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文檔簡介

1、.2019年高考物理復(fù)習(xí)的幾點建議【】考點內(nèi)容有什么變化?復(fù)習(xí)需要注意什么?查字典物理網(wǎng)高考頻道小編整理了2019年高考物理復(fù)習(xí)的幾點建議,希望為大家提供效勞。一、樹立信心,客觀真實地分析自己確立努力方向知己知彼百戰(zhàn)百勝。只有充分地認識自己,才能找準復(fù)習(xí)的方向。學(xué)生根據(jù)自己兩年多來的物理學(xué)習(xí)經(jīng)歷,仔細分析自己知識上的缺陷和學(xué)習(xí)才能上的缺乏,確定自己在物理學(xué)科方向的奮斗目的,這對整個后一段復(fù)習(xí)過程有著深遠的意義。它可幫助學(xué)生確定哪些地方多花些時間,哪些地方可以放過。改正自己的缺陷,制定復(fù)習(xí)方案,用穩(wěn)定的心理狀態(tài)去投入復(fù)習(xí)中。二、進步課堂45分鐘的效率課堂復(fù)習(xí)是指導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在進入二輪復(fù)習(xí)階

2、段,很多學(xué)生已經(jīng)亂了方寸,總想急功近利。個別學(xué)生課上認真不聽,我行我素。認為只要課下大量地做題就行了,這種做法非常不可取。每個老師都有自己豐富的教學(xué)經(jīng)歷,他們在處理高三復(fù)習(xí)的內(nèi)容時,可以根據(jù)學(xué)生的實際程度來制定相應(yīng)的方法,以幫助班里絕大多物理生搞好復(fù)習(xí)工作。因此,進步課堂效率,在課堂上將老師指出的重點和難點問題消化吸收比在課下用更多的時間毫無目的地補課有用得多。三、強化重難點知識,使知識系統(tǒng)化物理學(xué)科的內(nèi)容很廣,重點知識卻是很明晰的,無外乎力學(xué)和電學(xué),力學(xué)中分為靜力學(xué)、運動學(xué)、動力學(xué),從所用的規(guī)律上分為牛頓運動定律,功和能量、動量。只要稍加總結(jié),就會使你感到脈絡(luò)明晰。很多同學(xué)非常害怕解力學(xué)題目

3、,特別是一些不太熟悉的問題。但我們假如對力學(xué)知識體系非常清楚,就不會拿到題目而不知從何處入手。動力學(xué)便是受力分析與運動過程相結(jié)合的綜合性問題。解決的途徑無非是牛頓定律或能量。能量中的主要方法自然包括動能定理、動量守恒等,假如再涉及到圓周運動的問題,有關(guān)向心力的問題也要考慮進去。假如題目中的物理過程非常清楚,定理合理運用,題目自然會解答清楚。四、對歷年高考必考但相對獨立的幾個知識點,要胸有成竹機械振動和機械波、光學(xué)、原子物理這三部分每年都要考察,一般以選擇題的形式獨立出現(xiàn),具有一定的獨立性。第一,振動與波,振動部分以簡諧振動、單擺、彈簧振子、振動圖像為主干知識。波動部分在每年試題中考的幾率較高,

4、且難度較大??忌鷳?yīng)把握好如下幾點:如何找波長、傳播方向、算周期、速度,波形平移、質(zhì)點的振動方向。波動與振動相結(jié)合的問題也是??键c,準確的把握波動與振動的特點,完成兩種圖像間的互相轉(zhuǎn)化至關(guān)重要。第二,光學(xué)部分包括光的波動性和粒子性,幾何光學(xué)中的反射與折射。圍繞這些核心內(nèi)容理解與這些內(nèi)容有關(guān)的一些現(xiàn)象,例如:在粒子性中,理解光電效應(yīng)的四個根本特點。在光的折射中,掌握折射率的概念,理解全發(fā)射及其應(yīng)用等等。第三,原子物理部分,按照原子物理學(xué)開展的歷史把各個部分的知識有機的聯(lián)絡(luò)在一起,形成系統(tǒng)的知識鏈。這樣很容易把各個部分的分散知識系統(tǒng)化,在理解的根底上更加記憶深化。例如,原子構(gòu)造開展史的三個階段及其結(jié)

5、論;原子核的四個根本變化衰變、裂變、聚變、人工轉(zhuǎn)變;三種射線及其特點,質(zhì)能方程、結(jié)合能;質(zhì)子、中子的發(fā)現(xiàn)等等,順著這些知識體系就很容易把一些零散的知識系統(tǒng)化,以便靈敏的掌握這些知識。五、復(fù)習(xí)時應(yīng)重視概念,深化理解概念和規(guī)律的物理意義,而不是死記硬背定義和公式如今已經(jīng)到了復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),一些同學(xué)只專注做一些成套的練習(xí),對一輪復(fù)習(xí)過的根底知識有些淡忘,此時一定不能無視對根本概念和根本規(guī)律的反復(fù)理解,物理概念和根本規(guī)律是分析和解決物理問題的根底和根據(jù),解決物理問題的關(guān)鍵在于真正掌握物理意義,學(xué)生只注重對概念規(guī)律的淺薄記憶,并不是深化理解其知識的內(nèi)涵,對規(guī)律中的各個物理量的含義、適用范圍以及本卷須知

6、等關(guān)注的不多。如我們在復(fù)習(xí)平拋運動知識時,我們沒有必要讓學(xué)生死記硬背平拋運動公式,而是在變速運動公式的根底上,講清楚程度、豎直分運動的特點、遵循的規(guī)律以及理解兩個分運動的獨立性。等時性,分運動與合運動的等效性。這樣不管題目如何變化,但是萬變不離其宗。總之應(yīng)盡最大努力明白物理的真諦,灌輸物理的正確思想方法,要知其然更知其所以然。六、復(fù)習(xí)時做多少、精、活的題,而不是采用多、繁、死的題海戰(zhàn)術(shù)在高考復(fù)習(xí)階段,許多學(xué)生很不自覺的走進題海戰(zhàn)的死胡同,高考復(fù)習(xí)要敢于頂住這種壓力,要堅決摒棄課堂復(fù)習(xí)中的多、繁、死的題海戰(zhàn),所做的每一個題必須是精選的,具有代表性的,靈敏性的少量題目,學(xué)生要注意做得精,做得少,做

7、得活,舉一反三、一題多解或一題多變??梢赃m當(dāng)?shù)淖鲆恍┟磕甑母呖荚囶}以及各個省市的高考模擬題,這些題都是重點知識而且也是經(jīng)典題型。要根據(jù)自己的實際突出重點,難點,把根底知識弄通弄懂,并能靈敏運用,要擅長提出問題,分析問題,解決問題。同時要對知識點一個一個的打破,不要顧此失彼、雜亂無章的復(fù)習(xí)。七、復(fù)習(xí)時要加強實驗,突出知識的應(yīng)用和技能的掌握,而不是紙上談兵。物理學(xué)科是一門以實驗為根底的自然科學(xué),物理實驗的知識和技能是物理學(xué)不可或缺的重要組成部分,實驗復(fù)習(xí)絕不能紙上談兵,不能走向黑板上講的實驗,練習(xí)上寫的實驗,考試時背的實驗的歧途。要把教材中的演示實驗再做一遍,把高考大綱中要求的學(xué)生分組實驗去實驗室

8、親自體驗一下。根據(jù)大綱五能三會一理解的要求,即能獨立完成知識內(nèi)容表中所列的實驗,能明確實驗?zāi)康?,能理解實驗原理和方法,能控制實驗條件,會使用儀器,會觀察、分析實驗現(xiàn)象,會記錄、處理實驗數(shù)據(jù),并得出結(jié)論;能靈敏地運用已學(xué)過的物理理論、實驗方法和實驗儀器去處理問題同時要理解某些實驗中可能存在的系統(tǒng)誤差和消除系統(tǒng)誤差的方法,會用屢次測量求平均值的方法減小偶爾誤差;系統(tǒng)的復(fù)習(xí)每一個實驗。總體說來,實驗其實變化就在于:同一實驗可用不同裝置;同一裝置可完成不同實驗。通過學(xué)習(xí)這些題目,發(fā)現(xiàn)原實驗可能有的變化,以這樣的感悟,再結(jié)合上面所說的五能三會一理解的要求,復(fù)習(xí)每個實驗。就可以進步遷移轉(zhuǎn)換重組的才能,有效地應(yīng)對高考中各種實驗的考察。八、合理安排時間處理好與其他科目的關(guān)系物理復(fù)習(xí)過程中,一定要做到有效。雖然如今是最緊張的復(fù)習(xí)階段,但也不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù),帶著疲憊的身軀來上課,效果可想而知。同時也不要因為各個學(xué)科的作業(yè)的繁多亂了陣腳,要根據(jù)自己的實際,有的放矢的

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