大學(xué)創(chuàng)業(yè)活動比賽方案.doc

1、大學(xué)創(chuàng)業(yè)活動比賽方案我們的教學(xué)內(nèi)容完全結(jié)合實際，授課方法新穎，不僅充滿樂趣還能學(xué)到更多的東西。4)本次活動是在市勞動就業(yè)保障局的授權(quán)下和安陽工學(xué)院校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦的，活動的真是性，可靠性有保證。5)學(xué)生結(jié)業(yè)后，將會有機(jī)會獲得由省勞動廳審批通過的就業(yè)培訓(xùn)資格證書十八.活動效果預(yù)測與評估1這次活動預(yù)計會有1000人次參加，其中以大三大四的學(xué)生居多數(shù)。2通過這次活動會讓同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)項目的尋找有一個新的認(rèn)識，預(yù)計會得同學(xué)們的好評。3這次的活動提倡新穎的教學(xué)方式，預(yù)計能激發(fā)同學(xué)們的樂趣，教學(xué)效果好4媒介有關(guān)活動報道不少于（次）。6活動信息覆蓋率，工學(xué)院學(xué)生1/20。7活動現(xiàn)場執(zhí)行情況不

2、發(fā)生任何明顯失誤。8活動經(jīng)費使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)。9活動后參與本協(xié)會知名度提升10。10活動后本協(xié)會美譽(yù)度提升20。14 / 19大學(xué)創(chuàng)業(yè)活動策劃方案 安陽工學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)人：張成虎 時間：20_年6月12日 第：創(chuàng)業(yè)文化周活動策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化活動周策劃書 一.活動背景大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題有效途徑。我國目前大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計，20_年全國高校畢業(yè)生413萬，截止目前有124萬人未能實現(xiàn)如期就業(yè)，為此大學(xué)生面臨著剛畢業(yè)就失業(yè)的窘境。而大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不但可以解決就業(yè)難得問題，同時對于社會發(fā)展進(jìn)步、文化創(chuàng)新都具有推動作用二活動目的及意義大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)前社會的

3、一種趨勢，為此，我們將開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化活動周，以增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情以及展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)新招，樹立創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新意識，在當(dāng)今就業(yè)難的背景下，提高另一種就業(yè)模式。三.活動組織單位主辦單位：蘭州大學(xué)就業(yè)協(xié)會 協(xié)辦單位：蘭州大學(xué)騰訊職場發(fā)展協(xié)會 四.參與對象蘭州大學(xué)所有對創(chuàng)業(yè)有興趣或想了解的學(xué)生15 / 19大學(xué)創(chuàng)業(yè)活動策劃方案 五活動開展形式（一）.邀請成功的創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)講座 （二）.進(jìn)行優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)圖片，創(chuàng)業(yè)案例展覽 （三）.舉辦創(chuàng)業(yè)方案活動策劃書寫作比賽 （四）.舉辦現(xiàn)場實地營銷比賽 六活動時間地點講座地點：天山堂時間：未定圖片作品展：各個路口顯眼位置展出時間為一周 營銷比賽現(xiàn)場

4、：視野廣場時間：周六、周日活動總體時間：20_年12月1日20_年12月7日，時間為一周七活動內(nèi)容講座：主要由主講人講述創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷及創(chuàng)業(yè)心得，然后與學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場交流互動，現(xiàn)場還可以進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識的問答，并有獎品獎勵，使同學(xué)了解更多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的過程與經(jīng)歷圖片作品展：從網(wǎng)上收集各種有關(guān)創(chuàng)業(yè)的圖片和創(chuàng)業(yè)的名人故事，以展板形式在路口展出。創(chuàng)業(yè)方案寫作比賽：參賽者可以以35人團(tuán)隊形式報名參賽，然后，確定每個人在團(tuán)隊中的位置，即創(chuàng)業(yè)方案中每個人做負(fù)責(zé)的工16 / 19大學(xué)創(chuàng)業(yè)活動策劃方案 作，在了解市場的前提下，認(rèn)真分析p ，完成一份具體并具有可實施性的創(chuàng)業(yè)方案策劃，并進(jìn)行成果展示。寫作框架：包括方案概要，產(chǎn)品

5、服務(wù)，市場定位分析p ，競爭性分析p ，可行性分析p 等?，F(xiàn)場實地營銷比賽：參賽者以五人團(tuán)隊形式報名參賽，個人參賽者由組織者進(jìn)行隨機(jī)分組，每組將以隨機(jī)抽簽的方式抽取所要營銷的物品（營銷物品將由榆中校區(qū)內(nèi)贊助此次活動的商家提供），然后各組將在比賽日在視野廣場現(xiàn)場實地營銷。八活動安排講座：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)邀請主講人，主講人可以是蘭州市內(nèi)成功的創(chuàng)業(yè)者，活動組負(fù)責(zé)布置講座會場，講座由辦公室主持，信息部負(fù)責(zé)記錄此次活動。圖片作品展：由信息部收集關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識，成功的案例等。 創(chuàng)業(yè)方案寫作比賽：比賽將邀請專業(yè)的評委對各組創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行評比，評委主要由管理學(xué)院的老師組成，外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系各評委老師，活動組負(fù)責(zé)購買禮

6、品等。本次活動的宣傳工作由宣傳組負(fù)責(zé)?，F(xiàn)場實地營銷比賽：比賽現(xiàn)場將由信息部的人負(fù)責(zé)記錄各組營銷情況，并最后統(tǒng)計營銷結(jié)果，比賽將按最終營銷收入數(shù)額進(jìn)行排比。九獎項設(shè)置17 / 19大學(xué)創(chuàng)業(yè)活動策劃方案 創(chuàng)業(yè)方案寫作比賽：比賽獎項分為一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，每組將獲得比賽證書以及獎金若干，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)策劃組人員將有機(jī)會獲得企業(yè)實習(xí)的機(jī)會?，F(xiàn)場實地營銷：獎項分為一等獎1組，二等獎2組，三等獎5組，獲獎的參賽組將獲得就業(yè)協(xié)會頒發(fā)的證書以及獎金若干。十活動宣傳1.時間：20_年11月27日 2.宣傳范圍：蘭州大學(xué)榆中校區(qū)3.宣傳方式：橫幅，展板，傳單，手繪海報，人人，等在醒目處懸掛本次活動的橫

7、幅海報要色彩鮮明，突出主題 在食堂，路口等顯眼處放置展板在，人人上大量轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)此活動的消息說說等，擴(kuò)大影響 印制大量傳單，在中午晚上時，學(xué)生上下課時間，在人流量大的地方發(fā)放傳單，發(fā)放的同時并介紹活動，使傳單效果達(dá)到最好在進(jìn)行營銷比賽時各組可以自行宣傳，如：自制傳單，海報進(jìn)行營銷宣傳。十一活動經(jīng)費預(yù)算 宣傳單位：元講座：邀請費，具體視實際情況而定18 / 19大學(xué)創(chuàng)業(yè)活動策劃方案 寫作比賽：材料費、評審費、現(xiàn)場費用、獎品費用十二.可行性分析p 從活動內(nèi)容上分析p 講座方面由于企業(yè)家日常事務(wù)忙綠，所以外聯(lián)部人員必須提前與企業(yè)家聯(lián)系，確定其可以來榆中校區(qū)進(jìn)行講座的時間創(chuàng)業(yè)活動策劃書寫作方面，外聯(lián)部也要提早與老師取得聯(lián)系，盡量找老師來榆中上課期間時間?，F(xiàn)場實地營銷比賽方面，主要困難在于拉贊助，尋找支持此次活動的商家，外聯(lián)部人員在與商家商討時，可以盡量陳述此次活動對于商家的好處。 從預(yù)算