學(xué)習(xí)方法演講稿

1、學(xué)習(xí)方法演講稿祝你成功！學(xué)習(xí)方法演講稿 老師們、同學(xué)們： 大家好！很榮幸我能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為要想取得一個(gè)理想的成績(jī)，就必須要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異，但是，好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開(kāi)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講和課后及時(shí)復(fù)習(xí)這三個(gè)方面。1.認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)在整個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中有著不可低估的作用。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為。在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果學(xué)生課前沒(méi)有做好準(zhǔn)備的話，聽(tīng)課就會(huì)十分被動(dòng)，而且還會(huì)手忙腳亂，課堂效率也不會(huì)很高，在復(fù)習(xí)的時(shí)候更是顯的費(fèi)時(shí)費(fèi)力。如果學(xué)生課前有準(zhǔn)備，那么上課的時(shí)候就會(huì)心中有數(shù)，課堂筆記也就有了重點(diǎn)，對(duì)老師的提問(wèn)反應(yīng)就會(huì)更快，這樣不僅提高了課堂效

2、率，而且還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。2.抓住課堂。學(xué)習(xí)重在平時(shí)的努力上，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘，聽(tīng)講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師走。要集中注意力聽(tīng)講，集中注意力、專(zhuān)心致志聽(tīng)講才能學(xué)有所得；心不在焉、心猿意馬肯定會(huì)影響上課效率，有時(shí)也會(huì)一無(wú)所獲。其次要帶著問(wèn)題聽(tīng)課，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，能促使自己積極開(kāi)動(dòng)腦筋，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言，積極舉手發(fā)言是一種參與，它既能較好的促使自己專(zhuān)心聽(tīng)課、動(dòng)腦筋思考，還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。最后要認(rèn)真做好筆記，筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù)，同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。3.及時(shí)復(fù)習(xí)。我們?cè)谡n

3、堂上所學(xué)習(xí)到的知識(shí)，便成為了我們的短時(shí)記憶，如果不經(jīng)過(guò)及時(shí)的復(fù)習(xí)，這些記住過(guò)的東西就會(huì)被逐漸遺忘，而經(jīng)過(guò)了及時(shí)的復(fù)習(xí)之后，這些短時(shí)的記憶就會(huì)變成我們的長(zhǎng)時(shí)記憶，這些知識(shí)就會(huì)在大腦中保持更長(zhǎng)的時(shí)間。由此可見(jiàn)，及時(shí)復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。所以只有把握好預(yù)習(xí)、聽(tīng)講和復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成。以上是我學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。我真誠(chéng)希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考，有所判斷，早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持不懈地走下去。 我的演講完了，謝謝大家。篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿Hello！大家好！我今天演講的題目是 想知道為什么嗎？那么我就把我的“獨(dú)門(mén)秘籍”告訴各位，大家可要聽(tīng)好了

4、??！我總結(jié)自己在學(xué)習(xí)上獲得成功的公式是：。代表成功，代表勤奮，代表學(xué)習(xí)方法，代表效率，就是說(shuō)，要想在學(xué)習(xí)上取得成功，一要靠勤奮，二要靠學(xué)習(xí)方法，三要靠效率。學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率?？梢赃@樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。 以下幾條學(xué)習(xí)方法是我的親身感悟：、學(xué)會(huì)用心是提高學(xué)習(xí)效率的前提。學(xué)習(xí)的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過(guò)程，無(wú)論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫(xiě)，都是作為輔助用腦的手段，真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。2、勞逸結(jié)合是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?、娛?lè)不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各

5、項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。3、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是提高成績(jī)的兩大竅門(mén)。預(yù)習(xí)是先對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容作一個(gè)大致的了解，用起來(lái)很簡(jiǎn)單，只需讀透文章，了解中心思想，積極搜集課外資料等。復(fù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一次總結(jié)，俗話說(shuō)“溫故而知新”。只有弄懂所學(xué)的東西，才能去運(yùn)用和接受新的知識(shí)。4、課外閱讀是提高文學(xué)修養(yǎng)的基礎(chǔ)。常言道：“書(shū)中自有黃金屋?！睍?shū)不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，還給我?guī)?lái)許多的樂(lè)趣。記得去年暑假，媽媽給我在圖書(shū)館辦了借書(shū)證。于是我便隔兩三天去一次，本來(lái)無(wú)聊的時(shí)光因?yàn)闀?shū)籍而變得豐富多彩起來(lái)。我閱讀的內(nèi)容很廣泛，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、歷史，甚至一些優(yōu)秀作文選。從這些書(shū)中，我感受到了人間的愛(ài)恨情仇，明白了意義深刻的大道理，開(kāi)

6、拓了眼界，而最重要的還是我能從中收集到好多妙詞佳句，提高了我的作文水平。5、勤于練習(xí)是學(xué)好數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的關(guān)鍵。這兩門(mén)科目不同于語(yǔ)文。語(yǔ)文是隨時(shí)積累，隨時(shí)提高，這不是所通過(guò)練習(xí)能達(dá)到的效果。而奧數(shù)和英語(yǔ)則要多練。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，除了練習(xí)，我們還應(yīng)該注重口語(yǔ)訓(xùn)練，多讀、多聽(tīng)錄音不僅對(duì)你的聽(tīng)力成績(jī)有幫助，而且在以后的人生道路中，可以更好地與國(guó)際交流。在這一方面，我做的并不是很好，雖然要求堅(jiān)持，卻不能付諸行動(dòng)。每天跟讀錄音15分鐘，如果能堅(jiān)持下來(lái)，我相信所有人的口語(yǔ)都會(huì)得到很好的提升。6、持之以恒是取得好成績(jī)的必由之路。俗話說(shuō)“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，常常自我

7、監(jiān)督，嚴(yán)格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，為什么沒(méi)有完成，怎樣補(bǔ)救等等。總之，學(xué)習(xí)不能只憑熱情，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。學(xué)習(xí)方法，要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。關(guān)鍵在于從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長(zhǎng)，摸索適合自己特點(diǎn)的有效的學(xué)習(xí)方法。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯法為首，只有把握正確的學(xué)習(xí)方法，我們才能駕著船兒，順利的到達(dá)成功的彼岸！戰(zhàn)友們，加油吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！篇三：學(xué)習(xí)方法演講稿尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：20XX年4月20日8時(shí)02分，四川雅安發(fā)生里氏7.0級(jí)地震，目前已造成162人遇難，6986人受傷，150多萬(wàn)人受

8、災(zāi)。讓我們用愛(ài)心為同胞們祈福、用愛(ài)心為同胞撐起天空，讓我們一起為在地震中遇難的同胞們默哀?老師、同學(xué)們！今天我講話的題目是“勤學(xué)+苦練+巧干=成功”。多年以前曾經(jīng)有位同學(xué)問(wèn)我“老師，我怎樣才能在高考中獲得成功，怎樣才能考出理想的分?jǐn)?shù)、考入理想的大學(xué)？”我并沒(méi)馬上回答他，而是問(wèn)他：你先說(shuō)說(shuō)，什么是成功？成功只是一種結(jié)果，它不是你現(xiàn)在應(yīng)該主要關(guān)注的；你應(yīng)該把主要精力全放在獲得成功的過(guò)程，也就是如何去做才能成功。我想即使在今天，各位同學(xué)也許也曾經(jīng)思考過(guò)他提出的問(wèn)題。現(xiàn)在我就這一話題再和大家一起探討。我認(rèn)為，成功就是達(dá)成自己所設(shè)定的目標(biāo)。成功其實(shí)是一種感覺(jué)，可以說(shuō)是一種積極的感覺(jué)，它是每個(gè)人達(dá)到自己理

9、想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足！雖然我們每個(gè)人對(duì)于成功的理解各不相同的！但是到達(dá)成功的方法卻只有一個(gè)，那就是付出常人所不能付出的東西！在我們目前的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真做到勤學(xué)、苦練與巧干。所謂勤學(xué)，即勤于學(xué)習(xí)。要樹(shù)立“以學(xué)為先”的意識(shí)，在我們學(xué)生心中，學(xué)習(xí)是正事，正事理應(yīng)先于娛樂(lè)。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹(shù)立了“以學(xué)為先”的意識(shí)，而成績(jī)不理想的同學(xué)則普遍缺乏。我們當(dāng)前是學(xué)生，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此，只有把學(xué)習(xí)放在第一位；通過(guò)善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)成目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，接受時(shí)代的考驗(yàn)。所謂苦練，即刻苦練習(xí)。練習(xí)是為了熟練掌握某種知識(shí)與技能，而反復(fù)地、不間斷地重復(fù)理解與體驗(yàn)

10、。重復(fù)本身是枯燥、乏味的，但他卻是達(dá)到精準(zhǔn)與熟練所必需的。用賣(mài)油翁的話說(shuō)：我亦無(wú)他，唯手熟爾。所謂巧干，即做事情要講方式與方法；我認(rèn)為這才是我們獲得成功的關(guān)鍵。那么如何才能巧干呢？下面我給大家9條建議：1、要隨處學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的，場(chǎng)所與時(shí)間不一定局限于教室與課上，只要你愿意哪怕是在課下走路、交談、吃飯、就寢前都可用來(lái)研究、探討問(wèn)題，這樣把學(xué)習(xí)過(guò)程分散開(kāi)，你就不會(huì)感覺(jué)特別累，并且做到了勞逸結(jié)合及時(shí)回顧。2、要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間清晨經(jīng)過(guò)一夜的安眠通常是我們理解、記憶最佳時(shí)段，應(yīng)主要用來(lái)背誦、記憶知識(shí)，回顧昨天的老師所講、自己所學(xué)。課上時(shí)間是我們學(xué)習(xí)的主要時(shí)段，必須保證聽(tīng)課質(zhì)量，做到精神飽

11、滿、精力集中、好問(wèn)善記、舉一反三。中午、晚上在就寢前可以靜心思考今天所學(xué)的知識(shí)，之后的休息時(shí)間大家要充分利用，最好不用來(lái)再加班、加點(diǎn)看書(shū)、學(xué)習(xí)。3、要講究條理講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙袋或紙箱裝好，避免要用時(shí)，東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好學(xué)習(xí)日常計(jì)劃、做好課前準(zhǔn)備，不至于上課的時(shí)候手忙腳亂，影響學(xué)習(xí)效率。4、要合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)，往往學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余；不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課前要做預(yù)習(xí)，自主復(fù)習(xí)要先于作業(yè)，作業(yè)則先于課外閱讀與課下活動(dòng)。5、要學(xué)會(huì)閱讀閱讀是一種重要

12、的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是我們自主獲取知識(shí)、擴(kuò)展知識(shí)面的主要方式。我們上課用的課本、教輔材料、考試用的試卷和平時(shí)聽(tīng)的看到的新聞廣播等等。都是我們獲取知識(shí)的源泉，只要我們平時(shí)多用心整理，都可成為我們的知識(shí)。6、要善做筆記記筆記，是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)自己的認(rèn)知，整理、提升的過(guò)程；更是日后復(fù)習(xí)的關(guān)鍵資料。要求我們不僅記上課堂老師講的內(nèi)容，也可把自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的理解，對(duì)新聞事件的評(píng)價(jià)一同整理上。7、要及時(shí)提問(wèn)。俗話說(shuō)，學(xué)貴于思，思起于疑。好問(wèn)，不但使你鞏固認(rèn)知、加深理解， 還會(huì)得到意想不到的收獲；它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問(wèn)者，都要用筆記下來(lái)及時(shí)找老師或者同學(xué)討論、請(qǐng)教。在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得知識(shí)，提

13、升自己。8、要互助學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。古人云：三人行，必有我?guī)?。同學(xué)們之間多應(yīng)相互探討、取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提升。9、要書(shū)寫(xiě)整潔。俗話說(shuō)：“卷面就是你的一張臉”。我們要樹(shù)立考試是為閱卷教師服務(wù)的意識(shí)，要讓老師快速、清晰、完整、愉快的了解我們的解題思路。規(guī)范、端正、整潔地寫(xiě)字是必備前提條件。以上是我對(duì)學(xué)習(xí)方法的幾點(diǎn)認(rèn)知，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。我相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)，在配合適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法一定能夠創(chuàng)造屬于自己的成功。我相信你們是年輕的一代、是有為的一代、是會(huì)創(chuàng)造王中新輝煌的一代。最后我預(yù)祝高一、高二年級(jí)同學(xué)們，在區(qū)期中考試取得理想成績(jī)；祝高三年級(jí)

14、同學(xué)，在45天后的20_(請(qǐng)自填)年高考中金榜題名、大學(xué)夢(mèng)圓！謝謝大家！篇四：小學(xué)生學(xué)習(xí)方法演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。我是四年一班代曉琳，首先我要感謝老師和同學(xué)，沒(méi)有他們的幫助，就沒(méi)有我今天這么好的成績(jī)。作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。其次，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來(lái)，不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講課，作業(yè)要按時(shí)完成，一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識(shí)。再次，認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。第四、“不懂就要問(wèn)!”如果遇到不懂的問(wèn)題，我想許多同學(xué)都會(huì)查找答