文明禮儀演講稿集合八篇3

1、文明禮儀演講稿集合八篇祝你成功！文明禮儀演講稿集合八篇 文明禮儀演講稿 篇1 尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家好!我叫姚xxx，我演講的題目是文明禮儀伴我成長。文明禮儀，像一縷陽光，溫暖我的心靈;像一泓清泉，滋潤我的心田;像一面旗幟，飄揚在我心中，陪伴我成長。中華民族，是一個文明古國，是一個禮儀之邦。透過學習禮儀之美，我深深明白，一個微笑，一句問候，一個動作，都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師，主動向老師問好;進別人房里前，先敲門;坐公交車時，主動給老人讓座，這些都是文明美德。文明禮儀，時刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習慣。記得小時侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一

2、邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫文明只差一步嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話，我羞愧極了，立刻撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進了垃圾桶。此后，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上“流浪”的垃圾，我都會主動把它們送到垃圾桶里。文明禮儀，時刻在我心中，讓我學會了講文明，懂禮儀。古人說，“不學禮，無以立”。記得小時候，我比較膽小，家里來了客人，我不僅僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后，我們學習了文明禮儀知識，我真為自己深深地感到慚愧。此刻，我不僅

3、僅能主動、大方地向別人打招呼;而且，家里來了客人，我還能主動為他們倒茶，拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。文明禮儀，就像一面旗幟，指引我們;就像一盞明燈，照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則，要樂于助人，要尊老愛幼，要勤儉節(jié)約，要講文明、守禮儀，要做一個知法、懂禮的小公民。最后，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中;讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧!我的演講完畢，謝謝大家! 文明禮儀演講稿 篇2 有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂

4、的美，它深藏不露。那就是文明之美，文明的美麗發(fā)字內(nèi)心，文明的美麗來自素養(yǎng)，請不要問我什么是文明?文明是人的品格積于一身的體現(xiàn)，它并不是遙不可及，其實它就在我們身邊，文明所包含的方方面面，我無法通通說出，但在我的心里有幾點十分重要。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具

5、備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使實現(xiàn)了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。所以先給大家舉一些日常生活中的小例子。那就是學會問好：不用懷疑，我所說的就是問好，問好也是一門藝術(shù)，他并不是難于被人們所掌握，我為大家?guī)硪粋€簡單的例子，比如，當你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時，你是否想過你的一天將如何度過，你是否期待奇跡的出現(xiàn)。首先，那么就讓我走進你的一天，去找些細節(jié)，你是否向你的父母道一句早上好，也許你有，但后面不要加一句對昨晚沒有休息好的抱怨，也不要抱怨早餐沒有你所喜愛的食物，因為你的一句抱怨會讓你的父母認為自

6、己做的并不好，你必須時刻深知，你的父母是愛你的，并且他門希望你能得到良好的環(huán)境，還有那就是你的抱怨會毀掉你父母一天的好心情，你現(xiàn)在是否為你的抱怨感到鹵莽呢?好了，現(xiàn)在讓我們走進校園，來看看你在學校中的生活是否文明，你的同學正在打掃衛(wèi)生，你是否向他打招呼，問一句早上好，并且向他的勞動表示感謝呢?你也許沒有，那么請從下一刻起，不要忘記向你遇到的每一位同學問好，也許一句簡單的早上好，對你來說并不用費什么工夫，但你的一句問候會讓他在一天中感到輕松快樂，送人玫瑰，手有余香，那么何樂而不為呢?你是否已經(jīng)開始暗下決心，要向你遇到的下一個同學問好呢?如果真的這樣，那么你的心中已經(jīng)有了文明的火花，現(xiàn)在你要走就進

7、教室開始緊張而充實的學習，當班長喊口號起立時，你是否尊敬的站起來道一聲老師好呢?當一節(jié)課匆匆過去，你是否懷著一顆感恩的心，向傳授給你知識的老師，說一聲再見呢?你也許做了，但你懶散的樣子會讓老師感到傷心，而有力的問好與再見才是對老師工作的肯定，你是否該反思一下，你是否做到了呢?再例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很

8、多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。人才，先成人后成才。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。還有很多很多的例子舉不勝舉，明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知

9、和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受文明教育有什么區(qū)別!人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基矗所以，我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不

10、文明的行為。 文明禮儀演講稿 篇3 老師們、同學們：大家好！今天我講話的'題目是讓文明禮儀之花在四中粲然綻放，其中，關(guān)鍵詞是“文化”與“禮儀”。什么是文化？記得著名的心理學家榮格曾如此一言以蔽之：一切文化都沉淀為人格。中國儒家說：愛人者人恒愛之、與人為善，還有如我們四中校訓中的“止于至善”，等等，都把愛和善良看成是最高德行，看成是中華文化的精髓。禮儀，是大愛、善良的表現(xiàn)形式。我想，校園文化也應該如此，是一種時間的“積累”，并且應該是積淀成的“集體人格”。幸運的是，在我們的贛州四中，不僅隨處可見這些優(yōu)秀的文化元素，被看成最高德行的大愛和善良，更是在四中這所百年老校中逐漸普及，并逐漸根植于

11、四中師生的心田，也必將沉淀為四中人的“集體人格”。近年來，贛州四中堅持以“文化立校，特色強校，經(jīng)典治?！钡霓k學思路，特別是在校長劉愛平六年如一日的躬耕實踐的引領(lǐng)示范下，學校的教育教學質(zhì)量不斷提高，校園文化氛圍日益濃郁，辦學聲譽日益提升，師生精神面貌愈發(fā)昂揚。在這樣的背景之下，越來越多的客人走進贛州四中，有的是來自上級部門蒞校指導工作的各級領(lǐng)導，有的是來自省內(nèi)外兄弟單位、兄弟學校蒞校參觀學習的各界人士，有的是來自全市、全省到校參加各類交流、比賽的教師同行們，有的是來自海內(nèi)外的四中校友們化用論語中的一句話那就是“有朋自各方來，不亦說乎”。客觀地講，四中師生在面對來自各方的客人時，從內(nèi)而外，表現(xiàn)的是

12、自信、從容、熱情、與友善，贏得了社會各界上上下下的充分肯定與好評。但是，與學校經(jīng)過近百年的積累特別是與經(jīng)過六年多的國學經(jīng)典與和諧濃郁的校園文化的熏陶與浸潤要求相比，與日益提升辦學質(zhì)量與聲譽相比，與贛州市正在創(chuàng)建的全國文明城的高標準高要求相比，我們同學們的文明禮儀水平，整體上還有較大的空間。因此，我想借此機會，再提提基本的文明用語、主動問候等文明禮儀，與大家共勉從不講臟話、痞話做起，從尊重父母、老師，不頂撞父母、老師做起，從每天親切問候父母親、家長做起，與到校門口接送你的父母親道聲“再見”“爸爸好、媽媽好”“謝謝你”做起，從主動與學校的門衛(wèi)師傅、清潔工、食堂的師傅們點頭、微笑與問好做起，從無論是

13、在校園內(nèi)還是在校園外，與教過我們或沒有教過我們的老師問好或道別做起，從向蒞校指導、參觀的客人道聲“老師好”做起，從今天做起，從自我做起。這些細節(jié)，我想，應該是最基本的文明禮儀，是我們四中人完全做得到做得好的基本要求。我想，這也可以使我們四中的校園文化變成具體行動，使無形變?yōu)橛行?，使四中精神可觸可摸，使大愛與善良的道德可依可循。我也堅信，只要我們敢于打破心中的藩籬，慎終如始地堅持、堅守，我們外部所呈現(xiàn)的全部禮儀動作、言語，必將都充溢著真誠，也將收獲真誠、愛與善良。這樣，為我們身邊的人，也為我們自己，傳遞出四中人經(jīng)過近百年沉淀的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的大愛與友善，讓文明之花在“篤志

14、弘毅，止于至善”等六種四中精神的傳承中，在這所百年老校粲然綻放，熠熠生輝！謝謝大家！ 文明禮儀演講稿 篇4 老師們，同學們，早上好：今天我國旗下演講的題目是講文明禮儀，塑造美麗人生。文明禮儀是做人的一種美德。我國是“文明古國”，富有優(yōu)良的文明禮儀傳統(tǒng)，素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系?？鬃诱f：“文質(zhì)彬彬，然后君子?！币簿褪钦f，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合，才算得上是一個有教養(yǎng)的人?！懊裁啦蝗缯Z言美”，可見語言美也是非常重要的。常常使用禮儀語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉，也就是用“您好，請，謝謝，對不起，再見”

15、等禮儀語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來說，日常生活、學習中與人相處時，講一點語言美，并不是難事，見面問一聲“您好”，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等，但請同學們要注意，不僅對老師要這樣，對所有的人都要這樣。在學校里和同學的相處，回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣，這樣做了，我們并沒有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人們只能說：這個孩子有涵養(yǎng)。“語言美要靠心靈美”，而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非、功過，不光是要聽其言，更要觀其行。行為美首先要心靈美，“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗”，心靈美可以彌補一

16、個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了，比如：見到校園里有一張紙屑，我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關(guān)上;上樓梯時，讓趕時間的同學先走這都是心靈美的體現(xiàn)。同學們，讓我們發(fā)揚優(yōu)點，克服陋習，向不文明的行為大聲說“拜拜”，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己很美!我的演講完畢，謝謝! 文明禮儀演講稿 篇5 親愛的老師、同學們：大家好！我叫支健邦，是臨川四小二七班的一名少先隊員，今天我演講的題目是滿園春色關(guān)不住，禮儀之花出墻來。講文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德；講文明，要從身邊的點滴做起。在我們臨川四小，處處盛開著文明禮儀之花。升旗儀式是莊嚴之花。每到星期一早上，

17、高年級的大哥哥姐姐們，身穿鮮艷的校服，站在國旗下，嚴肅認真、精神飽滿地高唱國歌。這時候，我就期盼自己快點長大，和他們一樣，成為國旗下莊嚴之花的一朵。課堂禮儀是可貴之花。就說我們二七班的小朋友們吧，我們上課特別守紀律，聽講特別認真，發(fā)言特別積極。有一次，其他班的老師經(jīng)過，看到我們這么乖，還表揚我們呢！我覺得，臨川四小所有班級的同學都會和我們一樣好！課間禮儀是溫暖之花。下課了，校園里響起禮儀之歌三德歌，“校長好”“不遠老師好”“同學你好”，師生間的問候不時響起。同學摔倒了，有人會去扶；同學鬧矛盾了，有人會去勸；地上有果皮，有人會去撿。老師同學個個臉上笑呵呵。禮儀之花開遍了臨川四小，在這樣美麗的花園

18、里學習，我怎么能不幸福？我怎么能不快樂？我只愿禮儀之花開得更燦爛！更輝煌！我的演講完了，謝謝大家！ 文明禮儀演講稿 篇6 尊敬的各位評委、老師、同學們:大家好!我是來自廣州市財經(jīng)職業(yè)學校會計班的熊黎，很榮幸有機會站在這里跟大家分享我的作品，同時也盛邀您一同見證這條光明的尋夢之路，我的作品名稱是選擇光明的道路，演繹精彩的人生。我要怎樣成功呢?我要為自己砌一座人生的金字塔，用最堅定的信念、夢想做根基，循序漸進，用計劃與行動讓自己步步攀升。我的信念，我的目標是創(chuàng)建一間會計師事務所，為我國的財經(jīng)事業(yè)貢獻自己的一份力量。為了讓自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，我對自己以及環(huán)境做了如下分析：成為高級管理者是我的價值觀，

19、我對周圍的人或事物充滿熱忱，大膽進取，勇于創(chuàng)新，我的優(yōu)勢是喜歡按計劃辦事有條理，能吃苦耐勞，有較強的邏輯能力和表達能力中專期間參加了沙盤模擬機外出實習是我的經(jīng)驗。對于我所處的環(huán)境廣州經(jīng)濟發(fā)展快速，企業(yè)越來越多，對財務人員的需求和綜合素質(zhì)也隨之增加，但我所在的是國家級重點的財經(jīng)學校，師資豐富，軟硬件設施齊全，母親曾是一名財會人員，從小我對經(jīng)濟就充滿了濃厚的興趣，家庭環(huán)境較為艱苦，也讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習慣，我相信這些將成為我進軍會計行業(yè)的有力條件.綜合以上條件，我的職業(yè)通道是在中專期間打好基礎，熟悉財會基礎知識，考取相關(guān)專業(yè)證書，步入社會后進行在職教育，在會計師事務所工作并專攻中級會計師及注冊

20、會計師，最后立足社會，關(guān)注社會環(huán)境的需求創(chuàng)建一間會計師事務所。為了達成職業(yè)目標，我特制定了一系列的措施，在畢業(yè)后的1、2年進行在職大專，考取英語三級和初級會計師，3.5年進行在職本科，考取英語四級，6.8考取中級會計師并努力提升職位，9.12年考取注冊會計師并晉升為財務主管，13.15年創(chuàng)建會計師事務所經(jīng)過上述目標定位以及行動的規(guī)劃，我實現(xiàn)職業(yè)理想的的總體規(guī)劃思路如圖所示。規(guī)劃是美好的，但現(xiàn)實的是殘酷的，計劃永遠趕不上變化，為了適應殘酷的變化，激烈的競爭，我特進行了目標職位與崗位匹配分析，若成為一名會計員必須是財會或相關(guān)專業(yè)，掌握財會知識，國家稅法和法律，熟悉電腦操作熱愛財會工作，嚴謹細致并富

21、有耐心具備良好的學習能力和學習習慣，對質(zhì)量和細節(jié)有極高的要求，而我的專業(yè)，畢業(yè)后的在職教育意向以及各項能力優(yōu)勢都將讓我與成為會計人員的差距縮小到零。若要成為一名財務主管，則要求財會或相關(guān)專業(yè)本科學歷，具有良好的財會專業(yè)知識及組織分析能力，熟悉國家財務制度和相關(guān)政策法規(guī)，熟練使用財務相關(guān)軟件及其office軟件，這一切的要求都有待于在今后的日子里加強充實。 文明禮儀演講稿 篇7 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放；這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長。今天我就來說一說校園禮儀！當燦爛的陽光綻

22、放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢？當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！ 文明禮儀演講稿 篇8 各位老師、各位同學:今天我演講的題目是文明禮儀在我心。社會正在進步