教育思想實(shí)踐研討會學(xué)習(xí)心得體會

1、教育思想實(shí)踐研討會學(xué)習(xí)心得體會教育思想實(shí)踐研討會學(xué)習(xí)心得體會 今天有幸參與了X老師的教育思想研討會，我仿佛經(jīng)歷了一次教育靈魂的洗禮，在X老師的多次提問之下，我一次次捫心自問，反思我自己 什么是好的教育?以犧牲孩子健康、快樂為代價(jià)的教育，不能說是好的教育。我們常說".'，但是我們是否忘記了教育的初心呢?"開始的開始'，孩子們滿臉燦爛的微笑，懷著期待的心情，踏入知識的大門，但是"最后的最后'卻將做過的試卷、讀過的書撕得粉碎，撕心裂肺地喊道："我終于解脫了，我終于不用再做卷子了'！這樣鮮明的對比，似乎有些諷刺。我們在教育的路上走

2、了很遠(yuǎn)，卻忘記了曾經(jīng)為何出發(fā)。 究竟什么是好的教育?X老師從以下幾個(gè)方面做出了闡釋。 1. 好的校園，就是好的教育。什么是好的校園?屬于孩子們的校園 。X老師所在的學(xué)校，校園的布局，校園的標(biāo)語等等都是站在兒童視角設(shè)置。 校園中陶行知的雕塑不是放在高高的臺子上讓學(xué)生仰視，而是擺放在地面上，和孩子們平視，給孩子們足夠的親切感，仿佛面對面和偉人們交流。校園中貼的也不是名人的照片，名人的言語，而是學(xué)校老師和孩子們?nèi)粘Ｗヅ牡拿篮盟查g，就連學(xué)校大門口的學(xué)校名稱幾個(gè)大字都是讓學(xué)生們自己書寫，從中選擇寫的好的復(fù)刻出來的。他們的教學(xué)樓上設(shè)置的有滑梯，孩子們下樓都是從滑梯上滑下來的，這一定是孩子們快樂的源泉之一。

3、說到滑梯，讓我想起了我的童年，平頂山市有座山因?yàn)樯巾斒瞧降?，所以叫這座山"平頂山'，山上有個(gè)滑梯，在山上玩累了，下山的時(shí)候可以坐滑梯，坐滑梯下山一直是我心里的小小愿望，但是小時(shí)候因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不允許，一直沒有機(jī)會坐， 上高中上大學(xué)也時(shí)長不回家，直到現(xiàn)在我還沒完成我的這個(gè)小小心愿。想到這里，不由得很羨慕X老師學(xué)校的這些孩子們。 2. 走進(jìn)心靈的教育，就是最好的教育。通過X老師的講述，我認(rèn)識了這位"丑小鴨'中學(xué)的校長詹大年，和X老師一樣，我對這位校長產(chǎn)生了深深的敬意。 "丑小鴨' 中學(xué)，這是一所怎樣的學(xué)校呢?我上百度搜了一下，網(wǎng)頁上是這么介紹的：

4、xx省第一所面向初中階段"不適應(yīng)傳統(tǒng)教育的學(xué)生'的民辦初中。這所學(xué)校收的都是一些其他學(xué)校開除的、班主任不愿意要的學(xué)生，這些學(xué)生80%不是被捆來的、騙來的，就是被家長弄昏綁來的！當(dāng)他們在這里接受教育，行為習(xí)慣正常了，品質(zhì)正常了就可以走了，但他們很多都不愿意走。他們剛來的時(shí)候都很抵觸， 但是，這群學(xué)生少則半天，多則一天，就不愿意走了。是什么讓這些學(xué)生發(fā)生了這么大的改變呢?體罰嗎?不，這只會讓他們更抵觸。 詹大年校長說："教育的目的不是讓他們聽話，而是讓他們自由'這句話讓我陷入了深深的沉思，沉思我自己，沉思我們現(xiàn)在的教育方式。 在這所學(xué)校眾多桀驁不馴的學(xué)生中，X老

5、師舉了潘昀瑞的例子，他的父母都是名牌大學(xué)的高材生，但是他卻不愛學(xué)習(xí)，很叛逆，令父母很是頭疼，于是就被送到了這里，一年的時(shí)間，由剛開始的倒數(shù)，到高一的時(shí)候在7600多人的學(xué)校中名列前五名。這讓我很是震驚。學(xué)生都是有著無限的潛能，只是有些學(xué)生的潛能因?yàn)楦鞣N原因被隱藏，如何激發(fā)他們的潛能，讓他們充分發(fā)揮自己的潛能才是至關(guān)重要的。 學(xué)生說："老師講的不是我們想聽的，我們的 心聲卻恰恰沒有人回答'，我們的教育要多聽聽學(xué)生的聲音。走進(jìn)心靈的教育，才是最好的教育。 3. 尊重學(xué)生的教育就是最好的教育。給孩子一個(gè)機(jī)會，他們迸發(fā)出的能力會讓我們大吃一驚。 4. 好的課堂就是最好的教育。作為一名教師，課堂就是我們的主陣地。X老師講述了他踏入教壇的那幾年，講公開課是給評委講的，是給老師們看的，而不是給學(xué)生講的，后來才漸漸明白，真實(shí)的課堂、關(guān)注學(xué)