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文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔太谷實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2013 年教師專業(yè)技能測(cè)試方案2013.12.3一、指導(dǎo)思想為了促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展,不斷提升學(xué)科類教師的專業(yè)技能,打造業(yè)務(wù)精通、基本 功過(guò)硬的專業(yè)教師隊(duì)伍,特制定本測(cè)試方案。二、測(cè)試內(nèi)容:1. 非音體美教師:白板技能(電子白板的操作使用及基礎(chǔ)維護(hù))2. 音體美教師: 本學(xué)科專業(yè)技能三、測(cè)試時(shí)間:2013年 12月底或 2014年 1月初進(jìn)行四、測(cè)試人員: 50 歲以下的所有教師五、具體安排:1. 白板技能測(cè)試(一)操作內(nèi)容:包括兩部分內(nèi)容: 第一部分:使用交互式白板軟件完成指定操作程序及功能使用。 第二部分:維護(hù)常識(shí)答辯,每位選手答評(píng)委 1 問(wèn)。(二)操作要求: 操作分

2、兩部分:1、制作一個(gè)與自己學(xué)科相關(guān)(不少于 5 頁(yè))的電子白板課件。2、現(xiàn)場(chǎng)操作考核本次現(xiàn)場(chǎng)考核共 2 套試題,參賽者任抽一套做為考核內(nèi)容。 附白板考題:電子白板考題一1、給白板定位,用電子筆啟動(dòng)白板軟件進(jìn)入窗口模式。 2打開(kāi)索引欄,并自動(dòng)隱藏索引欄。在第一頁(yè)中用“文字工具”寫出“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)藍(lán)色字,并用“智能筆”在字的下方 畫出一條橫線。3 在第二頁(yè)中用“智能筆”畫出一個(gè)任意三角形和圓,并組合在一起,拖動(dòng)一下。4. 在第三頁(yè)中插入視頻,播放 10 秒后暫停,用白板筆在畫面上批注。5、第四頁(yè)(按學(xué)科選題操作,每學(xué)科只做一題)(1)語(yǔ)文: 使用拼音工具,在白板頁(yè)面中制作一個(gè)“烏鴉喝水”的標(biāo)題,

3、使其標(biāo)注拼 音(2)數(shù)學(xué):使用圓規(guī)和直尺畫一個(gè)直徑為6cm的圓,設(shè)置邊框?yàn)榧t色,填充色為黃色。(3)英語(yǔ):用屏幕鍵盤輸入單詞China,注明音標(biāo)。拖動(dòng)克隆2遍該單詞。( 4)上其它課的教師任選上述一種精品文檔6. 回到第一頁(yè)“刪除”橫線。將“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”改寫為“太谷縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。7. 第五頁(yè),打開(kāi)一個(gè)課件把課件中的圖片轉(zhuǎn)移到電子白板上來(lái)(用抓屏工具)并對(duì)圖 形進(jìn)行縮放、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)操作,最后用頁(yè)面回放對(duì)上述操作回放,關(guān)閉 PPT課件。8結(jié)束操作,保存文件為“ XXX到桌面,XXX為您的姓名。 電子白板考題二1. 使用電子筆啟動(dòng)白板軟件,進(jìn)入邊框模式,隱藏側(cè)邊工具條:第一頁(yè):用秤能筆畫一個(gè)圓 并將具

4、拖動(dòng)克隆出3個(gè)相同的圓,在其中一個(gè)圓內(nèi)寫上姓 名。再組合在一起后拖動(dòng)一下。2. 第二頁(yè)(按學(xué)科選題操作,每學(xué)科只做一題)(1 (2) 數(shù)學(xué):使用數(shù)學(xué)工具的直尺畫直線、圓規(guī)畫扇形。大小適宜。(3) 英語(yǔ):熟練操作英語(yǔ)音標(biāo)工具,給“ dog”標(biāo)注音標(biāo),拖動(dòng)克隆2遍該單詞。(4) 上其它課的教師任選上述一種3. 第三頁(yè):先打開(kāi)一個(gè)“ WOD”文檔。并通過(guò)新建一個(gè)屏幕頁(yè)方法,對(duì)該頁(yè)進(jìn)行頁(yè)面 放大并批注。4. 第四頁(yè):用主面板的“插入”一“媒體”,先在自己的電腦中找到并打開(kāi)一張圖片, 插入白板頁(yè),調(diào)整位置、大小。5. 第五頁(yè):調(diào)出時(shí)鐘工具,做一個(gè)5分鐘倒計(jì)時(shí)操作。6. 第六頁(yè):打開(kāi) WOD文檔,使用電子

5、白板的抓屏工具導(dǎo)入局部區(qū)域,對(duì)其進(jìn)行縮放、 移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)操作,最后用頁(yè)面回放對(duì)上述操作回放。7. 用“清頁(yè)”清除第六白板頁(yè)全部?jī)?nèi)容,并用“撤消”恢復(fù)。8. 演示:打開(kāi)電腦中的一個(gè) PPT文件,對(duì)PPT批注、翻頁(yè)、退出。結(jié)束操作,保存文 件為“ XXX到桌面,XXX為您的姓名。附:多媒體電教設(shè)備的維護(hù)答辯題答辯題一、白板板面的保養(yǎng)方法1. 紅外交互式電子白板在使用過(guò)程中,除了教鞭或者書寫工具之外最好別讓任何東 西與板百接觸,這主要是由于與白板的接觸物過(guò)于多樣化或者一旦與能夠產(chǎn)生對(duì)板面造 成損傷,致使日后使用時(shí)電子白板投影在顯示會(huì)有些影響。2. 是由于電子白板的板面一般都由高質(zhì)量耐磨的材料制成,正常

6、使用一般情況下是不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題的,但是一定要避免用銳利的器物(如刀子等鋒利的東西)接觸板面, 以免毀壞和劃破板面。另外,通常情況下不要讓書寫物長(zhǎng)時(shí)間留在板面上,這樣字跡不 容易清除干凈。而且特別要注意的是,電子白板在使用的過(guò)程中,不能使用油性彩筆在 電子白板上書寫!萬(wàn)一出現(xiàn)這種情況,必須立即用脫脂棉蘸酒精輕輕地擦拭電子白板的 板面。3. 為了保證板面良好的顯示效果,板面需要經(jīng)常進(jìn)行清洗。如果電子白板使用頻繁最 好一周左右清潔一次,這樣能保持最佳的清晰度。在這要提醒用戶的是,在對(duì)電子白板 精品文檔精品文檔 面板進(jìn)行清潔之前,交互式電子白板首先應(yīng)退出系統(tǒng)。因?yàn)楫?dāng)計(jì)算機(jī)處于其他狀態(tài)(比 如,某程序

7、打開(kāi)或是在桌面上)時(shí)觸摸屏幕,對(duì)屏幕施壓會(huì)激活程序或弄亂圖標(biāo)。退出 系統(tǒng)后,將投影儀轉(zhuǎn)入待機(jī)模式, 這樣能更容易地顯示出污漬與條紋。 移動(dòng)電子白板時(shí), 不能碰觸屏幕或?qū)Π装暹M(jìn)行擦拭。答辯題二、白板板面的清潔方法1 一般而言,電子白板寫入表面的清潔,使用干凈的軟布進(jìn)行清洗即可。切勿用 干布擦洗屏幕,以免產(chǎn)生靜電電荷。擦洗用的濕布一定要擰干,不能有水流出,更不能 讓水從底框滲入板內(nèi)。小面積試用無(wú)磨蝕性的變性酒精、玻璃清潔劑后,也可使用。特 制的白板清潔劑可以達(dá)到更好的清潔效果,遇到難以清除的污垢,可以將清潔劑噴到面 板上,然后再用紙巾擦拭。2而一旦出現(xiàn)比較頑固的標(biāo)記時(shí)也不用擔(dān)心,用戶只要先用干拭除

8、式標(biāo)記筆的墨水 完全覆蓋它們,然后用軟布拭除。干拭除式墨水含有可溶解永久性墨水的溶劑。如果原 來(lái)的永久性墨水仍留有痕跡,向此區(qū)域噴上標(biāo)準(zhǔn)的玻璃清潔劑或是白板清潔劑,然后擦 拭干凈即可。3在擦拭污垢時(shí),不要使用稀釋劑和揮發(fā)油等擦拭白板書寫面,否則可能出現(xiàn)變色 或者書寫面受損;也不可使用家具用清潔劑等含有表面活性劑的清潔劑,否則可能導(dǎo)致 書寫內(nèi)容無(wú)法擦去。清潔之前最好查看與白板設(shè)備配備的說(shuō)明書進(jìn)行操作。答辯題三、投影機(jī)維護(hù)保養(yǎng)方法 由于投影機(jī)散熱都有專門的風(fēng)扇以每分鐘幾十升空氣的流量進(jìn)行冷卻,高速氣流經(jīng) 過(guò)空氣過(guò)濾器,可能夾有微小塵粒,吸附在光學(xué)系統(tǒng)中,經(jīng)放大后在畫面中出現(xiàn)明顯的 斑點(diǎn)。所以室內(nèi)應(yīng)

9、禁止抽煙,室內(nèi)清掃要以濕拖把拖地為主,保持室內(nèi)的清潔、濕潤(rùn)。大部分投影機(jī)使用金屬鹵素?zé)?,在點(diǎn)亮狀態(tài)時(shí),燈泡兩端電壓 60-80V 左右燈泡內(nèi) 氣體壓力大于 10kg/cm, 溫度則有上千度燈絲處于半熔狀態(tài)。 因此,在開(kāi)機(jī)狀態(tài)下嚴(yán)禁震 動(dòng),搬移投影機(jī),防止燈泡炸裂,停止使用后不能馬上斷開(kāi)電源,要讓機(jī)器散熱完成后 自動(dòng)停機(jī),在機(jī)器散熱狀態(tài)斷電造成的損壞是投影機(jī)最常見(jiàn)的返修原因之一。另外,減 少開(kāi)關(guān)機(jī)次數(shù)對(duì)燈泡壽命有益。(三)操作說(shuō)明: 1按照操作要求獨(dú)立完成,不準(zhǔn)其他人場(chǎng)外指導(dǎo)。 2要求操作熟練,使用工作準(zhǔn)確合理。3考核按操作要求進(jìn)行,每項(xiàng)獨(dú)立計(jì)分,最后算出總分。 備注:成景峰負(fù)責(zé)功能程序操作題;

10、張志剛負(fù)責(zé)維護(hù)答辯題。2. 音體美教師技能測(cè)試音樂(lè) 音樂(lè)專業(yè)技能部分( 100 分)精品文檔精品文檔(1)自彈自唱( 30分):選手當(dāng)場(chǎng)即興抽題進(jìn)行。 (內(nèi)容為小學(xué)音樂(lè)教材演唱部分)(2)器樂(lè)演奏( 40 分):結(jié)合我校特色,規(guī)定樂(lè)器:笛子。曲目抽簽決定;(3)自選特長(zhǎng)展示( 30分):不與以上規(guī)定內(nèi)容重復(fù)(時(shí)間控制在 5 分鐘內(nèi))。美術(shù)(1)命題設(shè)計(jì)制作( 30 分)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行立體造型設(shè)計(jì)制作,工具、材料自備。 要求利用我縣鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料, 所帶材料不得預(yù)先做成具有造型意味的半成品 (時(shí)間 90 分鐘)。(2)水粉畫( 30分)。工具材料自備(時(shí)間 90 分鐘)。(3)人物速

11、寫( 40)?,F(xiàn)場(chǎng)模特寫生,工具材料自備(時(shí)間 90 分鐘)。體育實(shí)踐部分( 100 分)(1)廣播操、武術(shù)操、形意拳操( 30 分)以個(gè)人為單位,完成廣播操七彩陽(yáng)光和武術(shù)健身操雛鷹展翅。(2)隊(duì)列隊(duì)形( 15 分)以團(tuán)隊(duì)為單位完成規(guī)定的隊(duì)列、隊(duì)形動(dòng)作。(3)自選項(xiàng)目( 35 分) 每個(gè)參賽教師從田徑(田賽、徑賽)、球類(籃球、排球、足球)、體操(技巧、 器械)、武術(shù)(徒手類、器械類)、韻律體操和舞蹈 10 個(gè)自選項(xiàng)目中選一項(xiàng)(提前抽 簽,項(xiàng)目不重復(fù))進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技能的比賽。(4)規(guī)定項(xiàng)目( 20 分)在上述 10個(gè)項(xiàng)目中,排除參賽教師個(gè)人自選項(xiàng)目,從其余的 9 個(gè)項(xiàng)目中,隨機(jī)抽 取一項(xiàng),再?gòu)脑擁?xiàng)中隨機(jī)抽取具體內(nèi)容進(jìn)行模擬上課。(比賽按照“完整動(dòng)作示范、動(dòng) 作要領(lǐng)講解、重點(diǎn)難點(diǎn)分析、學(xué)法指導(dǎo)、組織教法、常見(jiàn)錯(cuò)誤糾正”等方面對(duì)參賽者進(jìn) 行評(píng)分)六、等級(jí)評(píng)價(jià):精品文檔1本次技能測(cè)試分六個(gè)組進(jìn)行:一組:低語(yǔ)( 13年

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