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1、會計學11你還記得:什么是寓言嗎?第1頁/共33頁2寓言:是通過一個小故事,用比喻、擬人等手法,來說明某個道理或教訓的文學作品,往往帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)。 一起回顧一下吧!第2頁/共33頁3第3頁/共33頁4 中國古代寓言的歷史悠久,從先秦到中國古代寓言的歷史悠久,從先秦到清末,留下的寓言難以計數(shù),其中有口皆清末,留下的寓言難以計數(shù),其中有口皆碑的經(jīng)典作品舉不勝舉。碑的經(jīng)典作品舉不勝舉。 古代寓言的內(nèi)容十分豐富,包括國古代寓言的內(nèi)容十分豐富,包括國家的治理、世態(tài)百象、為人處事、修身家的治理、世態(tài)百象、為人處事、修身養(yǎng)性、思維方式、學習方式等許多方面養(yǎng)性、思維方式、學習方式等許多方面,這些內(nèi)容包
2、含著社會發(fā)展的經(jīng)驗和教,這些內(nèi)容包含著社會發(fā)展的經(jīng)驗和教訓,凝聚著中華民族的智慧。訓,凝聚著中華民族的智慧。第4頁/共33頁5了解作品了解作品 寓言中的智慧,給人一生帶來寓言中的智慧,給人一生帶來無窮的啟迪。寓言充滿智慧,但無窮的啟迪。寓言充滿智慧,但它從不板著面孔說教。它的篇幅它從不板著面孔說教。它的篇幅短小,所講的故事簡單而含義豐短小,所講的故事簡單而含義豐富,語言深入淺出,幽默有趣,富,語言深入淺出,幽默有趣,讀起來讓人輕松愉快。讀者在笑讀起來讓人輕松愉快。讀者在笑聲中記住了寓言蘊藏的哲理,得聲中記住了寓言蘊藏的哲理,得到某種勸諭或告誡。因此,人們到某種勸諭或告誡。因此,人們普遍地喜歡寓
3、言。普遍地喜歡寓言。 第5頁/共33頁6第6頁/共33頁7第7頁/共33頁8一一.你知道哪些題目是成語的你知道哪些題目是成語的寓言故事嗎寓言故事嗎 ?二二.先看看目錄。先看看目錄。第8頁/共33頁9掩耳盜鈴 畫蛇添足坐井觀天 拔苗助長亡羊補牢 杯弓蛇影唇亡齒寒 打草驚蛇對牛彈琴 猴子撈月狐假虎威 畫龍點睛第9頁/共33頁10目錄中的中國目錄中的中國古代寓言故事古代寓言故事中,哪個故事中,哪個故事最吸引你?最吸引你?第10頁/共33頁11第11頁/共33頁12掩耳盜鈴第12頁/共33頁13畫蛇添足第13頁/共33頁14坐井觀天第14頁/共33頁15拔苗助長第15頁/共33頁16亡羊補牢第16頁/
4、共33頁17第17頁/共33頁18第18頁/共33頁19第19頁/共33頁20 晉朝人樂廣曾經(jīng)請朋友到家里喝酒。當晉朝人樂廣曾經(jīng)請朋友到家里喝酒。當那個朋友喝了一口酒,正準備把杯子放到那個朋友喝了一口酒,正準備把杯子放到桌上的時候,突然看見杯子里漂著一條小桌上的時候,突然看見杯子里漂著一條小蛇,心里就有點不安,不過還是勉強喝了蛇,心里就有點不安,不過還是勉強喝了那杯酒。那杯酒?;丶抑?,那個朋友就生了病。樂廣派回家之后,那個朋友就生了病。樂廣派人去問候他,才知道原因是他懷疑杯子里人去問候他,才知道原因是他懷疑杯子里有小蛇。所以,樂廣很仔細地觀察他家一有小蛇。所以,樂廣很仔細地觀察他家一遍,追究
5、事情的緣由。后來,他發(fā)現(xiàn)墻上遍,追究事情的緣由。后來,他發(fā)現(xiàn)墻上掛了一把弓,弓的影子倒映在酒杯里看起掛了一把弓,弓的影子倒映在酒杯里看起來很像一條小蛇。來很像一條小蛇。 后來,他再把朋友請到家里,讓他朋友后來,他再把朋友請到家里,讓他朋友看清楚墻上的弓,再請他看看杯子里的東看清楚墻上的弓,再請他看看杯子里的東西。最后,他朋友終于明白杯子里并沒有西。最后,他朋友終于明白杯子里并沒有小蛇的時候,病立刻就好了。小蛇的時候,病立刻就好了。 第20頁/共33頁21 杯弓蛇影,是漢語中的一個杯弓蛇影,是漢語中的一個成語,也是一個典故,說的成語,也是一個典故,說的是一個人到別人家作客,主是一個人到別人家作客
6、,主人賜給一杯酒,對面的墻壁人賜給一杯酒,對面的墻壁上掛著一個弓,弓的影子正上掛著一個弓,弓的影子正好映在透明的酒杯中,好像好映在透明的酒杯中,好像一條蛇,客人喝下酒后因心一條蛇,客人喝下酒后因心理原因感到難受,經(jīng)主人解理原因感到難受,經(jīng)主人解釋才明白過來。釋才明白過來。第21頁/共33頁22故事中的樂廣是個怎樣的人呢?樂廣:胸懷坦蕩、善于觀察、善于思考的人。他的朋友是個怎樣的人?他的朋友:膽小、疑神疑鬼的人。第22頁/共33頁23 讀了這則中古古代寓讀了這則中古古代寓言故事,你從中得到什言故事,你從中得到什么啟示?么啟示?第23頁/共33頁24 寓言里的故事諷刺了寓言里的故事諷刺了小組匯報:
7、小組匯報:那些疑神疑鬼的人。那些疑神疑鬼的人。第24頁/共33頁25了解情節(jié)了解情節(jié) 分析角色分析角色 領(lǐng)悟道理領(lǐng)悟道理第25頁/共33頁26 寓言里的故事諷刺了寓言里的故事諷刺了寓言里的故事告誡了我們不要寓言里的故事告誡了我們不要寓言里的故事啟示了我們應(yīng)該寓言里的故事啟示了我們應(yīng)該第26頁/共33頁27 如果是自己的書,可以在書上圈圈劃如果是自己的書,可以在書上圈圈劃劃,也可以在書上隨手記下自己的感劃,也可以在書上隨手記下自己的感想和體會。如果是借來的書,就要在想和體會。如果是借來的書,就要在自己的讀書筆記上作記錄,也可以自自己的讀書筆記上作記錄,也可以自制讀書卡片,抄寫點明故事寓意的語制讀書卡片,抄寫點明故事寓意的語句,采用多種方式留下自己讀書的痕句,采用多種方式留下自己讀書的痕跡。跡。第27頁/共33頁28 制訂讀書計劃,堅持每天必制訂讀書計劃,堅持每天必讀,讀多少頁?根據(jù)自己的情讀,讀多少頁?根據(jù)自己的情況規(guī)定一個時間表,一個月左況規(guī)定一個時間表,一個月左右的時間將整本書讀完。右的時間將整本書讀完。第28頁/共33頁29第29頁/共33頁30寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能取出很多的東西。取
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