串聯(lián)電路故障分析專題(用)

1、精選ppt 串聯(lián)電路故障串聯(lián)電路故障 專題分析專題分析精選ppt溫故而知新：溫故而知新：一個完整的電路中有哪四個器件？精選ppt知識點一：檢測電路故障時需用的器材知識點一：檢測電路故障時需用的器材 (導線，電流表，電壓表導線，電流表，電壓表)精選ppt知識點二：電路故障的成因知識點二：電路故障的成因o（一）電池沒電了o（二 ）斷路o（三）短路 注意：指明是哪個用電器斷路或短路。精選ppt 電表示數(shù)故障情況斷路L1斷路L2斷路短路L1短路L2短路無無有有無無無無有有無無有有有有電流表示數(shù)電壓表示數(shù)精選ppt實驗后我的收獲：實驗后我的收獲：o1、電表無讀數(shù)的原因：o（1）電流表無讀數(shù)：oa、 ；

2、b、 ；o（2）電壓表無讀數(shù)原因：oa、 ； b、 ；oc、 ； o2、電壓表讀數(shù)變?yōu)殡娫措妷旱脑颍簅a、 ； b、 ； 電池沒電了電池沒電了 斷路斷路 電池沒電了電池沒電了 與電壓表并聯(lián)的用電器短路與電壓表并聯(lián)的用電器短路與電壓表串聯(lián)的用電器斷路與電壓表串聯(lián)的用電器斷路 與電壓表并聯(lián)的用電器斷路與電壓表并聯(lián)的用電器斷路與電壓表串聯(lián)的用電器短路與電壓表串聯(lián)的用電器短路精選ppt3、電路故障分析的步驟： （1）化簡電路（把電流表看成）化簡電路（把電流表看成 ，把，把電壓表電壓表 ），分析好電路是串聯(lián)電路還），分析好電路是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路；是并聯(lián)電路；（2）再把電表復原，看準電表分別是測哪個

3、）再把電表復原，看準電表分別是測哪個用電器的電流或電壓的；用電器的電流或電壓的；（3）看電表讀數(shù)時，）看電表讀數(shù)時，先看電流表先看電流表有否讀數(shù)，有否讀數(shù)，把故障范圍縮小到短路還是斷路；把故障范圍縮小到短路還是斷路；（4）再看電壓表再看電壓表有否讀數(shù)，從而確定好到底有否讀數(shù)，從而確定好到底是是“誰誰”短路了或短路了或“誰誰”斷路了。斷路了。 導線導線 擦掉擦掉精選ppt真題賞析：電路的故障引起電路中電學物真題賞析：電路的故障引起電路中電學物理量的變化及故障原因分析理量的變化及故障原因分析o例例1如圖所示，當電鍵 K閉合后，兩只小燈泡發(fā)光，電壓表示數(shù)為4伏。過了2分鐘，電壓表示數(shù)為0，經(jīng)檢查除小

4、燈泡外其余器材的連接良好，請分析造成這種情況的原因可能有： 。L2 短路短路 或或L1 斷路斷路精選ppt變式訓練題變式訓練題1 o在如圖所示的電路中，電源電壓等于6伏，合上電鍵后電壓表示數(shù)為6伏。經(jīng)分析得出，電路中可能發(fā)生的情況是： R斷路斷路 或或L短路短路精選ppt變式訓練題變式訓練題2 在右圖在右圖5所示的電路中，電源電壓為所示的電路中，電源電壓為6伏。伏。當電鍵當電鍵K閉合時，只有一只燈泡發(fā)光，且電閉合時，只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表壓表V的示數(shù)為的示數(shù)為6伏。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因伏。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是可能是 ( ) A、燈、燈L1短路。短路。 B、燈、燈L2短路。短路。 C、燈、

5、燈L1斷路。斷路。 D、燈、燈L2斷路。斷路。B精選ppt 例例2 如下所示的電路中，電源電壓不變。如下所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關閉合開關K后，兩燈都發(fā)光，后，兩燈都發(fā)光，段時間后，段時間后，其中的一盞燈突然變亮，而電壓表其中的一盞燈突然變亮，而電壓表V1的示的示數(shù)變小，電壓表數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大，則產(chǎn)生這的示數(shù)變大，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是一現(xiàn)象的原因是 ( ) (A)燈燈L1斷路。斷路。 (B) 燈燈L1短路。短路。 (C) 燈燈L2斷路。斷路。 (D)燈燈L2短路。短路。B精選ppt變式訓練題變式訓練題 o 如圖所示，開關閉合后, 兩燈均不亮, 為了檢查故障, 用電壓表檢

6、查, 測量后發(fā)現(xiàn): . 則故障為（ ） A. AB間斷路 B. BC間斷路 C. BC間短路 D. CD間斷路3 ,0,ABBCUV U0,3CDDEUUVA精選ppto例例3 如圖所示電路中，當接通開如圖所示電路中，當接通開關關S后，電流表指針偏轉，電壓表指后，電流表指針偏轉，電壓表指針不動，則故障可能是（針不動，則故障可能是（ ）AL1的燈絲斷了的燈絲斷了 BL2的燈絲斷了的燈絲斷了CL1的接線短路的接線短路 DL2的接線短路的接線短路C精選ppt變式訓練題變式訓練題o如圖所示，當閉合開關時，L1亮，L2不亮，A和V均有示數(shù)，故障的原因是 （ ）AL1短路 BL2短路CL1斷路 DL2斷路

7、B精選ppto 例例4如圖所示，伏安法測小燈泡電阻的實驗過程中，不慎將電流表和小燈泡的位置互換，閉合開關后，小燈泡將 （填亮或不亮），電流表將 讀數(shù)（填有或無），電壓表將 讀數(shù)（填有或無）。無無亮亮有有精選ppt變式訓練題變式訓練題o伏安法測小燈泡電阻的實驗過程中，不慎將伏安法測小燈泡電阻的實驗過程中，不慎將電流表和電壓表的位置互換，閉合開關后，電流表和電壓表的位置互換，閉合開關后，小燈泡將小燈泡將 （填亮或不亮），電流表（填亮或不亮），電流表將將 讀數(shù)（填有或無），電壓表將讀數(shù)（填有或無），電壓表將 o 讀數(shù)（填有或無）。讀數(shù)（填有或無）。無無不亮不亮有有精選ppt課堂練習精練：課堂練習精練

8、：o1、如圖、如圖: 開關閉合后開關閉合后, 發(fā)現(xiàn)電壓表的指針不發(fā)現(xiàn)電壓表的指針不動動, 可能出現(xiàn)的故障是可能出現(xiàn)的故障是_.（多選）（多選） A. L1燈絲斷了燈絲斷了 B. L2燈絲斷了燈絲斷了 C. L2短路短路 D. 電壓表出現(xiàn)斷路電壓表出現(xiàn)斷路ACD精選ppto2、 如圖如圖: 開關閉合后兩燈均不亮開關閉合后兩燈均不亮, 電流表電流表無示數(shù)無示數(shù), 電壓表示數(shù)約等于電源電壓電壓表示數(shù)約等于電源電壓, 則下則下列說法正確的是列說法正確的是_. A. 燈燈L1短路短路 B. 燈燈L2短路短路 C. 燈燈L1斷路斷路 D. 燈燈L2斷路斷路 C精選ppt3、 如圖如圖: 開關閉合后發(fā)生的現(xiàn)

9、象是開關閉合后發(fā)生的現(xiàn)象是_. （多選）（多選） A. 燈不亮燈不亮, 電流表燒壞電流表燒壞 B. 燈不亮燈不亮, 電流表無明顯偏轉電流表無明顯偏轉 C. 燈不亮燈不亮, 電壓表有示數(shù)電壓表有示數(shù) D. 燈亮燈亮, 電流表、電壓表都有示數(shù)電流表、電壓表都有示數(shù)BC精選ppto4、 如圖如圖: 開關閉合后開關閉合后, 小燈泡發(fā)光小燈泡發(fā)光, 兩表均兩表均有示數(shù)有示數(shù). 在實驗中燈突然熄滅、電壓表示數(shù)在實驗中燈突然熄滅、電壓表示數(shù)增大、電流表示數(shù)為零增大、電流表示數(shù)為零. 則該現(xiàn)象故障的原則該現(xiàn)象故障的原因可能是因可能是_. A. 燈被短路燈被短路 B. 開關被斷開開關被斷開 C. 燈絲被燒斷燈絲被燒斷 D. 滑動變阻器被燒斷滑動變阻器被燒斷C精選ppt如右圖所示的電路圖中，當電鍵如右圖所示的電路圖中，當電鍵K閉合時閉合時 （ ）多選）多選(A)整個電路發(fā)生短路