高考地理名師針對考生答題技巧提點

1、.2019年高考地理名師針對考生答題技巧提點和所有的科目一樣，最后這幾天，老師主張考生們在復習地理時辭別題海戰(zhàn)術(shù)，認真體會和總結(jié)，得到的啟示要記住，得到的經(jīng)歷教訓也要記住，在考場上不要重犯曾經(jīng)犯過的錯誤。查字典地理網(wǎng)小編為你分享地理名師針對高考生考前提點，歡送認真閱讀。山大附中高三年級地理學科組長劉軍民：因為大量學生都做過一些題，也做過一些訓練了，但是在做的過程中有好多錯題，我們就要把這些錯題重新再回歸，重新再整理，重新再解答，這樣找出這些錯的題以后，根據(jù)課本的原理，重新把原理和題再結(jié)合，再做推理和考慮。地理學科的一個顯著特點就是圖表眾多，幾乎是無圖不成題，這就對考生的讀圖才能提出了一個很高的

2、要求。在考試中，考生應該試著把這些圖轉(zhuǎn)化為課本上的圖形，而且在一些數(shù)據(jù)推理方面，考生應該調(diào)動自己的綜合思維才能。山大附中高三年級地理學科組長劉軍民：數(shù)據(jù)推理方面往往和數(shù)學結(jié)合一些內(nèi)容，表現(xiàn)為圖，表現(xiàn)為表格，表現(xiàn)為空間內(nèi)容，這些內(nèi)容往往要求學生把學到的其他學科的知識綜合應用在地理學科中，這樣不顯得薄弱，就便于把我們所學的知識和其他學科的知識綜合性去答復以下問題，準確率就高。在近一段的模擬中，老師發(fā)現(xiàn)了考生身上存在的一些共性的問題，那就是區(qū)域定位不準，對于攻克這一難關(guān)，老師也給出了一些建議。山大附中高三年級地理學科組長劉軍民：在地理上，區(qū)域定位不準主要表現(xiàn)為南北半球的劃分，這種定位和詳細到一個國家

3、或者一個區(qū)域的定位上不是很準確，這就要求學生在近期多看一些圖，比較詳細地把經(jīng)緯網(wǎng)重要的一些區(qū)域再去回歸一下，特別是像回歸線、30度線、北級圈線，像我們國家東經(jīng)120度線、東經(jīng)90度線這些重點區(qū)域回歸一下，往往容易得高分。除了定位不準的問題外，不少考生在答復主觀題時，盡管題目考察的內(nèi)容是自己掌握的很熟悉的東西，但往往考生的答案卻拿不到高分，其原因不是答非所問，就是作答時考慮的答題方向過于單一。山大附中高三年級地理學科組長劉軍民：像去年的考試中，山西的高考卷中考到了地中海氣候，為什么這個地方的葡萄種植就好，而且產(chǎn)的酒是優(yōu)質(zhì)的。我們回過頭來想，溫帶大陸性氣候最大的兩個優(yōu)點，第一是太陽輻射強，日溫差大，那么這種太陽輻射強變化過來就是光照強、光照充足，進一步推斷，白天溫度高晚上溫度低，有利于糖分積累，這是最大的優(yōu)點，所以你在答復以下問題時抓住這兩個優(yōu)點展開就容易得分。而在分析社會經(jīng)濟因素時，考生應該重點考慮一下交通、市場、農(nóng)業(yè)根底、勞動力、政策、地價、社會的協(xié)作等條件，在分析資源環(huán)境問題時，多從天、地、人三角度綜合采點分析，要注重區(qū)域合作。另外還有一個小竅門，就是考生可以根據(jù)題目的給分來組織答案，一般一個要點