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文檔簡介

1、文明禮儀演講稿范文七篇祝你成功!文明禮儀演講稿范文七篇 文明禮儀演講稿 篇1 很高興能站這里跟大家一同分享這快樂時光,我想用一首詩的內(nèi)容,開始我的講話:“有一首歌,我們天天都在吟唱,有一首歌,就像花兒四季開放,這首歌的名字叫做“文明”它的歷史源遠(yuǎn)流長。是啊,中華民族素有禮儀之邦,古文明國的美譽(yù),在人類文明習(xí)慣中,也便可馬上判斷出他修養(yǎng),素質(zhì),以及他的性格特點中的側(cè)面。文明是社會進(jìn)步的標(biāo)志,人類進(jìn)步的歷史對于一個國家來說,公民的文明程度也同樣代表國家發(fā)展進(jìn)步程度。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是

2、告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來我先個大家講個關(guān)于文明的小故事。新加坡是一個通用英語的國家,在公共場合大多數(shù)的標(biāo)語用英文書寫,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語卻用中文書寫,這是為什么呢?人家回答道:“因為這些不文明行為多數(shù)是中國大陸游客?!睘榇说叫录悠乱暡斓囊晃唤淌谌f分感慨:“不文明也是國恥”從這則故事中,我們不難領(lǐng)會到文明行為對個人成功,集體發(fā)展,國家興衰的重大意義。文明是人類進(jìn)取的風(fēng)帆,五千年的中華歷史和傳統(tǒng),文明是我們每個中華兒女的美

3、德,學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的具體反映。那么,在我們校園里,文明應(yīng)如何做,首先要做到禮貌待人,真誠服務(wù)于他人,講文明,愛清潔,自覺維護(hù)公共秩序。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。今天,我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,明天,好的習(xí)慣就能造就我們,讓我們從現(xiàn)在做起收獲文明,成就輝煌的明天。 文明禮儀演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好。秋實有夢,從春華開始大海有夢,從涓流開始未來有夢,從現(xiàn)在開始我們有夢,從踏入陌中,從這里,從懂得

4、自律,走向文明開始“語言美,春風(fēng)化雨潤心田”。說話文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說一句溫暖的話,一個體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)??鬃釉f過:“不學(xué)禮,無以立,”這句話果然不錯。品是我們遇見老師,主動說一句“老師好”,這么一句簡單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學(xué)一樣,常常使用“請”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語,讓每位同學(xué)彼此間都用友好,誠懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個班級的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,讓這個美麗的校園,充滿愛和溫馨。班主任xx老師經(jīng)常教導(dǎo)

5、我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。班級里,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時,就會有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會有人遞一杯熱開水,道一句關(guān)心切的話,雖然這只是些小事,卻無不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。課堂上,同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,誰要是管不住自己了,總會有別的同學(xué)時刻提醒他:“別開小差了”,而那個同學(xué)也是心領(lǐng)神會,知錯就改,這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時,同學(xué)們也是虛心的向老師或成績優(yōu)異的同學(xué)請教。為了把班級建設(shè)的更好,大家還為班級買了u盤,充分利用多媒體展

6、示我班的情況,我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,記錄了班級男女拔河比賽。衛(wèi)生上,同學(xué)們也默默無聞的為班級付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。今天,我們展望未來,“文明禮儀”這個詞好像是專門為我們而書寫的。在這個班級里,人人尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),紀(jì)律嚴(yán)明,大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個我們引以為榮的班集體??赡茉谝恍┓矫?,我們做的不夠好,也會有一些缺點,我們從未放棄過。xx班是知識的殿堂,力量的源泉,是團(tuán)結(jié),奮進(jìn)與友愛的大家庭。在這里,同學(xué)們用愛滋潤友誼,用心成就夢想,在這里,每位同學(xué)都有一個共同的口號:“奮勇拼搏,永不言棄,沒有最好,只有更好?!弊蛱斓臉s譽(yù)已經(jīng)過去,

7、我們196班全體同學(xué),必將齊心協(xié)力,為班級,為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),請全校師生一起見證。最后,請投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對我們的鼓勵與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚帆,駛向理想的彼岸。謝謝大家 文明禮儀演講稿 篇3 親愛的同學(xué)們,老師們:大家好!我今天演講的題目是文明禮儀在校園。古人云,“不學(xué)禮,無以立”。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚民族文

8、化、展示民族精神的重要途徑。在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望?;厥讱v史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們在學(xué)習(xí)各種知識的同時,它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可?!皭圩o(hù)環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無處不透露

9、這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),整個校園充滿活力。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們共同成長,永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。對于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不

10、是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數(shù)人向往的七中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學(xué)們,來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07

11、,08級的學(xué)長學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。國民素質(zhì)的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個良好的榜樣。我的講話完了,謝謝大家。 文明禮儀演講稿 篇4 文明禮儀對于我們來說,就像一盞指明燈,引領(lǐng)著我們健康成長。不斷前進(jìn)。文明禮儀實際上就是一個人的門面,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀,不僅時刻激勵自己做一個品德高尚、有素質(zhì)的人,還能給他人一種溫暖的感覺,樹立自己的高大形象。作為一個中學(xué)生,我們應(yīng)該

12、符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出中學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容可以讓人一看便知道你是一個有修養(yǎng)的人。升旗儀式是最為莊重的,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀直接關(guān)系著一個班級的榮譽(yù)與風(fēng)貌,也體現(xiàn)了我們對老師的尊重與肯定,我們應(yīng)該認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂仍粉筆頭、不大吵大鬧,見到老師要問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和批評。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,他像潤滑油一樣悄悄滋潤著我們的關(guān)系,使粗糙的磨擦消跡。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,應(yīng)先進(jìn)行自我反省。我們要

13、互相理解對方、寬容對方。培養(yǎng)比較好的寫作精神,這才能使班級更加團(tuán)結(jié),同學(xué)之間的有一更加深厚。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們確實該注重行為規(guī)范了。對于我們來說,這些都是小事,也許我們并不在意它,但我們這樣做不但能做一個有素質(zhì)的人,還能給人帶來快慰。那我們又何樂而不為呢?生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世 文明禮儀演講稿 篇5 大家好! 我今天演講的題目是文明禮儀在校園。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,

14、符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同

15、學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。 我的演講到此結(jié)束!謝謝! 文明禮儀演講稿 篇6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的'老師、同學(xué)們大家好!我叫某某,是新埠小學(xué)的一名六年級學(xué)生我演講的題目是文明禮儀在校園。文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有

16、一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園里的你我他少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽??葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎之后到校的每一位老師,每一個同學(xué)。校長,早上好。老師,早上好。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房

17、拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個同學(xué)扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請把那個早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學(xué)一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個好孩子?!贝送?,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一向說:“讓讓,麻煩一下,借過?!彪m然,許多人都讓了女同學(xué),可這時幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒聽到女同學(xué)的聲音?!芭椤?,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:“對不起,對

18、不起,我們不是故意的?!边呎f還邊點頭?!迸瑢W(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關(guān)系?!倍螅蠹乙积R撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤著他人的心田。文明是風(fēng),它能夠吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家! 文明禮儀演講稿 篇

19、7 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是和諧校園需要你我。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是校園的臉面,更是城市的臉面,更是國家的臉面。嶄新的一年,也意味著我們該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們小學(xué)生的著裝要得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特別在升旗儀式的時候,最為莊嚴(yán)。我們一定要穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。國旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。其次,對老師和同學(xué)講文明,懂禮儀。前幾天,在班主任老師課的課堂上,我和幾個同學(xué)在私底下玩游戲,被老師嚴(yán)厲批評,并叫了家長。當(dāng)時我滿不在乎,認(rèn)為是很小的一件事。后來,在老師

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