2017年秋高中生物第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)2.1通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)第2課時ppt課件

1、第二課時第二課時學前要點預覽學前要點預覽知識要點圖解知識要點圖解晨背關鍵詞語1.突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分2.興奮在神經(jīng)元之間的傳送是單向的，其緣由是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜3.下丘腦有體溫調(diào)理中樞、程度衡調(diào)理中樞以及與生物節(jié)律控制有關的神經(jīng)中樞4.人腦言語區(qū)損傷癥：W區(qū)不能寫字；V區(qū)不能看懂文字；S區(qū)不能講話；H區(qū)不能聽懂話課堂探求課堂探求知識點一知識點一 興奮在神經(jīng)元之間的傳送興奮在神經(jīng)元之間的傳送(閱讀閱讀P18-19)梳理教材新知梳理教材新知 1.突觸的構(gòu)造突觸的構(gòu)造 (1)突觸由圖中突觸由圖中b_、c_、d_三部分組成。三部分組成。 (2)其他構(gòu)造其

2、他構(gòu)造: 圖中圖中a是指神經(jīng)元的是指神經(jīng)元的_末梢，構(gòu)成的膨大部分末梢，構(gòu)成的膨大部分稱為稱為_。 圖中圖中e、f、g分別是指分別是指_、_、_。2.傳送過程神經(jīng)激動神經(jīng)末梢b_釋放神經(jīng)遞質(zhì)分散到c_然后作用于d_上的g_引發(fā)突觸后膜電位變化。3.單向傳送的緣由神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的e_中，只能由_釋放，然后作用于_上，因此神經(jīng)元之間興奮的傳送只能是一方向的?！敬鸢浮?1.(1)突觸前膜 突觸間隙 突觸后膜 (2)軸突 突觸小體 突觸小泡 神經(jīng)遞質(zhì) 受體2.突觸前腺 突觸間隙 突觸后膜 受體3.突觸小泡 突觸前膜 突觸后膜u掌握中心內(nèi)容u 1.突觸的類型和構(gòu)造(1)從圖1看出，相鄰神經(jīng)元相

3、接觸的突觸類型主要有兩種，甲為軸突細胞體型，乙為軸突樹突型。(2)在圖2中所示為突觸的突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分亞顯微構(gòu)造。(3)突觸小泡內(nèi)的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，與其構(gòu)成有關的細胞器為高爾基體、線粒體。(4)識別神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體分布于突觸后膜外側(cè)，其化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)。 2.興奮的傳送過程 (1)從圖3看出，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放的方式為胞吐，依賴于細胞膜的流動性；突觸間隙中的液體為組織液；假設某種藥物與突觸后膜上的受體結(jié)合，那么下一個神經(jīng)元不能產(chǎn)生電位變化。 (2)結(jié)合兩圖，可以看出興奮的傳送過程為：軸突突觸 釋放小體突觸小泡突觸前膜 神經(jīng)遞質(zhì)突觸間隙突觸后膜(下一個神經(jīng)元)。(3)信

4、號轉(zhuǎn)換：電信號化學信號電信號。(4)傳送特點：從圖中可知，神經(jīng)遞質(zhì)僅存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜。所以興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳到下一個神經(jīng)元的細胞體或樹突，是單向傳送的。 易錯必明 1.突觸和突觸小體 (1)組成不同：突觸小體是上一個神經(jīng)元軸突末端膨大部分，其上的膜構(gòu)成突觸前膜，是突觸的一部分；突觸由兩個神經(jīng)元構(gòu)成，包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。 (2)信號轉(zhuǎn)變不同：在突觸小體上的信號變化為電信號化學信號；在突觸中完成的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柣瘜W信號電信號。2.有關問題辨析(1)神經(jīng)遞質(zhì)釋放方式為胞吐，表達了生物膜的構(gòu)造特點流動性。遞質(zhì)被突觸后膜上的受體

5、(糖蛋白)識別，其作用效果有兩種：促進或抑制。(2)遞質(zhì)的去向：神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應后，就被酶破壞而失活，或被移走而迅速停頓作用。(3)在一個反射活動的完成過程中，同時存在興奮在神經(jīng)纖維上傳導和神經(jīng)元之間的傳送，突觸數(shù)量的多少決議著該反射活動所需時間的長短。 【典例示范1】 如圖是反射弧的方式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，、表示突觸的組成部分)，有關說法正確的選項是 ( ) A.正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導是單向的 B.切斷d、刺激b，不會引起效應器收縮 C.興奮在構(gòu)造c和構(gòu)造b的傳導速度一樣 D.處發(fā)生的信號變化是電信號化學信號電信號 【答案】 A【問題導析】 (1)參照神經(jīng)節(jié)的

6、位置，準確識別感受器為_、效應器為a；(2)突觸的存在，決議了興奮在反射弧中的傳導只能是_向的；(3)興奮在突觸處的傳送是_向的，傳送速度比在神經(jīng)纖維上_；(4)突觸后膜上的信號變化為_。 【答案】 (1)e (2)單 (3)單 慢 (4)化學信號電信號【一題多變】 如圖表示兩個神經(jīng)元之間的一種銜接方式，據(jù)圖判別以下說法的正誤：(1)電信號到達“1時，依賴“3構(gòu)造中的化學物質(zhì)傳送到，但到達時又轉(zhuǎn)換為電信號。 ( )(2)每個神經(jīng)元都只需一個軸突，但構(gòu)造可以有多個，因此一個神經(jīng)元可以與多個其他神經(jīng)元的構(gòu)造構(gòu)成這種銜接。 ( )(3)突觸的銜接方式只需軸突細胞體型。 ( )(4)同一個神經(jīng)元的末梢

7、只能釋放一種遞質(zhì)，或者是興奮性的，或者是抑制性的。 ( )(5)“3構(gòu)造的構(gòu)成與高爾基體無關。 ( )(6)正常情況下，一次神經(jīng)激動只能引起一次遞質(zhì)釋放，產(chǎn)生一次突觸后膜電位變化。 ( )(7)“6上能與“3內(nèi)物質(zhì)結(jié)合的構(gòu)造的化學本質(zhì)是糖蛋白，不具有專注性。 ( )(8)有較多的“2存在闡明該過程需求耗費能量。 ( )解析 (1)興奮經(jīng)過突觸時的傳送方式為電信號化學信號電信號，故正確。(2)突觸組成方式主要分為三類：軸突與細胞體相接觸；軸突與樹突相接觸；軸突與軸突相接觸，故(2)正確，(3)錯誤。(4)同一神經(jīng)元的末梢只能釋放一種遞質(zhì)，一個神經(jīng)元的末梢釋放的遞質(zhì)能夠會引起另一個神經(jīng)元的興奮或抑

8、制，故正確。(5)“3構(gòu)造為突觸小泡，其產(chǎn)生與高爾基體有關，故錯誤。(6)神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揚效應后，很快就被相應的酶分解而失活或被移走而迅速停頓作用。因此，一次神經(jīng)激動只能引起一次遞質(zhì)釋放，產(chǎn)生一次突觸后膜的電位變化，故正確。(7)受體和神經(jīng)遞質(zhì)的結(jié)合具有專注性，故錯誤。(8)神經(jīng)遞質(zhì)的分泌過程是胞吐，需求耗費能量，故正確。答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)知識點二知識點二 神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)理與人腦的神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)理與人腦的高級功能高級功能(閱讀閱讀P19-21)梳理教材新知梳理教材新知 1.神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)理神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)理 (1)脊椎動物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包

9、括脊椎動物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括A._、 B._、C._、D._和和E._， 它們分別擔任調(diào)控某一特定的生理功能。它們分別擔任調(diào)控某一特定的生理功能。(2)普通來說，位于_的低級中樞受_中相應的高級中樞的調(diào)控。2.人腦的高級功能(1)大腦皮層的功能：人的大腦皮層是整個神經(jīng)系統(tǒng)中_的部位，既可感知外部世界以及控制機體的反射活動，還具有_、_、_和_等方面的高級功能。(2)人腦的言語功能：_是人腦特有的高級功能，涉及人類的聽、說、讀、寫，這些功能與_有關，這些區(qū)域受損會引起各種言語活動功能妨礙，如_，會導致運動性失語癥。(3)學習和記憶是腦的高級功能之一：學習是_不斷地接受刺激，獲得新的_的過程。

10、記憶那么是將獲得的閱歷進展_。a.短期記憶主要與_有關。b.長期記憶能夠與_的建立有關?！敬鸢浮?1.(1)大腦皮層 小腦 脊髓 下丘腦 腦干 (2)脊髓 腦2.(1)最高級 言語 學習 記憶 思想 (2)言語功能 言語區(qū) S區(qū)受損傷 寫字 看懂文字 講話 聽懂話 (3)神經(jīng)系統(tǒng) 行為、習慣和積累閱歷 儲存和再現(xiàn) a.神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)絡 b.新突觸u掌握中心內(nèi)容u 1.中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成及功能受大腦的控制調(diào)理軀體運動的低級中樞脊髓調(diào)理體溫、水分平衡、血糖平衡等體溫調(diào)理中樞、程度衡的調(diào)理中樞和生物節(jié)律調(diào)理中樞下丘腦調(diào)理呼吸、心血管運動呼吸中樞、心血管運動中樞腦干腦維持身體平衡維持身體

11、平衡的中樞小腦具有感知、控制軀體的運動、言語、學習、記憶和思想等方面的高級功能言語中樞、軀體運動中樞、軀體覺得中樞、視覺中樞、聽覺中樞等大腦腦功能主要神經(jīng)中樞構(gòu)造稱號 2.大腦皮層言語區(qū)功能妨礙癥歸納病人可以看懂文字，也能聽見他人講話，但本人卻不會講話運動性失語癥(不能講話)運動性言語中樞(S區(qū))病人可聽懂他人的說話和看懂文字，也會講話，手部運動正常，但失去書寫、繪圖才干失寫癥(不能寫字)運動性書寫中樞(W區(qū))病癥的病癥受損后的病癥中樞稱號聽覺性言語中樞(H區(qū))聽覺性失語癥(不能聽懂他人講話)病人能講話、書寫，也能看懂文字，能聽見他人說話，但不懂其含義，病人可以模擬他人說話，但往往是答非所問視

12、覺性言語中樞(V區(qū))失讀癥(不能看懂文字)病人的視覺無妨礙，但看不懂文字的含義，即不能閱讀【典例示范2】 人類的反射活動有些需求專門的中樞去控制，有些需求多個神經(jīng)中樞的參與，分析以下有關反射的問題：(1)完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次是_。(2)由聾啞演員扮演的“千手觀音是比較優(yōu)秀的舞蹈節(jié)目。這些聾啞演員要準確了解指點教師的“手語所表達的含義，依托的中樞是_。軀體運動中樞 軀體覺得中樞視覺中樞 言語中樞(3)以下實例可以闡明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制造用的是 ( )A.針刺指尖引起縮手反射B.短期記憶的多次反復可形生長期記憶C.大腦皮層言語H區(qū)損傷，導致人不能聽懂他人講話D.

13、認識喪失的病人能排尿但不能控制，認識恢復后可控制【解析】 (1)控制人體反射的神經(jīng)中樞位于腦和脊髓的灰質(zhì)。像排尿、排便這樣的低級反射活動的神經(jīng)中樞位于脊髓，生命活動中樞如呼吸中樞、心血管中樞等位于腦干，高級神經(jīng)活動如閱讀反射、嗅覺反射等一系列條件反射的中樞位于大腦皮層。(2)聾啞演員主要經(jīng)過視覺來察看教師的手語，這需求視覺中樞；而要了解每個手勢的含義那么需求言語中樞的“翻譯。(3)針刺指尖引起縮手反射屬于低級中樞控制的非條件反射，與高級中樞無關。短期記憶的多次反復構(gòu)成的長期記憶屬于高級中樞控制的條件反射。大腦皮層的言語區(qū)是人類特有的高級中樞。排尿反射有兩個中樞，低級中樞在脊髓，在嬰幼兒時期控制

14、排尿功能，高級中樞在大腦皮層，隨著嬰幼兒腦的發(fā)育，高級排尿中樞成熟，腦與脊髓建立聯(lián)絡后，高級中樞可控制低級中樞，從而控制排尿。認識喪失的病人，高級中樞失去對低級中樞的控制功能，病人不能自主排尿，認識恢復后，大腦皮層的高級中樞才干行使對低級中樞的控制功能。【答案】 (1)腦干、脊髓、大腦皮層(2) (3)D【一題多變】 以下有關人腦功能的說法錯誤的選項是 ( )A.言語功能是人腦特有的高級功能B.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字C.腦中高級中樞可對脊髓中相應的低級中樞進展調(diào)控D.由短期記憶到長期記憶能夠與新突觸的建立有關解析 言語功能是人類特有的高級功能。腦中的高級中樞對脊髓中相應的低級中樞有調(diào)控作

15、用。記憶的構(gòu)成與新突觸的建立有關。大腦皮層W區(qū)受損的患者不能寫字，V區(qū)受損的患者不能看懂文字。應選B項。答案 B隨堂訓練隨堂訓練考點一考點一 興奮在神經(jīng)元之間的傳送興奮在神經(jīng)元之間的傳送1.神經(jīng)激動在兩個神經(jīng)元之間傳送時，以下生理活動不會神經(jīng)激動在兩個神經(jīng)元之間傳送時，以下生理活動不會發(fā)生的是發(fā)生的是 ( )A.生物膜的交融與轉(zhuǎn)化生物膜的交融與轉(zhuǎn)化B.鈉、鉀離子的跨膜運輸鈉、鉀離子的跨膜運輸C.ATP的合成和水解的合成和水解D.信號分子與突觸前膜上受體的識別和結(jié)合信號分子與突觸前膜上受體的識別和結(jié)合解析 神經(jīng)激動在神經(jīng)元之間的傳送是經(jīng)過細胞膜以胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙，被突觸后膜上的受

16、體識別，激活突觸后膜鈉、鉀離子通道的開放和封鎖，引起下一個神經(jīng)元神經(jīng)激動的產(chǎn)生，這個過程耗費能量，自然發(fā)生ATP的合成和水解，留意受體在突觸后膜上，不在突觸前膜上。答案 D2.(2021上海)有機磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶(分解乙酰膽堿的酶)的作用，對于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來說，中毒后會發(fā)生 ( )A.突觸前膜的流動性消逝B.封鎖突觸后膜的Na+離子通道C.乙酰膽堿繼續(xù)作用于突觸后膜的受體D.突觸前神經(jīng)元的膜電位發(fā)生顯著變化解析 有機磷農(nóng)藥能抑制膽堿酯酶的作用，不作用于突觸前膜，故突觸前膜的流動性沒有消逝，膜電位不發(fā)生顯著變化，應選項A、D錯誤；有機磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶，使得神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿不能分

17、解，所以就不斷繼續(xù)作用于突觸后膜，使突觸后膜繼續(xù)興奮，故B項錯、C項正確。答案 C3.以下圖表示神經(jīng)元之間經(jīng)過突觸傳送信息，以下分析正確的選項是 ( )A.神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙需穿過2層磷脂分子B.突觸后膜一定是下一個神經(jīng)元的細胞體膜C.神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揚作用后被酶水解而迅速失活或被移走D.神經(jīng)元間傳送信息的方式與精子和卵細胞間的識別方式一樣解析 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是胞吐作用，不需求跨膜運輸；突觸后膜是樹突膜或者細胞體膜；精子與卵細胞的結(jié)合是兩個細胞直接接觸識別，而兩個神經(jīng)元是經(jīng)過遞質(zhì)間接進展聯(lián)絡，二者傳送信息的方式不同；神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揚作用后迅速失活，否那么突觸后膜將繼續(xù)興奮或抑制。答案 C4.如圖是突

18、觸方式圖，請據(jù)圖回答：(1)用箭頭在圖下方的長框中標出神經(jīng)激動的傳送方向。(2)中所包含的是_，該物質(zhì)可與上的_作用改動_的離子通透性。(3)構(gòu)造的構(gòu)成與細胞中的細胞器_有關，構(gòu)造_的構(gòu)成與細胞器_有關。解析 只需突觸前神經(jīng)元的軸突末端能產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)，突觸后神經(jīng)元不能產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)，只能接受神經(jīng)遞質(zhì)而發(fā)生反響，突觸小泡的構(gòu)成與高爾基體有關，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，不同的突觸小泡含有不同的遞質(zhì)。答案 (1)(2)神經(jīng)遞質(zhì) 特異性受體 突觸后膜(3)核糖體 突觸小泡 高爾基體考點二 人腦的高級功能和神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)理5.當他專心作答試題時，參與的高級中樞主要有 ( )下丘腦 大腦皮層H區(qū)(聽覺性言語中樞) 大腦皮層S區(qū)(運動性言語中樞) 大腦皮層V區(qū)(視覺性言語中樞) 大腦皮層W區(qū)(書寫性言語中樞)A. B.C. D.解析 調(diào)理人的生命活動的高級神經(jīng)中樞是大腦皮層，下丘腦與此無關。答題時主要是審題和寫出答案這兩種行為，普通不需求聽題、說出答案。故主要參與的高級中樞是大腦皮層的V區(qū)和W區(qū)。答案 D6.(2021安徽)給狗喂食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會。假設每次在鈴聲后即給狗喂食，這樣多次結(jié)合后，聽到鈴聲就會分泌唾液。以下表達正確的選項是 ( )A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射C.鈴聲和喂食