(yè)腳注；對(duì)文內(nèi)有關(guān)特定內(nèi)容的注釋可夾在文內(nèi)（加圓括號(hào)），也可置在當(dāng)頁(yè)腳注或文末。6正文的段落間距為1.5 倍，其中表格和公式為單倍行距，標(biāo)題按規(guī)

5、定格式處理。參考 文 獻(xiàn)(四號(hào)，黑體，字間空一格，集中)參考文獻(xiàn)單獨(dú)一頁(yè)，按下列順序排列(小四，楷體，與“參考文獻(xiàn)”之間空一行)，段落間距為 1.5 倍，其格式為： 專著 序號(hào) 主要責(zé)任者文獻(xiàn)題名 文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí) 出版地：出版者，出版年2 期刊 序號(hào) 主要責(zé)任者文獻(xiàn)題名文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)刊名，年，卷號(hào)(期號(hào) ) 專利 序號(hào) 主要責(zé)任者文獻(xiàn)題名P 專利國(guó)別：專利號(hào)，出版日期 文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)：專著Ml 論文集 Cl 學(xué)位論文 D. 報(bào)告 R 期刊 J 論文集中的析出文獻(xiàn) A 報(bào)紙文章 Nl 標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱S 專利 P 電子文獻(xiàn) 電子文獻(xiàn)及載體標(biāo)識(shí) 各種示定義類型的文獻(xiàn)N ，若是翻譯的參考文獻(xiàn)，必須在作者

6、前加國(guó)別。如：1 作者 1，作者 2人力資源管理M 北京：中國(guó)人民大學(xué)出版杜，20002 作者科學(xué)研究的方法 J 浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2001， (3)3 作者創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路 N 人民日?qǐng)?bào)， 2002 3 20(10) 4 作者中國(guó)職業(yè)教育現(xiàn)代化 http： www cajcd edu cn/pub wml Txt5 美 作者人力資源管理M 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20006 ShoWaDenGYosha AmemiyaT AdvancedEconometricsM ， 1985 二、其他要求1文本每頁(yè)必須有頁(yè)碼，目錄中必須標(biāo)明頁(yè)碼。兩者頁(yè)碼分別進(jìn)行標(biāo)識(shí)，字體為默認(rèn)，采用阿拉伯?dāng)?shù)字格式，

7、即目錄頁(yè)碼為：、 ；正文頁(yè)頁(yè)碼為:1、 2、3 ；正文頁(yè)開(kāi)始設(shè)置頁(yè)眉，內(nèi)容為：浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)會(huì)金融學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)方案，字體為宋體五號(hào)。2參考文獻(xiàn)：為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度以及向讀者提出有關(guān)信息的出處，正文中應(yīng)按順序在引用參考文獻(xiàn)處的文字右上角用標(biāo)明，中序號(hào)應(yīng)與“參考文獻(xiàn)”中序號(hào)一致，正文之后則應(yīng)刊出參考文獻(xiàn)，并列出只限于作者親自閱讀過(guò)的最主要的發(fā)表在公開(kāi)出版物上的文獻(xiàn)。3文字要求：文字通順，語(yǔ)言流暢，無(wú)錯(cuò)別字。4曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)徒手畫，必須按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求采用計(jì)算機(jī)或手工繪制。浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)

8、院財(cái)會(huì)金融學(xué)院2013 年 11 月3附件 3：財(cái)會(huì)金融學(xué)院學(xué)生畢業(yè)綜合實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求一、版面要求：封面按學(xué)院統(tǒng)一格式。頁(yè)面排版：一律采用A4 紙單面打印，頁(yè)邊距：上2.54 厘米、下 2.54 厘米、左3.17 厘米、右 3.17 厘米。二、目錄設(shè)置和正文要求（一）目錄 (黑體，四號(hào)，字間空兩格，加粗，居中)目錄內(nèi)容只列兩級(jí) (參照下例 )，字體為楷體小四1. 目錄中章、節(jié)號(hào)均使用阿拉伯?dāng)?shù)字，如第1 章則為 1，其余分層次為1.1 及等幾個(gè)層次，其中 “ .用”半角；2. 目錄中應(yīng)有頁(yè)號(hào)，頁(yè)號(hào)從正文開(kāi)始直到全文結(jié)束；3. 目錄頁(yè)號(hào)另編；4. 頁(yè)號(hào)在頁(yè)下方中間排列。（二）正文設(shè)置1. 大

9、標(biāo)題（第 1 章）黑體小三號(hào)，居中2. 一級(jí)節(jié)標(biāo)題（ 1.1 ）黑體四號(hào)3. 二級(jí)節(jié)標(biāo)題黑體小四號(hào)4. 正文宋體小四號(hào) , 正文段落和標(biāo)題都是 1.5 倍行距，其中表格和公式為單倍行距。5. 分章?lián)Q頁(yè)6. 頁(yè)碼從正文開(kāi)始 , 在頁(yè)下方中間排列 , 宋體 5 號(hào)7. 頁(yè)眉從正文開(kāi)始 , 頁(yè)眉用財(cái)會(huì)金融學(xué)院學(xué)生畢業(yè)綜合實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告、居中、宋體 5 號(hào)、下劃線8. 涉及漢字年月日，“零”應(yīng)寫成“”。正文中的有關(guān)圖表字體、字號(hào)與正文的一致，表格用“表 1 1”并放在表格上面 (居中 )、圖用“圖 11”并放在圖下面 (居中)。浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)會(huì)金融學(xué)院2013 年 11 月 2010 年讀書節(jié)活

10、動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和書交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：1 、通過(guò)活動(dòng)，建立起以學(xué)校班級(jí)、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫(kù)。2 、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。3 、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃1 、 做好讀書登記簿（ 1） 每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。（ 2） 每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。（ 3）中隊(duì)會(huì)組