學(xué)生演講比賽方案.doc

1、學(xué)生演講比賽方案學(xué)生演講比賽方案四篇中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。為配合學(xué)校的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行。下面是WTT和大家分享的學(xué)生演講比賽方案資料，歡迎參閱。方案一各年級(jí)各班：中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。為配合學(xué)校的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)主題：文明在我口中、文明在我手中、文明在我

2、腳下、文明在我心中二、參賽對(duì)象：每班推薦一名學(xué)生(每位語文老師推薦2名)參加年級(jí)選拔賽，各年級(jí)自行組織，選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。三、參賽要求：1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作，題目自擬，要求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，有較強(qiáng)的感染力。稿件不準(zhǔn)下載。2.演講時(shí)間不超過5分鐘，比賽時(shí)一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號(hào)召力，能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺(tái)。3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達(dá)規(guī)范，靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動(dòng)作等演講技巧。4.著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。5.報(bào)名時(shí)間：請(qǐng)各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老

3、師。四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：3月26日下午1點(diǎn)半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定演講順序。五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：本次比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。分別在當(dāng)月班級(jí)量化積分中計(jì)5、3、2分，輔導(dǎo)教師設(shè)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，同時(shí)年級(jí)評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)。希望各年級(jí)高度重視，認(rèn)真選拔輔導(dǎo)，做好充分準(zhǔn)備,力爭獲得優(yōu)異的成績。_中學(xué)附：演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、內(nèi)容(4分)1.思想健康、觀點(diǎn)鮮明2.題材新穎、主題突出3.針對(duì)性強(qiáng)、情理交融4.邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、說服力強(qiáng)，能在學(xué)生中產(chǎn)生共鳴，激發(fā)情感。二、技巧(4分)1.語言表達(dá)(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐清楚、準(zhǔn)確，語音清亮圓潤;語氣、語調(diào)、節(jié)奏有變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講

4、內(nèi)容，能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)情感。2.姿態(tài)神情(2分)：端莊、大方、得體，準(zhǔn)確自然地表達(dá)演講內(nèi)容和思想情感，富有激情。三、效果(2分)演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和號(hào)召力，能充分調(diào)動(dòng)聽眾情緒，能在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。四、時(shí)間演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，超過時(shí)間的在總平均分中扣0.2分。方案二人要學(xué)會(huì)感恩，不僅是感恩幫助過我們的人，也要感恩我們身邊的每一個(gè)人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導(dǎo)是對(duì)父母的感恩;認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律是對(duì)老師的感恩;團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步是對(duì)同學(xué)的感恩;愛護(hù)財(cái)物、講究衛(wèi)生是對(duì)勞動(dòng)者的感恩;愛護(hù)花草、節(jié)約用水是對(duì)大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對(duì)人民、對(duì)祖國的感恩?？?/p>

5、是，在物質(zhì)生活快速發(fā)展的今天，我們的一些中學(xué)生出現(xiàn)了價(jià)值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現(xiàn)象。為了幫助廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，懂得感恩，從小立下宏偉志向，長大報(bào)效祖國，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗;同時(shí)為了展示我校師生的普通話演講風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造校園學(xué)習(xí)氛圍，因此我校特舉辦了本次“我的中國夢(mèng)感恩勵(lì)志演講比賽”活動(dòng)，希望廣大師生用心去感悟，用心去領(lǐng)會(huì)，將感恩勵(lì)志落在實(shí)際行動(dòng)中。一、活動(dòng)主題“我的中國夢(mèng)感恩勵(lì)志”演講。二、內(nèi)容要求演講稿采取自由命題方式,內(nèi)容必須緊緊圍繞“感恩勵(lì)志”的主題，聯(lián)系實(shí)際，積極向上，弘揚(yáng)正能量，取材新穎，突出亮點(diǎn)。1、感恩：感

6、恩父母、老師和他人的;感恩社會(huì)、黨和祖國的。2、勵(lì)志：歌頌青春、贊美奮斗和自強(qiáng)不息的;從小樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)的;勝不驕敗不餒的等。三、參與對(duì)象雙豐初級(jí)中學(xué)全體師生。四、演講時(shí)間與地點(diǎn)預(yù)賽： 11月5日下午3點(diǎn)，物理實(shí)驗(yàn)室。決賽：11月12日下午3點(diǎn)，學(xué)校舞臺(tái)。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置學(xué)生：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名(以上均為獎(jiǎng)杯)，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名(榮譽(yù)證書)。教師：紀(jì)念獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)杯)。六、活動(dòng)要求1.各班參賽人數(shù)不少于2名，全校不少于12名，根據(jù)預(yù)賽得分選出前10名學(xué)生進(jìn)入決賽，另選派1名教師直接參與決賽，參賽人員信息于10月20日前報(bào)團(tuán)支部。2.參賽選手必須遵守比賽規(guī)定，按時(shí)參加比賽。比賽前半小

7、時(shí)集中進(jìn)行抽簽，按抽簽序號(hào)確定比賽順序。3.演講必須使用漢語普通話，采用站立式脫稿演講(預(yù)賽可帶稿，但原則上不提倡)。4.每位選手的演講時(shí)間47分鐘，時(shí)間不足或超出的，計(jì)時(shí)人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)向評(píng)委報(bào)告。5.評(píng)比采用百分制評(píng)分辦法，每位選手演講結(jié)束后，由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，計(jì)分人員在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后統(tǒng)計(jì)出的平均分即為該選手的最終得分。統(tǒng)計(jì)選手得分時(shí)按四舍五入方法保留到小數(shù)點(diǎn)的后兩位數(shù)，若得分相同，則保留到小數(shù)點(diǎn)的后三位數(shù)，若依然相同，依次保留到小數(shù)點(diǎn)的后四位數(shù)、五位數(shù)6.評(píng)委必須堅(jiān)持客觀、準(zhǔn)確、公正的原則，嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。有異議的由評(píng)委組組長裁定。7.決賽中每位選手演講結(jié)束

8、后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分亮分，主持人按評(píng)委順序依次宣讀選手得分，并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。附：1.工作人員2.評(píng)分細(xì)則_初中團(tuán)支部_年10月15日方案三初中演講比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為了慶祝中華人民共和國成立_周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，讓學(xué)生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立_年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”演講比賽。通過活動(dòng)，對(duì)學(xué)生深入開展以愛國為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，著力引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展，將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，讓學(xué)生在活動(dòng)中成

9、長，在實(shí)踐中成才。用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛校園、關(guān)愛他人，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感，增強(qiáng)社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。二、活動(dòng)主題：“祖國在我心中”主題演講三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間： 9月30日 地點(diǎn)：教學(xué)樓前四、參賽班級(jí)：4_年級(jí) 五、參加人員：1_年級(jí)六、主持人：七、八、演講比賽規(guī)則及要求1、比賽采用抽簽順序制，選手按抽簽順序上臺(tái)演講2、比賽采用限時(shí)制，時(shí)間為3-5分鐘3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿4、選手在指定區(qū)域待場(chǎng)，遵守賽場(chǎng)紀(jì)律5、衣著整潔，儀表端莊，講普通話九、活動(dòng)流程1、校長講話2、演講比賽開始3、頒獎(jiǎng)4、總結(jié)十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)二名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)三名。十一、評(píng)

10、分標(biāo)準(zhǔn)：(采用100分制，具體如下：)1、主題鮮明、突出，標(biāo)題新穎醒目(10分)2、觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(10分)3、事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)(10分)4、演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和召喚力，能充分調(diào)動(dòng)觀眾情緒，能在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(10分)5、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正(10分)6、語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)(10分)頓挫切合演講內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有激情。(10分)7、動(dòng)作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)8、演講者衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體

11、，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌(10分)9、演講者上、下場(chǎng)致意，答謝(10分)10、時(shí)間限制為35分鐘，若演講時(shí)間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分 (10分)方案四一、指導(dǎo)思想：為充分展示青年教師師表形象，不斷提高青年教師師德水平，促進(jìn)青年教師素質(zhì)全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，樹立教育良好形象，充分體現(xiàn)積極響應(yīng)教育局團(tuán)委的工作要求，經(jīng)研究，決定在我校青年教師中開展"青春獻(xiàn)教育，愛心鑄年華"主題演講比賽。二、活動(dòng)時(shí)間：11月22日(周三下午第三節(jié)課)三、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室四、參賽對(duì)象：三十周歲以下的青年教工代表(各年級(jí)組推薦一名參賽選手)五、參賽主題：圍繞推進(jìn)青年師表工程，提

12、高青年教師師德修養(yǎng)，展示青年教師師表形象;演講題目自擬。六、活動(dòng)要求：1、各參賽選手利用國慶假日認(rèn)真準(zhǔn)備;2、比賽時(shí)要求脫稿演講，語言流暢、抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，富有激情;限時(shí)3-5分鐘;3、比賽結(jié)果分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。注意事項(xiàng)：1、各年級(jí)組的青年教師積極參與;各年級(jí)組長將參賽送交教導(dǎo)處。2、推薦出的青年教師請(qǐng)于明日(11月24日)下午第三節(jié)課在大會(huì)議室集中，商量有關(guān)事宜。感慨很動(dòng)人！平邑興蒙學(xué)?！皯c五一迎五四”青年教師演講比賽方案一、指導(dǎo)思想為學(xué)習(xí)貫徹黨十九大教育方針, 進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革, 積極響應(yīng)學(xué)校提出的讀寫素養(yǎng)提升活動(dòng), 引導(dǎo)教職工把立德樹人作為教育的根本任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮

13、譽(yù)感和責(zé)任感,同時(shí)通過與書本為伴,與經(jīng)典為友,與大師對(duì)話,來陶冶教師的思想情操,開拓教師的視野。進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,不斷促進(jìn)、提高青年教師的教學(xué)基本功和教育教學(xué)水平,激勵(lì)廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情，讓教師過一種幸福完整的教育生活,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為此學(xué)校工會(huì)、政教處聯(lián)合組織開展青年教師演講活動(dòng)。二、比賽時(shí)間: 20_年5月3日（暫定）三、參加人員小學(xué)及幼兒園40周歲以下一線在職青年教師。四、演講主題及要求以師德或者讀書心得體會(huì)為主題。選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地?cái)⑹鲎约夯蛩嗽谄椒矋徫簧蠟槿藥煴怼⒘⒌聵淙?、?yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等方面的真實(shí)故事,以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事(一人或多人的事跡都可以)文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標(biāo)題,適合演講內(nèi)容切題,語言通俗易懂,事例真實(shí)感人,體現(xiàn)思想性、教育性,字?jǐn)?shù)在1500字左右。