園長(zhǎng)培訓(xùn)-返崗研修作業(yè)

1、2014年陜西省民辦幼兒園和新建公辦幼兒園專項(xiàng)培訓(xùn)班返崗實(shí)踐研修任務(wù)完成情況登記表（一）學(xué)員姓名：_唐升鋒_ 所在單位 銅川市新區(qū)上高埝幼兒園 參訓(xùn)班級(jí)：二班五組 參訓(xùn)時(shí)間：_2015年1月9日_返崗開(kāi)展園本培訓(xùn)和研修任務(wù)完成的情況（10次，且不低于40學(xué)時(shí)的集中研修時(shí)間）序號(hào)培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)研修專題名稱課時(shí)主講人培訓(xùn)解決的問(wèn)題培訓(xùn)研修形式參訓(xùn)人數(shù)和對(duì)象地點(diǎn)（園內(nèi)或園外）活動(dòng)項(xiàng)目材料清單目錄培訓(xùn)材料歸檔備查12015.1.19幼兒教師專業(yè)化發(fā)展解讀4唐升鋒提高教職工專業(yè)化發(fā)展，并認(rèn)識(shí)到其重要性專題講解11人本園教職工園內(nèi)會(huì)議室22015.1.20教師職業(yè)精神的培養(yǎng)與發(fā)展4唐升鋒提高本園教師職業(yè)精神

2、素養(yǎng)將幼兒的全面發(fā)展放在首位交流討論11人本園教職工園內(nèi)會(huì)議室32015.1.21幼兒園體育活動(dòng)的動(dòng)組織與實(shí)施4唐升鋒讓教師學(xué)習(xí)體育活動(dòng)具體實(shí)施組織方法專題講解11人本園教職工園內(nèi)會(huì)議室42015.1.22科學(xué)合理規(guī)劃園內(nèi)環(huán)境4唐升鋒了解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性，要科學(xué)規(guī)劃交流互動(dòng)11人本園教職工園內(nèi)會(huì)議室52015.123幼兒園安全教育、應(yīng)急預(yù)案4唐升鋒了解幼兒園安全教育的重要性及應(yīng)急預(yù)案的設(shè)計(jì)專題講解交流互動(dòng)11人本園教職工園內(nèi)會(huì)議室幼兒園和教育行政部門(mén)審簽（公章）幼兒園負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日（公章）教育局負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日注：培訓(xùn)材料歸檔的內(nèi)容主要包括：培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃安排、活動(dòng)內(nèi)容、

3、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果、典型案例、圖像資料等反映培訓(xùn)活動(dòng)痕跡的一切材料2014年陜西省民辦幼兒園和新建公辦幼兒園專項(xiàng)培訓(xùn)班返崗實(shí)踐研修任務(wù)完成情況登記表（一）學(xué)員姓名：_唐升鋒_ 所在單位 銅川市新區(qū)上高埝幼兒園 參訓(xùn)班級(jí)：二班五組 參訓(xùn)時(shí)間：_2015年1月9日_返崗開(kāi)展園本培訓(xùn)和研修任務(wù)完成的情況（10次，且不低于40學(xué)時(shí)的集中研修時(shí)間）序號(hào)培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)研修專題名稱課時(shí)主講人培訓(xùn)解決的問(wèn)題培訓(xùn)研修形式參訓(xùn)人數(shù)和對(duì)象地點(diǎn)（園內(nèi)或園外）活動(dòng)項(xiàng)目材料清單目錄培訓(xùn)材料歸檔備查12015.1.26學(xué)前教育政策法規(guī)4唐升鋒為園內(nèi)教師講解相關(guān)教育法策法規(guī)，提高教師法律常識(shí)專題講解11人本園教職工園內(nèi)會(huì)議室2

4、2015.1.27教師職業(yè)道德的培養(yǎng)與長(zhǎng)期發(fā)展4唐升鋒提高本園教師職業(yè)精神素養(yǎng)如何權(quán)衡幼兒的全面發(fā)展。交流討論11人本園教職工園內(nèi)會(huì)議室32015.1.28如何維護(hù)幼兒園的合法權(quán)益4唐升鋒學(xué)會(huì)如何利用法律維護(hù)校園的合法權(quán)益專題講解11人本園教職工園內(nèi)會(huì)議室42015.1.29幼兒園質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)4唐升鋒了解幼兒園教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng)。專題講解11人本園教職工園內(nèi)會(huì)議室52015.1.30如何深化家園共育，并做好家長(zhǎng)的溝通工作。4唐升鋒從哪些方面做好家園共育工作，如何有力的與家長(zhǎng)溝通。專題講解交流互動(dòng)11人本園教職工園內(nèi)會(huì)議室幼兒園和教育行政部門(mén)審簽（公章）幼兒園負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日（公

5、章）教育局負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日注：培訓(xùn)材料歸檔的內(nèi)容主要包括：培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃安排、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果、典型案例、圖像資料等反映培訓(xùn)活動(dòng)痕跡的一切材料2014年陜西省民辦幼兒園和新建公辦幼兒園專項(xiàng)培訓(xùn)班返崗實(shí)踐研修任務(wù)完成情況登記表（二）學(xué)員姓名：_唐升鋒_ 所在單位：銅川市新區(qū)上高埝幼兒園 參訓(xùn)班級(jí)：二班五組 參訓(xùn)時(shí)間：2015年1月9日返崗實(shí)踐改革與創(chuàng)新工作A.常規(guī)工作改進(jìn)任務(wù)完善的情況（20項(xiàng)）序號(hào)改進(jìn)時(shí)間改進(jìn)項(xiàng)目改進(jìn)問(wèn)題改進(jìn)舉措改進(jìn)效果與運(yùn)行情況改進(jìn)項(xiàng)目材料清單目錄改進(jìn)項(xiàng)目材料歸檔備查12015.1.19學(xué)前教育政策法規(guī)本園教職工對(duì)學(xué)前教育政策法規(guī)沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)印發(fā)學(xué)前教育相

6、關(guān)政策法規(guī)并加以學(xué)習(xí)效果良好、運(yùn)行順利22015.1.20教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)我園教師對(duì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)理解不夠。定期學(xué)習(xí)，建立幼兒班級(jí)檔案效果良好、運(yùn)行順利32015.120安全預(yù)案園內(nèi)安全應(yīng)急預(yù)案不夠完善完善安全應(yīng)急預(yù)案，并加以運(yùn)用效果良好、運(yùn)行順利420151.22園內(nèi)環(huán)境規(guī)劃園內(nèi)環(huán)境規(guī)劃還在繼續(xù)完善中完善校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)效果良好、運(yùn)行順利52015.1.23戶外活動(dòng)本園沒(méi)有戶外活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)資料建立健全本園戶外活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案效果良好、運(yùn)行順利幼兒園和教育行政部門(mén)審簽 （公章）幼兒園負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 （公章）教育局負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日注：改進(jìn)項(xiàng)目材料歸檔的內(nèi)容主要包括：改進(jìn)項(xiàng)目計(jì)劃

7、安排、改進(jìn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、改進(jìn)項(xiàng)目過(guò)程、改進(jìn)項(xiàng)目效果、典型案例、圖像資料等反映改進(jìn)項(xiàng)目痕跡的一切資料。 2014年陜西省民辦幼兒園和新建公辦幼兒園專項(xiàng)培訓(xùn)班返崗實(shí)踐研修任務(wù)完成情況登記表（二）學(xué)員姓名：_唐升鋒_ 所在單位：銅川市新區(qū)上高埝幼兒園 參訓(xùn)班級(jí)：二班五組 參訓(xùn)時(shí)間：2015年1月9日返崗實(shí)踐改革與創(chuàng)新工作A.常規(guī)工作改進(jìn)任務(wù)完善的情況（20項(xiàng)）序號(hào)改進(jìn)時(shí)間改進(jìn)項(xiàng)目改進(jìn)問(wèn)題改進(jìn)舉措改進(jìn)效果與運(yùn)行情況改進(jìn)項(xiàng)目材料清單目錄改進(jìn)項(xiàng)目材料歸檔備查12015.1.26體育活動(dòng)體育活動(dòng)無(wú)組織，沒(méi)有科學(xué)性組織本園教師學(xué)習(xí)，有組織的進(jìn)行體育活動(dòng)效果良好、運(yùn)行順利22015.1.27衛(wèi)生保健與疾病預(yù)防衛(wèi)生保

8、健相關(guān)知識(shí)認(rèn)識(shí)不清，沒(méi)有衛(wèi)生意識(shí)印發(fā)托兒所幼兒園保健衛(wèi)生行為規(guī)范組織教師培訓(xùn)效果良好、運(yùn)行順利32015.128班級(jí)規(guī)模園內(nèi)安全應(yīng)急預(yù)案不夠完善嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)定班級(jí)規(guī)模效果良好、運(yùn)行順利420151.29健康領(lǐng)域教育教育目標(biāo)不夠明確，細(xì)致讓教師明確健康領(lǐng)域相關(guān)常識(shí)效果良好、運(yùn)行順利52015.1.30營(yíng)養(yǎng)健康沒(méi)有專業(yè)的營(yíng)養(yǎng)師，且教師無(wú)相關(guān)營(yíng)養(yǎng)常識(shí)招聘專業(yè)食品營(yíng)養(yǎng)師。效果良好、運(yùn)行順利幼兒園和教育行政部門(mén)審簽 （公章）幼兒園負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 （公章）教育局負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日注：改進(jìn)項(xiàng)目材料歸檔的內(nèi)容主要包括：改進(jìn)項(xiàng)目計(jì)劃安排、改進(jìn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、改進(jìn)項(xiàng)目過(guò)程、改進(jìn)項(xiàng)目效果、典型案例、圖像資

9、料等反映改進(jìn)項(xiàng)目痕跡的一切資料。 2014年陜西省民辦幼兒園和新建公辦幼兒園專項(xiàng)培訓(xùn)班返崗實(shí)踐研修任務(wù)完成情況登記表（二）學(xué)員姓名：唐升鋒 所在單位：_銅川市新區(qū)上高埝幼兒園_ 參訓(xùn)班級(jí)：_二班五組_ 參訓(xùn)時(shí)間：_2015年1月9日_返崗實(shí)踐改革與創(chuàng)新工作A.常規(guī)工作改進(jìn)任務(wù)完善的情況（20項(xiàng)）序號(hào)改進(jìn)時(shí)間改進(jìn)項(xiàng)目改進(jìn)問(wèn)題改進(jìn)舉措改進(jìn)效果與運(yùn)行情況改進(jìn)項(xiàng)目材料清單目錄改進(jìn)項(xiàng)目材料歸檔備查12015.3.2各科教案評(píng)比教案書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，沒(méi)有按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行在園內(nèi)評(píng)比優(yōu)秀教案良好、順利22015.3.3家園共育、交流溝通沒(méi)有具體實(shí)施各班級(jí)進(jìn)一步做好家園的溝通協(xié)調(diào)工作良好、順利32015.3.4作息時(shí)間作息

10、時(shí)間安排不規(guī)范調(diào)整作息時(shí)間良好、順利42015.3.5晨午檢晨午檢拘于形式化由專業(yè)人員負(fù)責(zé)晨午檢工作良好、順利52015.3.6自制玩教具自制教具資源貧乏組織教職工動(dòng)手制作玩教具良好、順利幼兒園和教育行政部門(mén)審簽 （公章）幼兒園負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 （公章）教育局負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日注：改進(jìn)項(xiàng)目材料歸檔的內(nèi)容主要包括：改進(jìn)項(xiàng)目計(jì)劃安排、改進(jìn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、改進(jìn)項(xiàng)目過(guò)程、改進(jìn)項(xiàng)目效果、典型案例、圖像資料等反映改進(jìn)項(xiàng)目痕跡的一切資料。 2014年陜西省民辦幼兒園和新建公辦幼兒園專項(xiàng)培訓(xùn)班返崗實(shí)踐研修任務(wù)完成情況登記表（二）學(xué)員姓名：_唐升鋒_ 所在單位：銅川市新區(qū)上高埝幼兒園 參訓(xùn)班級(jí)：二班五組

11、 參訓(xùn)時(shí)間：2015年1月9日返崗實(shí)踐改革與創(chuàng)新工作A.常規(guī)工作改進(jìn)任務(wù)完善的情況（20項(xiàng)）序號(hào)改進(jìn)時(shí)間改進(jìn)項(xiàng)目改進(jìn)問(wèn)題改進(jìn)舉措改進(jìn)效果與運(yùn)行情況改進(jìn)項(xiàng)目材料清單目錄改進(jìn)項(xiàng)目材料歸檔備查12015.3.10混齡班的設(shè)置和教育個(gè)年齡段分班進(jìn)行教育活動(dòng)每周全園開(kāi)展一次混齡活動(dòng)，照顧不同年齡學(xué)生特點(diǎn)效果良好、運(yùn)行順利22015.311指南學(xué)習(xí)教師指南學(xué)習(xí)不夠透徹組織教職工學(xué)習(xí)指南內(nèi)容，并進(jìn)行測(cè)評(píng)效果良好、運(yùn)行順利32015.3.12觀摩教學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)組織部及時(shí)，形式單一，內(nèi)容較窄動(dòng)員全體教師講課，聽(tīng)課教課效果良好、運(yùn)行順利420153.13區(qū)角設(shè)置區(qū)角設(shè)置簡(jiǎn)單，且沒(méi)投入使用進(jìn)行區(qū)角設(shè)置，并投入使用

12、效果良好、運(yùn)行順利52015.3.17戶外器械安全檢修戶外器械安全檢修不及時(shí)有專人負(fù)責(zé)，每天早上進(jìn)行一次戶外器效果良好、運(yùn)行順利幼兒園和教育行政部門(mén)審簽 （公章）幼兒園負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 （公章）教育局負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日注：改進(jìn)項(xiàng)目材料歸檔的內(nèi)容主要包括：改進(jìn)項(xiàng)目計(jì)劃安排、改進(jìn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、改進(jìn)項(xiàng)目過(guò)程、改進(jìn)項(xiàng)目效果、典型案例、圖像資料等反映改進(jìn)項(xiàng)目痕跡的一切資料。 2014年陜西省民辦幼兒園和新建公辦幼兒園專項(xiàng)培訓(xùn)班返崗實(shí)踐研修任務(wù)完成情況登記表（三）學(xué)員姓名：_唐升鋒_ 所在單位：_銅川市新區(qū)上高埝幼兒園_參訓(xùn)班級(jí)：_二班五組_ 參訓(xùn)時(shí)間：_2015年1月9日_返崗實(shí)踐改革與創(chuàng)新工

13、作B.新建工作（即引進(jìn)改造借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的情況）啟動(dòng)與開(kāi)展的情況（15項(xiàng)）序號(hào)新建工作啟動(dòng)時(shí)間新建工作啟動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目?jī)?nèi)容改進(jìn)舉措項(xiàng)目解決的問(wèn)題項(xiàng)目效果與運(yùn)行情況啟動(dòng)項(xiàng)目材料清單目錄新建工作項(xiàng)目材料歸檔備查12015.1.19自制玩教具教職工自制玩教具組織教職工進(jìn)行玩教具比賽活動(dòng)園內(nèi)自制教具資源少良好、順利22015.1.20戶外游戲活動(dòng)實(shí)施開(kāi)展戶外游戲活動(dòng)組織幼兒開(kāi)展適合其年齡特點(diǎn)的戶外游戲活動(dòng)幼兒缺少戶外游戲活動(dòng)的實(shí)施良好、順利32015.1.21家長(zhǎng)開(kāi)放日家長(zhǎng)開(kāi)放日選擇一日時(shí)間開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)各年齡段分開(kāi)教學(xué) 良好、順利42015.1.22教案評(píng)比教案評(píng)比教案評(píng)比教師教學(xué)設(shè)計(jì)思路陳舊不夠新穎

14、 良好、順利520151.23觀摩教學(xué)觀摩優(yōu)秀教師教學(xué)組織教師對(duì)優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)觀摩學(xué)習(xí)教學(xué)上過(guò)于形式化良好、順利幼兒園和教育行政部門(mén)審簽 （公章）幼兒園負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 （公章）教育局負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日注：改進(jìn)項(xiàng)目材料歸檔的內(nèi)容主要包括：新建工作項(xiàng)目計(jì)劃安排、新建工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容、新建工作項(xiàng)目過(guò)程、新建工作項(xiàng)目效果、典型案例、圖像資料等反映新建工作項(xiàng)目痕跡的一切資料。 2014年陜西省民辦幼兒園和新建公辦幼兒園專項(xiàng)培訓(xùn)班返崗實(shí)踐研修任務(wù)完成情況登記表（三）學(xué)員姓名：_唐升鋒_ 所在單位：_銅川市新區(qū)上高埝幼兒園_ 參訓(xùn)班級(jí)：_二班五組 _ 參訓(xùn)時(shí)間：_2015年1月9日_返崗實(shí)踐改革與

15、創(chuàng)新工作B.新建工作（即引進(jìn)改造借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的情況）啟動(dòng)與開(kāi)展的情況（15項(xiàng)）序號(hào)新建工作啟動(dòng)時(shí)間新建工作啟動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目?jī)?nèi)容改進(jìn)舉措項(xiàng)目解決的問(wèn)題項(xiàng)目效果與運(yùn)行情況啟動(dòng)項(xiàng)目材料清單目錄新建工作項(xiàng)目材料歸檔備查12015.1.20安全檢查專人負(fù)責(zé)，每日一查責(zé)任落實(shí)到人查找并及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患良好、順利22015.1.21音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)全園教師評(píng)比體音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)將評(píng)比常態(tài)化音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)更具科學(xué)行良好、順利32015.1.22混齡活動(dòng)組織園內(nèi)幼兒開(kāi)展混齡活動(dòng)定期組織幼兒參加混齡活動(dòng)幼兒更好的交流、更利于其身心發(fā)展良好、順利42015.1.23開(kāi)展園本研修活動(dòng)定期進(jìn)行園本活動(dòng)在各班主題活動(dòng)同時(shí)定期開(kāi)展全園性

16、主題活動(dòng)主題更豐富、有層次性良好、順利52015.1.27區(qū)域活動(dòng)組織開(kāi)展豐富的區(qū)域活動(dòng)將區(qū)角活動(dòng)廣泛化幼兒更好的在區(qū)角活動(dòng)中游戲良好、順利幼兒園和教育行政部門(mén)審簽 （公章）幼兒園負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 （公章）教育局負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日注：改進(jìn)項(xiàng)目材料歸檔的內(nèi)容主要包括：新建工作項(xiàng)目計(jì)劃安排、新建工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容、新建工作項(xiàng)目過(guò)程、新建工作項(xiàng)目效果、典型案例、圖像資料等反映新建工作項(xiàng)目痕跡的一切資料。 2014年陜西省民辦幼兒園和新建公辦幼兒園專項(xiàng)培訓(xùn)班返崗實(shí)踐研修任務(wù)完成情況登記表（三）學(xué)員姓名：_唐升鋒 所在單位：_銅川市新區(qū)上高埝幼兒園_ _ 參訓(xùn)班級(jí)：_二班五組_ 參訓(xùn)時(shí)間：201

17、5年1月9日_返崗實(shí)踐改革與創(chuàng)新工作B.新建工作（即引進(jìn)改造借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的情況）啟動(dòng)與開(kāi)展的情況（15項(xiàng)）序號(hào)新建工作啟動(dòng)時(shí)間新建工作啟動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目?jī)?nèi)容改進(jìn)舉措項(xiàng)目解決的問(wèn)題項(xiàng)目效果與運(yùn)行情況啟動(dòng)項(xiàng)目材料清單目錄新建工作項(xiàng)目材料歸檔備查12015.3.2優(yōu)秀教案評(píng)優(yōu)工作園內(nèi)優(yōu)秀教案評(píng)比在園內(nèi)開(kāi)展職工優(yōu)秀教案評(píng)比工作教師教案書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，無(wú)科學(xué)性良好、順利22015.3.3家園橋設(shè)計(jì)各班級(jí)家園橋各班更換家園橋家園橋單一、不夠醒目良好、順利32015.3.6戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)組織培訓(xùn)教職工科學(xué)組織戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)時(shí)間不足、不夠科學(xué)良好、順利42015.3.9早操活動(dòng)加入韻律操將早操內(nèi)容適當(dāng)刪減加入韻律操

18、幼兒早操形式單一，內(nèi)容不夠豐富良好、順利52015.3.13園本特色特色校園文化研討，突出我園特色園文化使我園所有自己的特色良好、順利幼兒園和教育行政部門(mén)審簽 （公章）幼兒園負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 （公章）教育局負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日注：改進(jìn)項(xiàng)目材料歸檔的內(nèi)容主要包括：新建工作項(xiàng)目計(jì)劃安排、新建工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容、新建工作項(xiàng)目過(guò)程、新建工作項(xiàng)目效果、典型案例、圖像資料等反映新建工作項(xiàng)目痕跡的一切資料。 2014年陜西省民辦幼兒園和新建公辦幼兒園專項(xiàng)培訓(xùn)班返崗實(shí)踐研修任務(wù)完成情況登記表（四）學(xué)員姓名：_唐升鋒_ 所在單位：_銅川市新區(qū)上高埝幼兒園_ 參訓(xùn)班級(jí)：_二班五組_ 參訓(xùn)時(shí)間：_2015年1月9日_返崗實(shí)踐改革與創(chuàng)新工作C.創(chuàng)新實(shí)踐完成任務(wù)的基本情況（5項(xiàng)）序號(hào)創(chuàng)新工作時(shí)間創(chuàng)新工作項(xiàng)目創(chuàng)新工作內(nèi)容與舉措創(chuàng)新項(xiàng)目解決的問(wèn)題創(chuàng)新項(xiàng)目的效果與運(yùn)行情況創(chuàng)新項(xiàng)目材料清單目錄創(chuàng)新項(xiàng)目材料歸檔備查12015.1.21區(qū)域活動(dòng)室的布置實(shí)施著手進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)時(shí)的創(chuàng)設(shè)園內(nèi)廢舊紙箱、幼兒來(lái)園帶食品的廢舊紙箱再利用教育幼兒環(huán)保知識(shí)良好、順利22015.1.26走廊環(huán)境一樓環(huán)境為海底世界剪貼各種魚(yú)類，海草幼兒通過(guò)環(huán)境感知海底世界