中班體育游戲《螞蟻運糧》

1、中班體育游戲螞蟻運糧活動目標：1 .培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛的情感以及克服困難的精神。2 .發(fā)展幼兒平衡、鉆爬等基本動作，培養(yǎng)幼兒協(xié)作配合的能力。3 .引導幼兒學習雙臂匍匐前進的動作?；顒又攸c：引導幼兒協(xié)作配合。活動難點：雙臂匍匐前進動作。活動準備：音樂、螞蟻頭飾，墊子四組，平衡木 2條，鉆圈2個、“糧食”背袋若干，橡皮筋兩條、場地布置活動過程：（一）導入：（2分鐘）戴頭飾聽音樂，做螞蟻各種模仿動作，進行準備活動。（二）展開：（20分鐘）指導語：今天我們來學習運糧食的新本領(lǐng)：雙臂匍匐前進，小朋友小手臂要貼在墊子上，交替往前爬行，肚子不能夠離開墊子。（1）個別幼兒示范雙臂匍匐前進動作。（2）幼兒分組練習

2、雙臂匍匐前進動作，快速爬過墊子，教師個別指導。2.進行游戲螞蟻運糧（15分鐘）（1）螞蟻運小袋糧食。（3分鐘）從“家”出發(fā)找“糧”途中，爬過草地，走過小橋，鉆過山洞，發(fā)現(xiàn)“糧食”不很大，每只“螞蟻”各背一袋回家后，看哪隊速度快。（2）螞蟻運中等糧食。（5分鐘）第二次出發(fā)找糧，發(fā)現(xiàn)“糧食”比較大，一個螞蟻運不回來，引導幼兒想辦法，合作抬回家，抬的過程中遇到困難要想辦法解決，要 求幼兒互相配合，抬到家后，進行評價。（3）螞蟻運大袋。（7分鐘）第三次出發(fā)找糧，發(fā)現(xiàn)“糧食”更大了，引導幼兒互相商討辦法，找伙伴一起搬，要求協(xié)同配合。（三）結(jié)束部分：（3分鐘）來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考#“糧食”堆好，教師簡

3、單講評，“小螞蟻”圍著“糧倉”狂歡， 師生同做放松運動。活動延伸：小朋友要學螞蟻愛勞動，愛團結(jié)的精神，和螞蟻媽媽一起將背袋運回教室。活動反思：小螞蟻是孩子們非常常見的，孩子們對螞蟻有著濃厚的興趣。因 此我進行了一節(jié)體育游戲螞蟻運糧，將孩子的興趣融合到體育游 戲中。孩子們參與積極性高，很好的完成了本次活動的三個活動目標。優(yōu)點：1 .針對游戲中不同的場景，我準備了五段不同節(jié)奏和氛圍的背景 音樂，用音樂來很好的創(chuàng)設(shè)了游戲情境，烘托了整個游戲的氣氛。2 .整個活動都貫穿有趣的情節(jié)，在潛移默化中對幼兒進行了團結(jié) 友愛，相互合作的教育，培養(yǎng)了幼兒克服困難的精神。3 .整個活動的設(shè)計層次性強，環(huán)節(jié)清晰體現(xiàn)由易到難的原則。4 .活動中體現(xiàn)了教師的主導和幼兒的主體關(guān)系，引導幼兒自主合 作。5 .教師指導