高中學(xué)業(yè)水平測試物理復(fù)習(xí)9電場與磁場_第1頁
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文檔簡介

1、高中物理學(xué)業(yè)水平考高中物理學(xué)業(yè)水平考試基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)試基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)第八章第八章 電場與磁場電場與磁場第八章第八章 電場與磁場電場與磁場考點(diǎn)1、電荷 電荷守恒定律考點(diǎn)2、庫侖定律考點(diǎn)3、電場 電場強(qiáng)度 電場線考點(diǎn)4、磁場 磁感應(yīng)強(qiáng)度 磁感線考點(diǎn)5、電流的磁場 安培定則考點(diǎn)6、安培力 安培力的大小和方向考點(diǎn)7、洛倫茲力 洛倫茲力的方向【考點(diǎn)詮釋考點(diǎn)詮釋】(1)兩種電荷:自然界中的電荷只有兩種,即正電荷和負(fù)電荷。)兩種電荷:自然界中的電荷只有兩種,即正電荷和負(fù)電荷。 說明:用綢子摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷;用毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶說明:用綢子摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷;用毛皮摩擦過的硬橡

2、膠棒所帶的電荷是負(fù)電荷。電荷之間具有相互作用:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。的電荷是負(fù)電荷。電荷之間具有相互作用:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。(2)元電荷:電子帶有最小的負(fù)電荷,其電荷量為)元電荷:電子帶有最小的負(fù)電荷,其電荷量為 庫侖,質(zhì)子帶有最庫侖,質(zhì)子帶有最小的正電荷,它們電量的絕對值相等,因此,我們把小的正電荷,它們電量的絕對值相等,因此,我們把 庫侖叫做元電庫侖叫做元電荷。物體的帶電量是荷。物體的帶電量是 的整數(shù)倍。的整數(shù)倍。(3)使物體帶電(起電)的三種方式:)使物體帶電(起電)的三種方式: 摩擦起電摩擦起電 接觸起電接觸起電 感應(yīng)起電感應(yīng)起電(4)物體起電的實(shí)質(zhì):物

3、體起電的實(shí)質(zhì)是得到電荷的轉(zhuǎn)移。)物體起電的實(shí)質(zhì):物體起電的實(shí)質(zhì)是得到電荷的轉(zhuǎn)移。(5)電荷守恒定律:電荷既不會創(chuàng)生,也不會消滅,它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè))電荷守恒定律:電荷既不會創(chuàng)生,也不會消滅,它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的總量保持不變。物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的總量保持不變。這個(gè)結(jié)論叫做電荷守恒定律。這個(gè)結(jié)論叫做電荷守恒定律。一個(gè)有用的結(jié)論:一個(gè)有用的結(jié)論: 完全相同的帶電金屬球相接觸,電量的分配規(guī)律為:同種電荷總電量平均分配,異完全相同的帶電金屬球相接觸,電量的分配規(guī)律為:同種電荷總電量平均分

4、配,異種電荷先中和后平均分配。種電荷先中和后平均分配。 考點(diǎn)考點(diǎn)1 1、電荷電荷 電荷守恒定律電荷守恒定律 19106 . 1e19106 . 1ee【精題選粹精題選粹】 拿一個(gè)帶負(fù)電的帶電體逐漸接近(不接觸)驗(yàn)電器的金屬球,拿一個(gè)帶負(fù)電的帶電體逐漸接近(不接觸)驗(yàn)電器的金屬球,可以看到這樣的現(xiàn)象:金屬箔張開的角度先是減小,以至閉可以看到這樣的現(xiàn)象:金屬箔張開的角度先是減小,以至閉合,然后又張開,以下說法中,正確的是(合,然后又張開,以下說法中,正確的是( ) A. 驗(yàn)電器原來帶正電驗(yàn)電器原來帶正電 B. 驗(yàn)電器原來帶負(fù)電驗(yàn)電器原來帶負(fù)電 C. 驗(yàn)電器原來不帶電驗(yàn)電器原來不帶電 D. 驗(yàn)電器原

5、來可能帶正電,也可能帶負(fù)電驗(yàn)電器原來可能帶正電,也可能帶負(fù)電【一舉多得一舉多得】 根據(jù)驗(yàn)電器金屬箔角度的變化情況:先是減小,以根據(jù)驗(yàn)電器金屬箔角度的變化情況:先是減小,以至閉合,然后又張開,可知驗(yàn)電器原來帶正電,由至閉合,然后又張開,可知驗(yàn)電器原來帶正電,由于靜電感應(yīng),驗(yàn)電器金屬球上的負(fù)電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移,于靜電感應(yīng),驗(yàn)電器金屬球上的負(fù)電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移,先中和了金屬箔上的正電荷,后又使金屬箔帶負(fù)電。先中和了金屬箔上的正電荷,后又使金屬箔帶負(fù)電。答案:答案:A。A【考點(diǎn)詮釋考點(diǎn)詮釋】(1)內(nèi)容:真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力,)內(nèi)容:真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力,與它們的電荷量的乘積成正比,

6、與它們的距離的二次與它們的電荷量的乘積成正比,與它們的距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上。方成反比,作用力的方向在它們的連線上。(2)公式:)公式: 式中式中K叫靜電力常量,它的量值叫靜電力常量,它的量值與選用的單位有關(guān),在國際單位之中,電量的單位為與選用的單位有關(guān),在國際單位之中,電量的單位為C,距離的單位為,距離的單位為 S,力的單位為,力的單位為 N ,則由實(shí)驗(yàn)得,則由實(shí)驗(yàn)得出:出: 。(3)適用條件:真空中)適用條件:真空中 點(diǎn)電荷,即帶電體的線度點(diǎn)電荷,即帶電體的線度遠(yuǎn)小于電荷間的距離,帶電體的形狀和大小對相互作遠(yuǎn)小于電荷間的距離,帶電體的形狀和大小對相互作用力的影響可以

7、忽略不計(jì)時(shí),可以看做點(diǎn)電荷。用力的影響可以忽略不計(jì)時(shí),可以看做點(diǎn)電荷。 考點(diǎn)考點(diǎn)2 2、庫侖定律庫侖定律 229100 . 9CmNk221rQQkF【精題選粹精題選粹】兩個(gè)半徑為兩個(gè)半徑為r的帶電金屬球中心相距為的帶電金屬球中心相距為 ,對于它們之,對于它們之間的靜電作用力間的靜電作用力( ) (設(shè)每次各球帶電量絕對值相同)(設(shè)每次各球帶電量絕對值相同) A.在帶同種電荷時(shí)大于帶異種電荷時(shí)在帶同種電荷時(shí)大于帶異種電荷時(shí) B.在帶異種電荷時(shí)大于帶同種電荷時(shí)在帶異種電荷時(shí)大于帶同種電荷時(shí) C.在帶等量負(fù)電荷時(shí)大于帶等量正電荷時(shí)在帶等量負(fù)電荷時(shí)大于帶等量正電荷時(shí) D.大小與帶電性質(zhì)無關(guān),只取決于電

8、量大小與帶電性質(zhì)無關(guān),只取決于電量【一舉多得一舉多得】 在該題中的兩個(gè)帶電金屬球不可以看做點(diǎn)電荷,由于它們在該題中的兩個(gè)帶電金屬球不可以看做點(diǎn)電荷,由于它們的半徑和它們之間的的距離幾乎相當(dāng),所以它們的帶電量的半徑和它們之間的的距離幾乎相當(dāng),所以它們的帶電量的大小將直接影響到其上電荷的分布,根據(jù)同種電荷相互的大小將直接影響到其上電荷的分布,根據(jù)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引可知:帶同種電荷時(shí),電荷距離排斥,異種電荷相互吸引可知:帶同種電荷時(shí),電荷距離遠(yuǎn);帶異種電荷時(shí),電荷距離近。而庫侖力又和距離的平遠(yuǎn);帶異種電荷時(shí),電荷距離近。而庫侖力又和距離的平方成反比,有在帶異種電荷時(shí)大于帶同種電荷時(shí)。

9、方成反比,有在帶異種電荷時(shí)大于帶同種電荷時(shí)。 答案:答案:B。)4(rllB【考點(diǎn)詮釋考點(diǎn)詮釋】(1)電場)電場 電場是一種特殊的物質(zhì),在研究它時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):電場是一種特殊的物質(zhì),在研究它時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 電荷產(chǎn)生電場(在此,并不是說電場只能由電荷產(chǎn)生),電荷產(chǎn)生電場(在此,并不是說電場只能由電荷產(chǎn)生),靜止電荷產(chǎn)生的電場叫靜電場,它的強(qiáng)弱,方向以及在空靜止電荷產(chǎn)生的電場叫靜電場,它的強(qiáng)弱,方向以及在空間的分布,不隨時(shí)間而變化。間的分布,不隨時(shí)間而變化。 電荷之間是通過電場發(fā)生相互作用的。電荷之間是通過電場發(fā)生相互作用的。 電場具有疊加性,在空間的同一位置,可以同時(shí)存在兩個(gè)電場具有疊

10、加性,在空間的同一位置,可以同時(shí)存在兩個(gè)以上的電場,即電場可以疊加,這一點(diǎn)與一般實(shí)質(zhì)不同。以上的電場,即電場可以疊加,這一點(diǎn)與一般實(shí)質(zhì)不同。(2)電場強(qiáng)度)電場強(qiáng)度 電場的力的性質(zhì),用電場強(qiáng)度來描述,即試探電荷在電場中電場的力的性質(zhì),用電場強(qiáng)度來描述,即試探電荷在電場中某點(diǎn)所受的電場力與試探電荷的電量之比。某點(diǎn)所受的電場力與試探電荷的電量之比。 公式:公式: 單位:牛每庫單位:牛每庫N/C電場強(qiáng)度是矢量。物理學(xué)中規(guī)定,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度的電場強(qiáng)度是矢量。物理學(xué)中規(guī)定,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度的方向跟正電荷在該點(diǎn)所受的靜電力的方向相同。方向跟正電荷在該點(diǎn)所受的靜電力的方向相同??键c(diǎn)考點(diǎn)3 3、電場

11、電場 電場強(qiáng)度電場強(qiáng)度 電場線電場線 qFE 注意:注意: 上式是電場強(qiáng)度的定義式,量度式,普遍適用于一切電場。上式是電場強(qiáng)度的定義式,量度式,普遍適用于一切電場。 電場強(qiáng)度具有唯一性和固定性,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度是唯一電場強(qiáng)度具有唯一性和固定性,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度是唯一的,大小和方向只決定于電場本身,即取決于產(chǎn)生電場的場電荷的,大小和方向只決定于電場本身,即取決于產(chǎn)生電場的場電荷和該點(diǎn)距場電荷的空間位置,與是否引入試探電荷無關(guān)。和該點(diǎn)距場電荷的空間位置,與是否引入試探電荷無關(guān)。 電場強(qiáng)度具有矢量性電場強(qiáng)度具有矢量性(3)點(diǎn)電荷電場強(qiáng)度的決定式點(diǎn)電荷電場強(qiáng)度的決定式 此式只適用于點(diǎn)電荷的電場

12、此式只適用于點(diǎn)電荷的電場(4).電場線電場線 電場線不是實(shí)際存在的線,而是為了形象地描述電場引入的一電場線不是實(shí)際存在的線,而是為了形象地描述電場引入的一簇假想的線。簇假想的線。 特點(diǎn):特點(diǎn): 電場線從正電荷或無限遠(yuǎn)出發(fā),終止于無限遠(yuǎn)或負(fù)電荷,不形電場線從正電荷或無限遠(yuǎn)出發(fā),終止于無限遠(yuǎn)或負(fù)電荷,不形成閉合曲線(只適用于靜電場),但不可能在沒有電荷處中斷。成閉合曲線(只適用于靜電場),但不可能在沒有電荷處中斷。 電場線上某一點(diǎn)的切線方向,即是該點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向;電場電場線上某一點(diǎn)的切線方向,即是該點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向;電場線的疏密反映了電場強(qiáng)度的大小,越密,電場強(qiáng)度越大,越稀,線的疏密反映了電場強(qiáng)

13、度的大小,越密,電場強(qiáng)度越大,越稀,電場強(qiáng)度越小。電場強(qiáng)度越小。 任何兩條電場線都不會相交任何兩條電場線都不會相交。2rQkE【精題選粹精題選粹】兩個(gè)固定的異號點(diǎn)電荷,電量給定但大小不等,用兩個(gè)固定的異號點(diǎn)電荷,電量給定但大小不等,用 和和 分分別表示兩個(gè)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場強(qiáng)度的大小,則在通過兩個(gè)點(diǎn)別表示兩個(gè)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場強(qiáng)度的大小,則在通過兩個(gè)點(diǎn)電荷的直線上,電荷的直線上, 的點(diǎn)(的點(diǎn)( ) A.只有一個(gè),該處合場強(qiáng)為零只有一個(gè),該處合場強(qiáng)為零 B.有兩個(gè),其中一處合場強(qiáng)為零有兩個(gè),其中一處合場強(qiáng)為零 C.有三處,其中一處合場強(qiáng)為零有三處,其中一處合場強(qiáng)為零 D.有三處,其中兩處合場強(qiáng)為零有

14、三處,其中兩處合場強(qiáng)為零【一舉多得一舉多得】 本題主要考查電場強(qiáng)度的矢量性,同一直線上兩點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場強(qiáng)本題主要考查電場強(qiáng)度的矢量性,同一直線上兩點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場強(qiáng)度的疊加為求代數(shù)的加或減。由于兩個(gè)點(diǎn)電荷帶異種電荷且電量不等,度的疊加為求代數(shù)的加或減。由于兩個(gè)點(diǎn)電荷帶異種電荷且電量不等,則則 的點(diǎn)必有兩個(gè),其中一處合場強(qiáng)為零,另一處合場強(qiáng)為的點(diǎn)必有兩個(gè),其中一處合場強(qiáng)為零,另一處合場強(qiáng)為 。答案:答案:B。1E2E21EE 21EE E2B【考點(diǎn)詮釋考點(diǎn)詮釋】(1)磁場)磁場 磁場同電場一樣,也是以場的形式存在的一種物質(zhì)。磁場同電場一樣,也是以場的形式存在的一種物質(zhì)。 磁體的磁極和電流都是產(chǎn)

15、生磁場的場源。磁體的磁極和電流都是產(chǎn)生磁場的場源。 磁場同電場一樣,也具有力的屬性,處于磁場中的通電導(dǎo)線、運(yùn)磁場同電場一樣,也具有力的屬性,處于磁場中的通電導(dǎo)線、運(yùn) 動(dòng)電荷及磁體的磁極,都要受到磁場力的作用,便是磁場這一屬動(dòng)電荷及磁體的磁極,都要受到磁場力的作用,便是磁場這一屬 性的體現(xiàn)。性的體現(xiàn)。 磁場的疊加:空間如果同時(shí)存在兩個(gè)或兩個(gè)以上的電流或磁體在磁場的疊加:空間如果同時(shí)存在兩個(gè)或兩個(gè)以上的電流或磁體在 某點(diǎn)激發(fā)的磁場,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度是各電流或磁體在該點(diǎn)激某點(diǎn)激發(fā)的磁場,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度是各電流或磁體在該點(diǎn)激 發(fā)的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的矢量和。發(fā)的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的矢量和。(2)磁感

16、應(yīng)強(qiáng)度)磁感應(yīng)強(qiáng)度 在磁場中垂直于磁場方向的通電導(dǎo)線,所受的安培力跟電流和導(dǎo)線在磁場中垂直于磁場方向的通電導(dǎo)線,所受的安培力跟電流和導(dǎo)線 長度的乘積的比值叫做磁感應(yīng)強(qiáng)度。長度的乘積的比值叫做磁感應(yīng)強(qiáng)度。 定義式:定義式: 方向:磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,其方向就是磁場的方向方向:磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,其方向就是磁場的方向考點(diǎn)考點(diǎn)4 4、磁場磁場 磁感應(yīng)強(qiáng)度磁感應(yīng)強(qiáng)度 磁感線磁感線 ILFB 磁感應(yīng)強(qiáng)度性質(zhì)磁感應(yīng)強(qiáng)度性質(zhì)固有性:磁感應(yīng)強(qiáng)度是反映磁場本身特性,其值決定于磁固有性:磁感應(yīng)強(qiáng)度是反映磁場本身特性,其值決定于磁場。其值與放入的檢驗(yàn)電流的電流強(qiáng)度、導(dǎo)線長度、擺放場。其值與放入的檢驗(yàn)電流的電流強(qiáng)度、導(dǎo)線

17、長度、擺放方向、檢驗(yàn)電流受到磁場力及檢驗(yàn)電流是否存在均無關(guān)。方向、檢驗(yàn)電流受到磁場力及檢驗(yàn)電流是否存在均無關(guān)。矢量性:磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,其方向與該處磁場方向相同。矢量性:磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,其方向與該處磁場方向相同。 在處理和磁場與分磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度關(guān)系時(shí),應(yīng)遵循矢量的在處理和磁場與分磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度關(guān)系時(shí),應(yīng)遵循矢量的分解、合成法則。分解、合成法則。統(tǒng)一性:利用檢驗(yàn)電流測量磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí),應(yīng)用公式統(tǒng)一性:利用檢驗(yàn)電流測量磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí),應(yīng)用公式 計(jì)計(jì) 算,對各物理量單位應(yīng)統(tǒng)一采用國際單位制單位,各算,對各物理量單位應(yīng)統(tǒng)一采用國際單位制單位,各單位之間導(dǎo)出關(guān)系為:單位之間導(dǎo)出關(guān)系為: 。ILFB mAN

18、T11 局限性:再利用檢驗(yàn)電流測量磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí),應(yīng)嚴(yán)格要求局限性:再利用檢驗(yàn)電流測量磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí),應(yīng)嚴(yán)格要求將它垂直放入磁場,即測量它在磁場中某處所受安培力的最將它垂直放入磁場,即測量它在磁場中某處所受安培力的最大值,并不是隨意測出某種情況下安培力的值就可以計(jì)算出大值,并不是隨意測出某種情況下安培力的值就可以計(jì)算出磁感應(yīng)強(qiáng)度,因此,測量方式存在局限性。磁感應(yīng)強(qiáng)度,因此,測量方式存在局限性。(3)磁感線)磁感線 磁感線不是實(shí)際存在的線,而是為了形象地描述磁場引入磁感線不是實(shí)際存在的線,而是為了形象地描述磁場引入的一簇假想的線。的一簇假想的線。 特點(diǎn)特點(diǎn): 磁感線分布的疏密程度表示磁場各點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)

19、度的大小磁感線分布的疏密程度表示磁場各點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小 磁感線上各點(diǎn)的切線方向表示磁場各點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方磁感線上各點(diǎn)的切線方向表示磁場各點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向。向。 磁感線是閉合曲線,它沒有起始點(diǎn)、終止點(diǎn)。磁感線是閉合曲線,它沒有起始點(diǎn)、終止點(diǎn)。 同一磁場內(nèi)兩條磁感線不會相交。同一磁場內(nèi)兩條磁感線不會相交。【精題選粹精題選粹】下列說法中正確的是(下列說法中正確的是( )A.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是通電直導(dǎo)線所受磁場力的方向磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是通電直導(dǎo)線所受磁場力的方向B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是小磁針北極受力的方向磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是小磁針北極受力的方向C.磁感線就是帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)軌跡磁感線就

20、是帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)軌跡D.磁感線越密的地方,同意通電導(dǎo)線所受磁場力一定越大磁感線越密的地方,同意通電導(dǎo)線所受磁場力一定越大【一舉多得一舉多得】磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是磁場的方向,也就是小磁針靜止時(shí)北磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是磁場的方向,也就是小磁針靜止時(shí)北極受力的方向;磁感線不一定就是帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)極受力的方向;磁感線不一定就是帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)軌跡。軌跡。答案:答案:D。D【考點(diǎn)詮釋】(1)電流的磁場)電流的磁場 丹麥物理學(xué)家奧斯特在丹麥物理學(xué)家奧斯特在1820年做了如下實(shí)驗(yàn)?zāi)曜隽巳缦聦?shí)驗(yàn):把一條導(dǎo)線把一條導(dǎo)線水平地放在磁針上方,當(dāng)導(dǎo)線沒有通電流時(shí),小磁針大致水平地放在磁針上方,當(dāng)導(dǎo)

21、線沒有通電流時(shí),小磁針大致沿南北方向靜止;當(dāng)給導(dǎo)線通電時(shí),小磁針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn);沿南北方向靜止;當(dāng)給導(dǎo)線通電時(shí),小磁針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn);該實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線產(chǎn)生了磁場,即電流周圍存在磁場,該實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線產(chǎn)生了磁場,即電流周圍存在磁場,它對其中小磁針產(chǎn)生了力的作用,導(dǎo)致其偏轉(zhuǎn)。它對其中小磁針產(chǎn)生了力的作用,導(dǎo)致其偏轉(zhuǎn)。(2)安培定則(又稱右手螺旋定則)安培定則(又稱右手螺旋定則) 安培定則是用來確定通電導(dǎo)線周圍磁場方向的法則。安培定則是用來確定通電導(dǎo)線周圍磁場方向的法則。考點(diǎn)考點(diǎn)5 5、電流的磁場電流的磁場 安培定則安培定則 1通電直導(dǎo)線周圍磁場方向的判定通電直導(dǎo)線周圍磁場方向的判定如圖,用右手握住

22、導(dǎo)線,讓伸直的拇指所指的方向與電流方如圖,用右手握住導(dǎo)線,讓伸直的拇指所指的方向與電流方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線環(huán)繞的方向向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線環(huán)繞的方向 (立體圖)(立體圖)2環(huán)形電流周圍磁場方向的判定環(huán)形電流周圍磁場方向的判定如圖,讓右手彎曲的四指與環(huán)形電流的方向一致,伸直的拇如圖,讓右手彎曲的四指與環(huán)形電流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線軸線上磁感線的方向。指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線軸線上磁感線的方向。 (側(cè)視圖)(側(cè)視圖)【精題選粹精題選粹】有兩條垂直交叉但不接觸的導(dǎo)線,通以大小相等的有兩條垂直交叉但不接觸的導(dǎo)線,通以大小相等的電流,方向如圖所示

23、,問哪些區(qū)域中某些點(diǎn)的磁感電流,方向如圖所示,問哪些區(qū)域中某些點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度可能為零(應(yīng)強(qiáng)度可能為零( )A.僅在象限僅在象限 B. 僅在象限僅在象限 C. 在象限在象限 D. 在象限在象限、 E. 在象限在象限、【一舉多得一舉多得】根據(jù)通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況和導(dǎo)線周圍的根據(jù)通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況和導(dǎo)線周圍的磁感應(yīng)強(qiáng)度與電流大小的關(guān)系,利用安培定則可容磁感應(yīng)強(qiáng)度與電流大小的關(guān)系,利用安培定則可容易得出答案為易得出答案為E。E【考點(diǎn)詮釋】(1)安培力:磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的電流有力的作用,磁場)安培力:磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的電流有力的作用,磁場對電流的作用又稱為安培力。對

24、電流的作用又稱為安培力。(2)安培力的大?。海┌才嗔Φ拇笮。?式中式中 表示磁感應(yīng)強(qiáng)度表示磁感應(yīng)強(qiáng)度 與電流與電流 之間的夾角之間的夾角 注意:注意: 在在 或或 時(shí),通電導(dǎo)線在磁場中不受安培力的作用。時(shí),通電導(dǎo)線在磁場中不受安培力的作用。 安培力的方向總是垂直于安培力的方向總是垂直于 、 所決定的平面,但所決定的平面,但 、 的方向不的方向不一定垂直。一定垂直。 當(dāng)導(dǎo)線彎曲時(shí),且導(dǎo)線平面與當(dāng)導(dǎo)線彎曲時(shí),且導(dǎo)線平面與 垂直時(shí),安培力大小為垂直時(shí),安培力大小為: 其中為導(dǎo)線的有效長度,大小等于彎曲導(dǎo)線兩端點(diǎn)連接直線長度。其中為導(dǎo)線的有效長度,大小等于彎曲導(dǎo)線兩端點(diǎn)連接直線長度。(3)安培力方向的

25、判定(左手定則):伸開左手,使拇指與其余四個(gè))安培力方向的判定(左手定則):伸開左手,使拇指與其余四個(gè)手指垂直,并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi);讓磁感線從掌心進(jìn)入,并手指垂直,并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi);讓磁感線從掌心進(jìn)入,并使四指指向電流的方向,這時(shí)拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中使四指指向電流的方向,這時(shí)拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向。所受安培力的方向??键c(diǎn)考點(diǎn)6 6、安培力安培力 安培力的大小和方向安培力的大小和方向sinBILF BI 0180BIBIBBILF 【精題選粹】如圖所示,把輕質(zhì)導(dǎo)線圈用細(xì)線掛在磁鐵如圖所示,把輕質(zhì)導(dǎo)線圈用細(xì)線掛在磁鐵N極附極附近,磁鐵的軸

26、線穿過線圈的圓心且垂直于線圈平近,磁鐵的軸線穿過線圈的圓心且垂直于線圈平面,當(dāng)線圈內(nèi)通以如圖所面,當(dāng)線圈內(nèi)通以如圖所示方向電流時(shí),線圈將怎樣運(yùn)動(dòng)?示方向電流時(shí),線圈將怎樣運(yùn)動(dòng)?【一舉多得】可利用等效法進(jìn)行判斷:把環(huán)形電流等效成如圖所可利用等效法進(jìn)行判斷:把環(huán)形電流等效成如圖所示的條形磁鐵,可見兩條形磁鐵只是相互吸引而沒示的條形磁鐵,可見兩條形磁鐵只是相互吸引而沒有轉(zhuǎn)動(dòng)。有轉(zhuǎn)動(dòng)。NSNSNS【考點(diǎn)詮釋考點(diǎn)詮釋】 (1)定義:運(yùn)動(dòng)電荷所受的磁場作用力叫洛倫茲力。)定義:運(yùn)動(dòng)電荷所受的磁場作用力叫洛倫茲力。(2)產(chǎn)生條件:)產(chǎn)生條件: 電荷對磁場有相對運(yùn)動(dòng)電荷對磁場有相對運(yùn)動(dòng) 電荷的運(yùn)動(dòng)速度方向與磁

27、場方向不平行電荷的運(yùn)動(dòng)速度方向與磁場方向不平行 (3)洛倫茲力的大小:)洛倫茲力的大?。篺=qVBsina式中式中a為磁感應(yīng)強(qiáng)度為磁感應(yīng)強(qiáng)度B與速度與速度V的方向的夾角的方向的夾角 在在 a=0或或 a=180時(shí),運(yùn)動(dòng)電荷在磁場中不受安培力的作用。時(shí),運(yùn)動(dòng)電荷在磁場中不受安培力的作用。 洛倫茲力方向總是垂直于洛倫茲力方向總是垂直于B、V 所決定的平面,但所決定的平面,但B 、V的方向不一定垂直。的方向不一定垂直。(4)洛倫茲力方向的判定(左手定則):伸開左手,使拇指與其余四個(gè)手指垂直,)洛倫茲力方向的判定(左手定則):伸開左手,使拇指與其余四個(gè)手指垂直,并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi);讓磁感線從掌心進(jìn)入,并使四指指向正電荷運(yùn)并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi);讓磁感線從掌

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