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文檔簡介
1、新人教版 2019-2020 學(xué)年三年級上學(xué)期語文9 月月考試卷( II)卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識。 ( 共 10 題;共 100 分 )1. ( 10 分)給下列劃線字選擇正確的讀音剛勁 _(j ìnj ìn)哈 _達( hh)纖_夫( qi nqi àn)露 _出( l ùl òu)滋 _養(yǎng)( zc)雛 _鷹( chúzhòu)2. (8 分)選出劃線的字的正確讀音。手疾 _(j j í)眼快鈔 _(choco)票
2、破綻 _(dìngzhàn)攜 _(xi éxi án)帶精神抖擻 _(sushu)媳婦 _(f ùhù)打量 _(li àngli áng)侄 _(zhízé)子3. (8 分)讀拼音,寫詞語。cí ti wi xi àobèn zhuyu yr ì kòu_xuán yáqí zhìtu í r ánd yùpáo xi ào_4. ( 4.0 分)按要
3、求寫出各類詞語。農(nóng)事活動: _、_、 _樹木類: _、 _、_第1頁共7頁鳥類: _、 _、 _獸類: _、 _、 _5. ( 11 分)根據(jù)拼音寫詞語。t áo xqi n shuti án shàngzhung jiaé lu n shí_f ng súti ào yuèpú taoshu dàochéng shú_6. (8 分)按要求寫句子。( 1)羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。仿寫:北極星像 _( 2)五壯士的英勇壯舉令
4、我們激動。 (把“?!备臑椤??”,意思不變)( 3)全村人都過了橋,只剩下他和小伙子。 (修改病句)( 4)那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。(用下劃線的詞語另寫一句話)7. (5 分)句子加工廠。( 1)哪個母親不是這樣過來的?(給句子換個說法,意思不變)( 2)山上的小溪叮叮咚咚地流。 (使句子更生動、更具體)( 3)工人叔叔提前完成了北京西站的建設(shè)任務(wù)。(縮句)( 4)晚會上的音樂和舞蹈都很好聽。 (修改病句)( 5)母愛是一把小傘,為我遮擋風(fēng)雨。 (仿寫句子)母愛是 _8. ( 12.0 分)選一選,填一填。第2頁共7頁帶戴進近圓園老師走 _教室, _來了一名新同
5、學(xué)。新同學(xué)頭上_著一頂藍色的帽子,帽子下面是_的臉蛋。這位新同學(xué)告訴我們,他家就在公_附 _。9. ( 14.0 分)課內(nèi)閱讀,回答問題。魯迅的學(xué)習(xí)和玩耍魯迅小時候是一個很聰明的孩子,他的記憶力很好。人家念二三十遍才記得熟的東西,他念兩三遍就能背了。他這樣能背,老師就讓他比別人多背一些,甚至曾經(jīng)讓他一本書一本書地背。他還是背出來了。當(dāng)然,魯迅讀書不光憑自己的聰明伶俐,還依靠自己的勤奮。魯迅小時候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢?第一,他喜歡種花。為了種花還專門買了一本怎樣種花的書花鏡來看。他還專門在各種花旁邊插上竹簽,寫明花的名稱,弄得津津有味。第二,他喜歡描畫。那時候沒有美術(shù)課,他自己買了一些宣紙,
6、映在繡像小說上,把書上的人物、房屋等描下來,再訂成一本一本的小冊子。這對他以后在南京路礦學(xué)堂學(xué)畫圖很有幫助。魯迅小時候的學(xué)習(xí)和玩耍,給了我們一個深刻的啟示:讀書學(xué)習(xí)就該專心致志,決不可三心二意、不動腦筋;休息玩耍,不要呆頭呆腦,而要玩得有趣有益。( 1)我會寫出下列詞語的反義詞。三心二意1津津有味2聰明伶俐3( 2)填空。第一自然段有兩層意思。第一層意思是:1。第二層意思是2。魯迅小時候喜歡3和4。( 3)找出第二自然段的中心句。( 4)魯迅給了我們一個怎樣的啟示?請在文段中找出來。( 5)魯迅小時候讀書讀得好,是因為_A .他特別聰明,讀兩三遍就會背。第3頁共7頁B .他特別勤奮,總是比別人多背上幾十遍。C .他不僅聰明,而且特別勤奮。10. (20 分)大自然是我們的好朋友,它以色彩斑斕的美景點染我們的眼睛,燦爛我們的心情,豐富我們的感受你有過親近大自然、感受大自然的經(jīng)歷嗎?試借鑒本單元課文的寫法,寫一篇文章來描述自己的感受。提示:可以寫自己的家鄉(xiāng),也可以寫自己曾經(jīng)游玩過的風(fēng)景名勝。注意表達自己的感情。第4頁共7頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識。 ( 共 10 題;共 100 分 )1-1 、2-1 、3-1 、第5頁
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