高考物理考前復(fù)習 中等生如何做才能最大限度的提分

1、.2019年高考物理考前復(fù)習 中等生如何做才能最大限度的提分【】查字典物理網(wǎng)為大家?guī)?019年高考物理考前復(fù)習 中等生如何做才能最大限度的提分，希望大家喜歡下文!一、靜心分析自己遇到的問題。高考臨近，很多學生出現(xiàn)了急躁的現(xiàn)象，有的在為自己成績不能進步而著急，有的在等到什么秘方能給自己進步。其實不管你面對哪種情況，你都得先靜下心來，然后全面、理性的分析遇到的問題。例如說，你拿出一張紙，從性格因素開場分析，因為多物理生高考失敗都是敗在自己的性格上。例如說自以為是、不實在際的夢想、不珍惜屬于自己的時機等。回到現(xiàn)實中，把自己各科成績現(xiàn)狀寫下來，按照知識模塊，還有題型，看看自己在哪些知識點上存在缺乏，

2、還有在哪些題型上存在缺乏。千萬不要問：物理怎么學?英語怎么學?你最起碼要學會問，像我這樣、情況，從哪些方面來進步成績?你問的問題別人好答復(fù)了，你擁有可操作的方法就多了，成績提升的概率也就多了。二、把你遇到的問題歸類。你把遇到的問題寫下了，那么就得把這些問題歸類，例如可以按照知識點歸類，或者按照題型歸類，還可以按照你掌握程度歸類。當你拿過一套物理試卷，你可以分成幾種情況歸類，首先是哪些知識點、題型你全部掌握了，哪些是你模棱兩可的，哪些是你沒有理解的，哪些是你見到就害怕拿它一點方法都沒有的?那么接下來你的目的很明確，把已經(jīng)全部掌握的知識點繼續(xù)穩(wěn)固好，把哪些模棱兩可的知識點和題型在有限的時間內(nèi)攻克，

3、沒有理解的知識點，你可以請教老師、同學，還可以參考資料，做到理解和掌握，并投入適量的訓練，這樣一來，你本來的會的，考試中肯定對，以前模棱兩可的，如今明晰了，以前不理解的，如今能拿到絕大部分的分數(shù)了，就這樣你已經(jīng)看到自己在進步了，并且進步幅度很大，剩下的就是攻克那些本來一點方法都拿不出來的題目上，因為你積累了信心和時間。三、把握考試方向。高考最傷人的就是平時學的東西不考，考的東西沒有學好或者學好。那么我們要明確高考考什么，怎樣考?做到知己知彼，例如說對文科的學生來說，你在復(fù)習地理學科的時候，應(yīng)該注意以下幾個方面：1.高考考點集中在什么方面?通過以往考卷或者?考試大綱?的分析，你可以總結(jié)出，文綜地

4、理學科，主要圍繞5大規(guī)律和4個區(qū)位，分別是地球運動規(guī)律、大氣運動規(guī)律、水體運動規(guī)律、地殼運動規(guī)律、自然環(huán)境分異規(guī)律;農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市、交通區(qū)位。然后對每一塊知識點剖析，弄懂每一個細節(jié)，例如你在學習城市區(qū)位的時候，這部分試題或者內(nèi)容包含了幾個部分，分別是城市形成的區(qū)位條件分析、城市空間構(gòu)造及其形成原因、等地租線圖的判讀和運用、城市化過程與特點以及影響、不同規(guī)模城市效勞功能差異、地域文化對城市的影響。2.總結(jié)考試類型題。通過總結(jié)可以得出自然地理部分，浸透原理和規(guī)律，考察學生運用知識體系的才能。因此說，你應(yīng)該學會原理和規(guī)律，結(jié)合做題實際，進步答題素養(yǎng)。人文地理，考察學生知識遷移的才能，一般都結(jié)合詳細

5、案例。區(qū)域地理，考察學生綜合思維的才能，那么你在復(fù)習中，應(yīng)該多運用地理原理進展歸納和重組知識。3.通過實戰(zhàn)訓練，總結(jié)出合適自己的答題規(guī)律。四、合理的運用資源。這是海淀一模英語開放作文的圖片，其實這幅圖片告訴我們，有時候時機不在天邊，而就是近在眼前，只要你略微轉(zhuǎn)過身，仔細的向下看，你也許就能看到屬于自己的時機，它能給你帶來更多的驚喜。那么在備考中一樣如此，一些學生總是抱怨自己如今成績不好是老師沒有教好，當然老師的教學是一個方面，那么不禁的問，你把握住身邊的一些時機了沒有?去年全日制班上一些學生可以說很聰明，盡管他們起點低，但是他們把握住了很多屬于自己的時機，主動要求在我高分班上聽課，與一些優(yōu)秀的

6、學生相處，因為孩子之間共同語言肯定很多，不要多久他們就混熟了，周邊的同學給他很多關(guān)于學習、做題、考試方面的建議，甚至一些學生手把手給他做示范。結(jié)果高考中獲得特別好的成績。對一些學生說某科學不懂，其實不是自己沒有學懂，而是自己沒有想通，一些路沒有打通而已。相信在你的身邊還有一些資源，老師、同學、書籍，假如自己班上的同學或者老師和你關(guān)系不融洽，那么還有別的班的老師，還有別的班的同學，不可能在學校里，你想進步，變得特別無助。不管怎樣，時間等不起了，高考在即，集中所有的力量，利用好每一點資源。五、相信自己能創(chuàng)造奇跡，并付諸于行動，從如今做起。相信自己能創(chuàng)造奇跡，不等于夢想，因為這些需要行動去證明，從如今開場做起。我不知道這篇文章有多少學生在看，但是肯定相信，一