教師發(fā)言稿范文-以我之青春為中華之青春添彩

1、教師發(fā)言稿范文|以我之青春，為中華之青春添彩教師發(fā)言稿.|以我之青春，為中華之青春添彩 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們： 大家好！能作為教師代表在開學典禮上發(fā)言，我倍感榮幸。九月的xx，翻騰的熱浪仍未退去，宅家防疫猶如昨日，新學年的集結(jié)號就已吹響。也許，同學們還懷念著兩個月前各奔東西的舊友，記掛著艱難爬升的王者段位，回味著留下無數(shù)難忘瞬間的東京奧運而現(xiàn)在，我們即將在X一中踏上一段新的征程，這征程中有風雷霹靂，更有流嵐虹霓，同學們，你準備好了嗎? 2021年，是不凡之年。放眼全球，新冠疫情的陰霾仍未散去，經(jīng)濟衰退的警鐘又再響起；烏克蘭戰(zhàn)云密布，阿富汗烽火又起?；乜磭鴥?nèi)，xx棉事件提醒我們貿(mào)易爭端從

2、未停息，輪番上演的偶像塌房事件不斷挑動著網(wǎng)民的神經(jīng)我們生活的世界，正被攪得翻天覆地。可值得欣慰的是，當此危急存亡之秋，我們抵御住了一波又一波疫情的沖擊，在2021年上半年實現(xiàn)了GDP同比增長12.7%；祝融號登陸火星，神州十二號載著三名宇航員進入了屬于中國的空間站。 或許有同學會疑問：這些似乎離我的生活都太遙遠了，我更想關(guān)心身邊的人和事。在這里，我想借用魯迅先生的話"無盡的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。'是因為我們身處的中華大地正重現(xiàn)著青春的光芒，我們的青春才得以煥發(fā)出生機勃勃的活力。而我們，也應(yīng)用青年人的熱血，來為中華之青春添彩。 在黑暗的時代，有這么一群人高聲吶喊，勇立時

3、代潮頭，以己之軀熔鑄民族之魂。今年上半年，一部呈現(xiàn)中國共產(chǎn)黨早期歷史的電視劇覺醒年代引發(fā)了.的熱議。那些存在于歷史課本的名字在這部劇里有了鮮活的生命：李大釗、陳獨秀、蔡元培、魯迅、陳延年，還有那時正青春的毛.。他們是一束束劃破天際的光，撥開了混沌。有人肩挑道義，撐起了民族復(fù)興的微芒希望，啟迪著民眾的智慧；有人以筆為劍，蕩滌國人的思想毒瘤；有人以血肉之軀為祭，激勵著后來人披荊斬棘。 斯人已逝，而其精神成碑，長存天地。國防部發(fā)言人X說"對英雄最好的紀念，就是英雄輩出。對歷史最好的紀念，就是創(chuàng)造新的歷史。'在一百年后的今天，半殖民地半封建的枷鎖早已解除，我們的綜合國力不斷增強，去年

4、底宣布消除絕對貧困。這是一個不需要我們青年人拋頭顱，灑熱血的時代。生逢其時，重任在肩。而我們又該如何扛起這份重任呢? 要志存高遠，更要腳踏實地。偉大的英雄可以影響整個世界，而平凡的英雄同樣可以讓身邊的世界更美好。.在今年的新年獻詞中說"平凡鑄就偉大，英雄來自人民。'無論偉大還是平凡，我們都能夠以我之青春，為中華之青春添彩，關(guān)鍵在于我們要堅定地踏出前行的腳步，不馳于空想，不騖于虛聲。不是每一個運動員都可以成為奧運賽場上為國爭光的英雄，但他們刻苦訓(xùn)練留下的傷痕都是生命的勛章，他們的不斷突破都是對自我極限的超越。 "我走了很遠的路，吃了很多的苦，才將這份博士學位論文送到你

5、的面前。'此前，中科院博士X的論文致謝內(nèi)容在網(wǎng)上爆火，在文中，將他坎坷求學經(jīng)歷娓娓道來：親人早逝，伶仃孤苦至成立；幸逢恩師，金榜題名余墳塋；家徒四壁，為湊學費抓黃鱔；衣衫襤褸，脆弱尊嚴強維系。連續(xù)的挫折給他帶來了難忍的折磨，但并沒有打垮他，反而讓他凝聚起堅強的意志。從村小到鎮(zhèn)中再到縣中，復(fù)讀一年終于考上西南大學，此后從中科院博士畢業(yè)后成為了X的高級研究員。他不是自帶金手指的爽文男主，而是一步步地將自己從泥濘中拔出來的凡人英雄。他的青春，因腳踏實地的奮斗而熠熠生輝，這光輝也可以照亮中華大地上更多人前行的路。 魯迅先生說："愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走。不必聽自暴自棄流的話。能做事做事，能發(fā)聲發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光。不必等候矩火。' 所以同學們，在新的學年里，讓我們從耐心聽好每一節(jié)課做起；從課下預(yù)習復(fù)習，夯實基礎(chǔ)做起；從認真做好每日作業(yè)的完成