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1、.2019年高考化學備考的常見八大問題1、HBr的水溶液密度小于乙醇溶液嗎答:乙醇的密度小于水,而溴水密度大于水,所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液,另外,高中階段,有兩種物質密度比水小,乙醇及其溶液,氨水,且這兩種溶液是濃度越大,密度越小。2、溴苯溶于水嗎答:溴苯不溶于水,與水混合可以分層,但溴苯不是沉淀,是無色油狀液體,密度比水大,在水的下層。高中有機中學到苯與液溴反響后的產物倒入水中,在水底有褐色油狀液體,即溶解了溴單質的溴苯,可用氫氧化鈉溶液除去其中的溴單質,得到純潔的溴苯。3、乙醇與溴水反響嗎答:不反響,現象為不褪色,不分層。常見于物質鑒別的題目。4、什么叫有機物的氧化?答:有機物在

2、發(fā)生反響時失氫或得氧,發(fā)生氧化反響。高中常見有以下幾種類型:有機物燃燒,例如:CxHyOz+/4O2xCO2+y/2H2O催化氧化,例如:乙醇-乙醛強氧化劑氧化,乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反響,能被弱氧化劑氧化的物質諸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等當然也能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反響。但高中階段不要求寫出方程式。弱氧化劑氧化,例如銀鏡反響和氫氧化銅懸濁液的反響。5、葡萄糖的構造簡式要求么?答:?考試說明?中寫道:以葡萄糖為例掌握糖的構造。所以還是看看的好。6、如何鑒別一個物質是鹵代烴?答:這問題問得好,應該都可以想到是通過水解反響看是否放出氯離子,但是假如要求書寫標準的話

3、,還是有很多要注意的地方的:溴乙烷水解產物乙醇和HBr都溶于水,而溴乙烷不溶于水且密度比水大,因此反響后假如還有溴乙烷剩余,那么出現分層現象。因此要檢驗溴離子必須取上層水溶液。另外此實驗還特別注意要先用過量硝酸中和上層水溶液中的多余的堿,才能用硝酸銀溶液檢驗,否那么會生成氫氧化銀分解生成棕黑色氧化銀而觀察不到所要的現象。7、高中階段什么東西可以發(fā)生水解?答:按照學習的順序:鹵代烴、酯、二糖,多糖、油脂、二肽、多肽、蛋白質。8、高中階段溴水的作用總結一下?答:嗯,這個同學很擅長總結,而且這個知識點選得也很好。首先,有關溴水的濃稀問題,高考中見到的不是特別多,有一個補充就是苯酚變成三溴苯酚沉淀這個實驗中,應該是濃溴水、稀苯酚,不過高考幾乎沒有見到過這個區(qū)別。第二:液溴這個物質一般見于無機中關于單質顏色的描繪,而有機中就掌握苯的溴化用的是液溴就可以了。第三、溴水的作用:1、取代反響:生成三溴苯酚這個反響。2、加成反響:雙鍵、叁鍵的加成,苯是不可以和溴水發(fā)生加成反響的。3、氧化反響:溴溶于水生成的物質為HBrO、HBr,其中HBrO可以氧化醛基,故醛類物質可以使溴水褪色。4、萃取、分層:與苯、四氯化碳不反響,但可以發(fā)生萃取,且分層5、褪色、分層:這個點一般較隱蔽如己

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