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1、雞西小學(xué)四年級上冊科學(xué)期末測試卷 姓名: 班級:一、填空題(共22分)、1.植物的身體一般由、六個器官組成,其中起到固定植物身體作用的器官是植物的 .2動物的食性各不相同,以植物為食的動物叫 動物,如 ;以動物為食物的動物叫 動物,如 .3、聲音可以在 、 、和 中傳播,傳播的方向是四面八方的,但是不能在中傳播。4、水有 、 、 三種狀態(tài)。5、發(fā)收電報要經(jīng)過“ 、 、 、”的過程。二、 判斷題(共9分)1、金魚的飼養(yǎng)起源于中國的野生鯽魚。( )2、蝙蝠是屬于鳥類。( )3、摩托車裝消聲器只是為了好看。( )4.、
2、一般情況下,聲音在固體中傳播得最快,其次是液體和氣體。( )5. 水燒開后繼續(xù)加熱,水溫會繼續(xù)升高。( )6、我國建立了臥龍自然保護區(qū),專門保護,研究野生的大熊貓。( )7、老虎的犬牙發(fā)達,兔子的門牙發(fā)達。 ( ) 8、我們?nèi)说囊簧荒軗Q一次牙齒,應(yīng)該要學(xué)會保護牙齒。 ( ) 9、用打擊過的音叉接觸水面,我們會看都水面出現(xiàn)水波。 ( ) 三、選擇題(5分)。1剪斷一根嫩枝發(fā)現(xiàn)莖的截面有小水珠,說明莖有( ) A光合作用 B運輸作用 C蒸騰作
3、用2大量捕食青蛙帶來的后果是( ) A人們的生活水平提高 B糧食增產(chǎn) C害蟲增多3植物的根在生長過程中,具有( )的作用。A制造氧氣 B輸送水分 C吸收水分4.下列是我國一級保護動物的有( ) A、大熊貓 B、金絲猴 C、中華鱘 D、丹頂鶴 5.下列哪項不是鳥類適合飛翔的特征 ( ) A、有羽毛 B、排泄系統(tǒng)發(fā)達 C、龍骨突發(fā)達 D、骨骼中空,很薄 四、連線題(共4分)根 支持運輸作用莖 制造養(yǎng)料葉 發(fā)育種子和果實花
4、 吸收固定作用五、簡答題(共10分)植物的光合作用對人類和動物有什么意義?(3分)2、 加快蒸發(fā)的方法有哪些?(3分)3、 水在自然界里是如何循環(huán)的?(2分)4、 搜集信息的方法有哪些?(2分)答案填空題:1、 根、莖、葉、花、果實、種子。 根2、 植食動物,如馬,肉食動物,虎。3、 空氣、水、周圍一些固體,真空。4、 氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)。5、 編碼、發(fā)送、接收、解碼判斷題:1、 對 2、 錯 3、錯 4、錯 5、錯6、對7、對8、對9、對選擇題:1、B 2、C 3、C 4、A 5、B連線題:根 -吸收固定作用莖 -支持運輸作用葉-制造養(yǎng)料果實花 -發(fā)育種子簡答題:1、光合作用不僅為植物制造養(yǎng)料,還為動物和人類的生存提供所需要的養(yǎng)料和氧氣。2、(1)提高液體的溫度。(2)增大液體的表面積。(3)加大液體表面上的空氣流動快慢.3、水在自然界里的循環(huán)是:江、河、湖、海及地面上的水,每時每刻都在蒸發(fā)著,變成水蒸氣跑到空氣中。水蒸氣在空中受冷變成云,云在隨風(fēng)飄動的過程中不斷聚集,當它們大到空氣托不住的時候以雨、雪等方式飄落下來。降落到地面上的雨、雪水,有的又變成水蒸氣飛散到了空中,有的滲入地下成為地下水,有的流入江、河、湖,江、河、湖水日夜不停地流入海洋。水就這樣在海洋、天空和陸地之間循環(huán)運動
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