體育教師三年發(fā)展規(guī)劃

1、體育教師三年發(fā)展規(guī)劃體育教師三年發(fā)展規(guī)劃愛心學(xué)校雷仕偉一、指導(dǎo)思想教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的 課程評價觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對廣大教師和教 育工作者提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)職業(yè)教育向更高層次發(fā)展，建立一支能適應(yīng)需求、面向未來的教職工 隊(duì)伍，為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化，從 我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師三年發(fā)展規(guī)劃。二、發(fā)展目標(biāo)（一）總體目標(biāo)1、“多做”、“多想”、“多聽”，在未來的三年時間中， 不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)；改進(jìn)自身的不良習(xí)慣，將自己改變成 一名主動學(xué)習(xí)者，使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快 樂、幽默

2、的老師，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師，使自 己的課堂成為詩意的課堂，是學(xué)生向往的精神家園，并能和學(xué)生 共同學(xué)習(xí)成長，滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要。（二）預(yù)期目標(biāo)：1、多聽課，多講課，多學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；2、教育教研能力的進(jìn)一步提升。作出自己優(yōu)秀的教研課題。成為一名研究型和發(fā)展型的教師。3、逐漸完善并有所創(chuàng)新。課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。（三）具體目標(biāo)：1）加強(qiáng)自己的語文專業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身的專業(yè)水平。不 斷探索和實(shí)踐，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂 環(huán)境。2 .繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特 點(diǎn)，發(fā)揮所長，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形

3、式多 樣化，逐步建立個人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。3 .制定規(guī)律性讀書計(jì)劃，閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個 人素質(zhì)提高方面的書籍，教學(xué)方法和理論方面等的著作4 .積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動，做好相關(guān)筆記及完成其 相應(yīng)要求和功課。在未來三年里，我對自己制定的發(fā)展目標(biāo)是： 三、三年發(fā)展總目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，結(jié)合教育教學(xué)工作，總結(jié)、歸納和提升 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養(yǎng)成多 思、多想、多寫的習(xí)慣，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培 養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。3、重視資料的積累，經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，為提高運(yùn)動隊(duì)運(yùn)動水平打好基 礎(chǔ)。具體目標(biāo)：1

4、、深化課改，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過 程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實(shí)踐，解決教改 新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。2、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。做到認(rèn)真 鉆研本學(xué)科知識，不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含 量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。每學(xué)期要留有痕 跡，寫一些教學(xué)筆記和心得。3、量化目標(biāo)：帶好運(yùn)動隊(duì)，形成運(yùn)動隊(duì)的特色，爭取運(yùn)動隊(duì)在三 年內(nèi)在縣級比賽中取得好成績。4、及時積累個案，歸納資料，撰寫有實(shí)效的專題論文或報告。5、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能 力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)

5、能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào) 控能力，今后我要在這些方面多下功夫。四、主要措施：1 .學(xué)習(xí)理論，主動積累。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使 我保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學(xué)， 對自己和她人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外，反思是充分 挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫 教學(xué)反思能夠使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 筆記，每學(xué)期結(jié)束，自己檢查，落實(shí)情況，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的 目標(biāo)之一，以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。2 .制訂計(jì)劃，自我規(guī)劃。立足個人發(fā)展，經(jīng)過制定教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做到有目 標(biāo)、抓落實(shí)。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施，有針

6、對性地把握教師 的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標(biāo)， 按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。3 .精于思考，勤于筆耕。每年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析，積極參加 教研組活動，省市縣級各部門組織的論文評比。4 .認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。經(jīng)過體育教學(xué)、中國學(xué)校體育等刊物的認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮 教師集體智慧，在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā)， 取長補(bǔ)短，共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學(xué)的方法，形成自己 的教學(xué)特點(diǎn)，5、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，動手制作課件。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會的發(fā) 展，效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備。能夠想象，三年規(guī)劃發(fā)展之路，將是一條充滿