新人教版小升初語(yǔ)文小考檢測(cè)模擬卷B卷

1、新人教版小升初語(yǔ)文小考檢測(cè)模擬卷B 卷一、 基礎(chǔ)游樂(lè)園 ( 共 8 題；共 40 分)1. （ 2 分）將下面的字正確、端正、整潔地寫在對(duì)應(yīng)的田字格內(nèi)。峻和難附顯勢(shì)昌眾意慧蓄景團(tuán)國(guó)匠司2. （ 9 分）給多音字注音并組詞相_ _籠_ _ _ _剝_ _和_ _ _ _3.（ 2 分）“異鄉(xiāng)”的“異”正確的解釋是（）A .奇異；特別B .另外的；別的C .有分別；不相同4.（ 5 分）按要求寫四字詞語(yǔ)。ABCC式： _、 _含有數(shù)字： _、 _含有反義詞：_、 _描寫意志的：_、 _5.（ 2 分）在橫線上依次填入恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（）春聯(lián)，是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自千人之心， 出自萬(wàn)

2、人之手， 各展其才、各顯千秋，豪放 _，婉約 _，粗獷 _，細(xì)膩 _，洋洋灑灑，蔚為大觀。似風(fēng)拂楊柳如旭日噴薄若大江東去如小橋流水第1頁(yè)共9頁(yè)A .B .C .D .6. （ 7.0 分）按要求答題。（ 1）題西林壁這首詩(shī)是 _代 _的作品。 詩(shī)中與成語(yǔ)“當(dāng)局者迷， 旁觀者清”意思相近的詩(shī)句是 _。（ 2）蟋蟀的住宅作者是 _國(guó)作家 _。（ 3）寫一句關(guān)于讀書方面的名言：_。（ 4）寫一副回文聯(lián)。上聯(lián)： _下聯(lián)： _（5）補(bǔ)充下面的格言。_，莫以惡小而為之。業(yè)精于勤，荒于嬉；_， _。（6）江蘇蘇州滄浪亭有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)”，請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)“_?！保?7）用下面的詞語(yǔ)各寫一句話。逐

3、漸 不但而且7. （ 8 分）句子練習(xí)。（ 1）蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。( 連詞成句 )（ 2）多么可愛(ài)的草地 ! 多么有趣的蒲公英 ! （改為陳述句）（ 3）用“徐徐”造句8. （ 5 分）火眼金睛，辨字組詞。揭_嘲 _礙 _欄_提 _渴_潮 _得 _攔_堤 _二、 閱讀智慧林 ( 共 3 題；共 30 分)9. （ 12 分）用一邊讀一邊想象畫面的方法，默讀下面兩段話，完成練習(xí)題。第2頁(yè)共9頁(yè)出金華城大約五公里到羅店，過(guò)了羅店就漸漸入山。公路盤曲而上。山上開(kāi)滿了映山紅，無(wú)論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開(kāi)花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。山上沙上土呈粉紅色，在別處似乎沒(méi)

4、有見(jiàn)過(guò)。粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。一路迎著溪流。隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入山大約五公里就來(lái)到雙龍洞口，那溪流就是從洞里出來(lái)的。（ 1）作者一路上看見(jiàn)了哪些景物，請(qǐng)寫下來(lái)。（ 2）請(qǐng)完整地說(shuō)一說(shuō)雙龍洞在哪兒？（ 3）用文中劃線的詞語(yǔ)造句。（ 4）你從“一路迎著溪流”知道了什么？10. （ 8 分）閱讀下文，回答問(wèn)題。后園中有一棵玫瑰，一到五月就開(kāi)花的，一直開(kāi)到六月?；ǘ浜歪u油碟那么大。開(kāi)得很茂盛，滿樹都是，因?yàn)榛ㄏ?，招?lái)了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰樹那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時(shí)候，我就想起來(lái)去摘玫瑰花，摘了一大堆，

5、把草帽脫下來(lái)用帽兜子盛著。在摘那花的時(shí)候，有兩種恐懼，一種是怕蜂子刺人，另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開(kāi)，這花若給祖父戴起來(lái)該多好看。祖父蹲在地上拔草， 我就給他戴花。 祖父只知道我是在捉弄他的帽子， 而不知道我到底在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花，紅彤彤的二三十朵。我一邊插一邊笑，當(dāng)我聽(tīng)到祖父說(shuō)：“今天春天雨水大，咱們這棵玫瑰開(kāi)得這么香。二里路也怕聞得到的?！本桶盐倚Φ枚哙缕饋?lái)。我?guī)缀鯖](méi)有支持的能力再插上去。等我插完了， 祖父還是不曉得。 他還照樣地拔著壟上的草。 我跑得很遠(yuǎn)地站著， 我不敢往祖父那邊看，一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一

6、點(diǎn)吃的來(lái)，還沒(méi)等我回到園中，祖父也進(jìn)屋來(lái)了。那滿頭紅彤彤的花朵，一進(jìn)來(lái)就被祖母看見(jiàn)了。她看見(jiàn)什么也沒(méi)說(shuō)，就大笑了起來(lái)。父親、母親也笑了起來(lái)，而我笑得最厲害，我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來(lái)一看，原來(lái)那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁蟮木壒剩悄腔ň晚斣谒念^上。他把帽子放下，笑了十多分鐘還停不住，過(guò)一會(huì)想起來(lái)，又笑了。祖父剛有點(diǎn)忘記了，我就在旁邊提前說(shuō)：“爺爺今年春天雨水大呀”一提起，祖父的笑就來(lái)了。于是我又在炕上打起滾來(lái)。就這樣，一天一天的，祖父，后園，我，這三樣是一樣也不可缺少的了。刮了風(fēng)，下了雨，祖父不知怎樣，在我卻是非常寂寞的了。去沒(méi)去處，玩沒(méi)玩的，覺(jué)得這一天不知有多少日子那么長(zhǎng)。

7、第3頁(yè)共9頁(yè)（ 1）解釋詞語(yǔ)。異想天開(kāi)： _。（ 2）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。緣 故 _茂 盛 _捉 弄 _恐 懼 _照 樣_（ 3）文中多處寫到了“笑”，使人感到了主人公的快樂(lè)。你能寫出幾個(gè)表示笑的詞語(yǔ)嗎？（ 4）“就這樣，一天一天的，祖父，后園，我，這三樣是一樣也不可缺少的了?！边@句話是什么意思？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？11. （ 10 分）閱讀下面的文字，完成下列各題。_春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開(kāi)放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，我十分喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛(ài)春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有_，春天一到，一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的

8、，水靈靈的，多么喜人！一陣風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂(lè)而忘返。你別看小草這樣_，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說(shuō)：“你看，我們是多么頑強(qiáng)啊”小草，沒(méi)有鮮花那么嬌艷，沒(méi)有白楊那么_，可是它的生命力是多么_！人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?，小草是?dāng)之無(wú)愧的。（1）給

9、短文選擇一個(gè)合適的題目（）A.小草B .我家門前C .我愛(ài)春天（2）給文中空缺部分選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。A生機(jī)B 生命_A軟弱B柔弱_A挺拔B 挺立_A頑強(qiáng)B 堅(jiān)強(qiáng)_（3）“疾”字是 _結(jié)構(gòu)的字，按部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)部，再查 _畫?！凹病弊衷谧值淅镉兴膫€(gè)意思：疾病痛苦痛恨急速，猛烈?！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取第4頁(yè)共9頁(yè)第_種意思。（）A .半包圍、疒、5、B .半包圍、疒、5、C .半包圍、疒、4、（4）下面對(duì)短文內(nèi)容理解正確的是（）A .表現(xiàn)了作者喜愛(ài)春天的思想感情。B .贊揚(yáng)了小草的美麗可愛(ài)和作者喜愛(ài)小草的思想感情。C .贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，有頑強(qiáng)的生命力。三、 作文展示臺(tái)（ 30 分） ( 共 1 題；共 30 分)12. （ 30 分）時(shí)光飛逝，已經(jīng)臨近小學(xué)畢業(yè)；驀然回首，內(nèi)心充滿了無(wú)限的回憶和不舍。請(qǐng)你選擇最依戀的人、事、景、物，把再見(jiàn)了，這個(gè)題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇不少于400 字的習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，感情真摯。第5頁(yè)共9頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)游樂(lè)園 ( 共 8 題；共 40 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、6-1 、第6頁(yè)共9頁(yè)6-2 、6-3 、6-4 、6-5 、6-6 、6-7 、7-1 、7-2 、7