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1、 論文發(fā)表專素一 sn中國學(xué)木中華魂論文小學(xué)生思想道德建設(shè)論文: “中華魂”主題教育 讀書活動(dòng)與小學(xué)生思想道德建設(shè) 平頂山市衛(wèi)東區(qū)五條路小學(xué)“中華魂”主題教育讀書活 動(dòng)與小學(xué)生思想道德建設(shè) 書籍,是人類文明和智慧的結(jié)晶,是知識(shí)的寶庫,是廣 大中小學(xué)生的良師益友, 也是孩子們?nèi)松缆飞系囊啡恕?讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶性情,使人溫文爾雅,具有書卷氣; 舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力, 只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了; 讀書可以使自 己的知識(shí)得到積累, 君子學(xué)以聚之。多讀書可以開闊視野 , 增長見識(shí),啟迪智慧;多讀書可以豐富自己的知識(shí)寶庫 ,進(jìn) 一步懂得生活,可以提高
2、自己的文采和對(duì)藝術(shù)的欣賞能力 , 從而使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣。課堂教學(xué)是在 校中小學(xué)生主要的學(xué)習(xí)渠道,而課外閱讀則可以充實(shí)和擴(kuò)大 課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 現(xiàn)在的中小學(xué)生大多是獨(dú)生子女,他們由于缺少了多子 女組成的同輩群體,原來傳統(tǒng)家庭模式中與同輩之間的天然 的社會(huì)交往行為不再出現(xiàn),親輩個(gè)體或群體成了獨(dú)生子女互 動(dòng)行為的唯一指向?qū)ο?。于是,孩子便成為家庭人際網(wǎng)絡(luò)的 中心,整個(gè)家庭的家政規(guī)劃都圍繞孩子進(jìn)行,傳統(tǒng)的家庭倫 理規(guī)范發(fā)生了根本性的傾斜。父母一切都圍著孩子轉(zhuǎn),過分 聽任孩子的影響,毫無原則地滿足孩子的一切物質(zhì)要求,或 論文發(fā)表專家一 中國學(xué)木論文網(wǎng) 者把孩子當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己理想的寄托,因
3、此對(duì)獨(dú)生子女的學(xué)習(xí) 方面寄予過高的期望,甚至采取拔苗助長的過急方法。 于是, 各種各樣的“小皇帝”誕生了,與此相關(guān)的種種問題也隨之 而來。逐漸養(yǎng)成孩子“一切以我為中心” ,只知接受愛,不 知感恩;惟我獨(dú)尊而且任性;缺乏責(zé)任心和義務(wù)感;消費(fèi)超 前,道德滯后;依賴性大,綜合能力差;有孤獨(dú)感,社會(huì)交 往能力差等不良的思想道德、行為習(xí)慣。 然而,在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中, “中華魂”主題教育 讀書活動(dòng),是一項(xiàng)由關(guān)工委組織的內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、深 入持久、備受少年兒童喜愛的思想道德教育的途徑,在中小 學(xué)生中有廣泛而深刻的影響。近年來,衛(wèi)東區(qū)以讀書活動(dòng)為 載體,深入開展了手抄報(bào)、黑板報(bào)、繪畫、講故事、演講、
4、 征文、經(jīng)典文化誦讀等各項(xiàng)比賽活動(dòng),極大地豐富了少年兒 童的課余生活,形成了人人愛讀書,人人讀好書的氛圍。營 造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,使中小學(xué) 生在集體活動(dòng)中,明辨是非、展示自我、善于合作、充滿自 信,極大地提高了廣大中小學(xué)生的思想道德水平。 在“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)中,衛(wèi)東區(qū)涌現(xiàn)出一大 批優(yōu)秀學(xué)生,先后有 568名學(xué)生榮獲全國、省、市一二三等 獎(jiǎng),其中五條路小學(xué)張晚琪、李承潤、馮旭龍等同學(xué)榮獲全 國少先隊(duì)“祖國發(fā)展我成長、 銘記好傳統(tǒng)”知識(shí)競賽“小博 士”稱號(hào), 劉奕博被評(píng)為全國“好少年” ,王銘樂、劉嵐旭 文比賽中,獲一、二等獎(jiǎng);高鑫、李昕、吳旳倩等同學(xué)在演 講比賽
5、中榮獲一、二等獎(jiǎng);二五班的馬博文、張焱同學(xué)撿到 近萬元的存折,毫不猶豫地交到學(xué)校,經(jīng)平頂山晚報(bào)報(bào) 道后,找到了失主。失主領(lǐng)到存折時(shí),激動(dòng)地說: “感謝學(xué) 校培養(yǎng)出了品德高尚的好學(xué)生,感謝這兩位拾金不昧的好孩 子!”學(xué)校也被市政府通報(bào)表彰為 “愛心捐助先進(jìn)集體”,“中 華魂”讀書活動(dòng)先進(jìn)集體、演講比賽優(yōu)秀組織單位,市經(jīng)典 文化誦讀比賽一等獎(jiǎng)等殊榮。校園里拾金不昧、助人為樂、 團(tuán)結(jié)友愛、尊敬老師的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。學(xué)生的思想道德水平 有了明顯的提高。 衛(wèi)東區(qū)教育局關(guān)工委以“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)為 載體,加強(qiáng)在校中小學(xué)生思想道德建設(shè),探索出一系列有效 途徑: 一、激發(fā)在校中小學(xué)生對(duì)“中華魂”讀書活動(dòng)的興趣, 發(fā)揮他們的主體作用。 興趣是最好的老師。只有激發(fā)起中小學(xué)生對(duì)“中華魂“讀 書活動(dòng)的興趣,才能收到良好的效果。 1.讓中小學(xué)生自己繪制或剪貼書刊宣傳畫。學(xué)生可以 在圖書管理員和美術(shù)老師的幫助下,繪制宣傳
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