河南省駐馬店上蔡縣2024-2025學年七年級上學期期末生物學試題（含答案）

2024—2025學年度上期七年級期末素質測試生物一、選擇題（共20小題，20分）1.生命現(xiàn)象是生物所表現(xiàn)出來生命活動狀態(tài)，絢麗多彩的生物讓世界充滿了生機與活力。下列不能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是（）A.碧水藍天 B.枝繁葉茂 C.鳥語花香 D.碩果累累2.顯微鏡的發(fā)明，使人類看到了微觀的世界，根據(jù)顯微鏡成像原理，如果在顯微鏡中看到的圖像是“bd”，在載玻片上的圖像應是（）A.bd B.pq C.db D.dp3.一個博物館就是一所大學校。下列是我國不同博物館的藏品，所涉及生物原型的細胞中含有葉綠體的是（）A.四羊方尊，中國國家博物館藏B.銅鳥，四川省三星堆博物館藏C.白玉折枝牡丹，湖北省博物館藏D.素胎金絲貓，廣東省博物館藏4.我國科學家發(fā)明了一款植物莖流傳感器，該傳感器可以檢測植物體內(nèi)水分的動態(tài)傳輸和分配過程，推測該傳感器檢測的植物組織是（）A.分生組織 B.輸導組織C.機械組織 D.薄壁組織5.石地錢是一味中藥，具有止血功能。石地錢沒有真正的根，也沒有輸導組織，屬于（）A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物6.單細胞生物只有一個細胞，能完成各項生命活動。下圖生物中，不屬于單細胞生物的是（）A.酵母菌 B.渦蟲C.大腸桿菌 D.衣藻7.《世界野生生物》雜志將箱水母列為全球毒性最強的動物之一，箱水母身體只能分出上下，且渾身布滿刺細胞。由此判斷箱水母最有可能屬于（）A.線蟲動物 B.扁形動物C.刺胞動物 D.軟體動物8.在生長有較多藻類的池塘中，魚常常在黎明時浮頭或跳出水面，天亮以后（尤其是太陽出來一段時間后）停止浮頭，可能是因為（）A.池水表面含氧量較高 B.魚要水面覓食C.魚喜歡陽光刺激 D.池塘表面水較溫暖9.大鯢又叫娃娃魚，是現(xiàn)存最大的兩棲動物，終生有尾。下列動物與娃娃魚屬于相同生物類型的是（）A.青蛙 B.鯨 C.河蟹 D.揚子鱷10.興趣小組同學利用吸管、紅藍細線和氣球制作了如圖鳥類呼吸系統(tǒng)模型，根據(jù)模型判斷鳥類的呼吸器官是（）A.吸管——氣管 B.大氣球——肺 C.小氣球——氣囊 D.紅藍細線——毛細血管11.央視節(jié)目《國家寶藏》現(xiàn)場吹響了8700多年前賈湖骨笛，它出土于河南舞陽賈湖遺址。骨笛是由內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨鉆孔、精磨制成的，它最有可能來自下列哪一類動物的骨？（）A.魚骨 B.兔骨 C.蛇骨 D.鳥骨12.剪紙是我國古老的民間藝術之一。下面是同學們在勞技課上以十二生肖為主題創(chuàng)作的剪紙作品，其中的動物不屬于哺乳類的是（）A. B.C. D.13.細菌與許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”。下列關于細菌和真菌的描述，正確的是（）A.有些真菌能產(chǎn)生殺死細菌的抗生素B.細菌和真菌對人類都是有害C.細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中D.所有的細菌和真菌都是單細胞生物14.康康嘗試在家自制酸奶，將容器高溫消毒后，依次加入1000mL鮮牛奶、適量白糖、100mL酸奶，攪拌均勻，密封發(fā)酵。下列相關分析錯誤的是（）A.鮮牛奶可為發(fā)酵提供有機物B.加入白糖可以調(diào)節(jié)酸奶口味C.加酸奶的目的是接種醋酸菌D.密封的目的是提供無氧環(huán)境15.馬勃又叫“馬糞包”，是一種大型真菌。其子實體受到外力作用時會爆發(fā)出濃濃“煙霧”，這些“煙霧”擴散到空氣中，抵達環(huán)境適宜的地方就能長出新個體。“煙霧”主要是馬勃的（）A.菌絲 B.芽孢 C.孢子 D.種子16.某同學發(fā)現(xiàn)家里貯藏的桔子長了青綠色的毛，推測可能是青霉的生長和繁殖引起的，如圖為青霉結構示意圖，下列有關說法正確的是（）A.①為氣生菌絲B.②在適宜條件下能發(fā)育成新個體C.③從桔子內(nèi)部只吸收水分和無機鹽D.青霉的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構成的17.近年來多個歐美國家陸續(xù)出現(xiàn)的“猴痘”疫情，是由一種人畜共患的猴痘病毒引起的。根據(jù)寄生的細胞不同，與猴痘病毒分類不一樣的是（）A.艾滋病病毒 B.新型冠狀病毒C.煙草花葉病毒 D.流感病毒18.凡凡比較了以下幾種微生物，發(fā)現(xiàn)它們雖然形態(tài)差異較大，但也有一些共同特征，例如（）A.都有細胞結構 B.都有成形的細胞核C.都有遺傳物質 D.都能制造有機物19.下列動物中，與狼親緣關系最近的是（）A.同門的兔 B.同科的狐C.同目的虎 D.同綱的馬20.《中國生物物種名錄2024版》中寫道：“本年度收錄的動物部分隸屬于18門、52綱、246目、1884科、14194屬、69407種。”其中最基本的分類單位是（）A.門 B.目 C.屬 D.種二、非選擇題（共5小題，30分）21.不同類群的生物具有不同的結構特征，能夠適應其所生活的環(huán)境。下圖為我們常見的幾種生物，請回答：（1）_____（填字母代號）類植物具有了根、莖、葉分化，且體內(nèi)具有專門運輸物質的通道_______，該類植物更高大且結構更復雜。（2）D、E、F三類植物的共同特點是都能產(chǎn)生_____用于繁殖后代。（3）有莖和葉，但沒有葉脈，人們常把它當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，據(jù)此推測，這種植物最可能是圖中的_____（填字母代號）。（4）我們現(xiàn)在利用的能源物質——煤主要是由埋藏在地下的古代______（填字母代號）類植物等的遺體經(jīng)過漫長的歷史年代形成的。（5）A，B和C的共同特點是都能產(chǎn)生一種生殖細胞叫作______。22.自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。如圖是某同學在野外調(diào)查過程中觀察到的五種動物，請你運用所學的知識，幫助他解決下列問題。（1）若將圖中①②歸為一類，③④⑤歸為一類，則分類的依據(jù)是其體內(nèi)是否有由脊椎骨組成的_____。（2）比較①和②兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點是_____。（3）恒定的體溫增強了動物對環(huán)境的適應能力，以上動物中屬于恒溫動物的是_____（用序號表示）。（4）②是一種昆蟲，它的體表有堅韌的_____，可以起保護和支持作用，并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。（5）由于生活環(huán)境不同，動物的呼吸方式也有明顯差異：魚生活在水中，用_____呼吸；成年青蛙水陸兩棲，用____呼吸。23.微生物在自然界中分布極廣，與人類關系十分密切。以下是四種微生物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）進入冬季以來，我縣流行性感冒多發(fā)，引發(fā)流感的罪魁禍首流感病毒A結構簡單，由內(nèi)部的①_____和②_____外殼構成。若能從D中提取抗生素，則該抗生素對流感_____（填有或沒有）治療作用。（2）C與B、D相比較，在結構上最主要的不同是C細胞內(nèi)沒有_____，我們稱C類生物為_____（填“原核生物”或“真核生物”）。（3）圖B為酵母菌，正在進行的生殖方式是______。（4）與植物細胞相比，圖中的生物細胞都沒有_____（填細胞結構），因此大多數(shù)只能利用現(xiàn)成的有機物來生活。24.資料一：在過去的半個世紀中，被稱為“蛙類殺手”的蛙壺菌導致90種青蛙，以及其它200種兩棲動物的滅絕。蛙壺菌主要破壞兩棲類的皮膚，在受感染的宿主體內(nèi)繁殖，直到產(chǎn)生新的孢子后離開宿主，并尋找新的宿主。而皮膚功能遭到嚴重損害的兩棲類動物不久就會死亡。資料二：藏羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重，是國家一級保護動物。然而昔日茫茫高原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象，如今再也看不到了，取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍聲…（1）根據(jù)資料一可以判斷，蛙壺菌屬于微生物類群中的______。（2）兩棲動物的皮膚在遭到損害后，更容易死亡的原因是皮膚有_____的作用。（3）藏羚羊屬于______動物，這類動物生殖發(fā)育的特點是_____，提高了后代的成活率。（4）為保護珍稀生物，我們中學生能做的是______。（寫出一條即可）25.每年的10月15日是“世界洗手日”，洗手看似簡單卻大有學問。生物興趣小組的同學們?yōu)榱颂骄肯词质欠駮p少手上的細菌和真菌，設計了如下實驗，分析并回答下列問題。將甲、乙、丙三個裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫滅菌后，冷卻至常溫。洗手前用無菌棉棒擦取左手手心，在甲培養(yǎng)基上涂抹；洗手后用另一支無菌棉棒擦取左手手心（取樣面積不變），在乙培養(yǎng)基上涂抹；丙培養(yǎng)基不涂抹，加蓋封好后，放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng)（處理如圖所示）。（1）請根據(jù)探究的目的，請你為本實驗作出假設：_______。（2）實驗中細菌生長所需的營養(yǎng)物質來自_____，它們能為細菌的生長提供水和______。（3）在培養(yǎng)基上按手印相當于“培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法”中的______步驟。（4）當實驗培養(yǎng)48小時后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細菌繁殖，洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細菌繁殖，根據(jù)實驗結果可以推測出：洗手可以_____（填“增加”或“減少”）手上細菌的個數(shù)。（5）由此實驗可知，除了勤洗手，我們在日常生活中還可以養(yǎng)成其他哪些好的衛(wèi)生習慣呢？_____（寫出一條即可）2024—2025學年度上期七年級期末素質測試生物參考答案一、選擇題（共20小題，20分）【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】D二、非選擇題（共5小題，30分）【21題答案】【答案】（1）①.BDEF②.輸導組織（2）種子（3）A（4）B（5）孢子【22題答案】【答案】（1）脊柱（2）身體分節(jié)（3）⑤（4）外骨骼（5）①.鰓②.肺【23題答案】【答案】（1）①.遺傳物質②.蛋白質③.沒有（2）①.成形的細胞核②.原核生物（3）出芽生殖（4）葉綠體【24題答案】【答案】（1）真菌（2）輔助呼吸（3）①.