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文檔簡(jiǎn)介
1、慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)三篇【篇一】慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)根據(jù)沾益縣婦女兒童工作委員會(huì)關(guān)于慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的通知和團(tuán)縣委下發(fā)的關(guān)于做好“六一”活動(dòng)的通知的文件精神,經(jīng)街道黨工委、辦事處同意,金龍街道結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、富有新意的慶?;顒?dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況, 結(jié)合街道實(shí)際, 認(rèn)真制定了慶六一活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題, 積極探索, 因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人, 形成人人參與的局面。 在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)
2、的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓學(xué)生們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。二、加大宣傳,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。街道以教育引導(dǎo)兒童自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承和弘揚(yáng)良好家風(fēng)家教和開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)教育要求為重點(diǎn),與開(kāi)展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合,一是利用校園廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳義務(wù)教育法 、未成年人保護(hù)法等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī),加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障; 二是面向家庭,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)校、家庭和社區(qū)注重家風(fēng)的傳承,教育兒童傳承和弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、明事知禮等中華民族傳統(tǒng)美德。三、舉行新隊(duì)員入隊(duì)
3、儀式。街道6 所完小都組織開(kāi)展了傳統(tǒng)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,新隊(duì)員在“六• 一”節(jié)這天,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員,學(xué)校輔導(dǎo)員向新隊(duì)員送上了一份寄托希望的“禮物”,使新隊(duì)員受到鼓舞,他們紛紛表示一定不辜負(fù)輔導(dǎo)員的重托,努力做好每件事。四、開(kāi)展“六一”捐贈(zèng)活動(dòng)。 5 月 31 日,在嘹亮的國(guó)歌聲中,一場(chǎng)以“曲靖市工商銀行捐贈(zèng)儀式暨慶六一游園活動(dòng)”在桃園小學(xué)的校園里拉開(kāi)了序幕。上午全體師生及市工商銀行的領(lǐng)導(dǎo)及街道部分領(lǐng)導(dǎo)集中在操場(chǎng)舉行了隆重的捐贈(zèng)儀式。市工商銀行的領(lǐng)導(dǎo)及街道領(lǐng)導(dǎo)的致詞熱情洋溢,他們不僅向同學(xué)們表達(dá)了愛(ài)心,同時(shí)也祝全體少先隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)。五、開(kāi)展豐富
4、多彩的節(jié)日慶?;顒?dòng)。(一)開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。“六一”期間,街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)本著關(guān)愛(ài)兒童的原則,于 5 月 30 日至 6 月 1 日,街道班子領(lǐng)導(dǎo)共走訪慰問(wèn)了 6 所小學(xué),共送去慰問(wèn)金 6000余元;二是對(duì) 16 名街道機(jī)關(guān)職工子女( 14 周歲以下)的少年兒童進(jìn)行了慰問(wèn),贈(zèng)送圖書(shū),開(kāi)展“每天半小時(shí)、書(shū)香伴成長(zhǎng)”親子閱讀活動(dòng),讓孩子們?cè)谟H子閱讀中感受家庭的和諧、讀書(shū)的魅力,并向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。(二)開(kāi)展表彰活動(dòng)。 為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)揮“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部的帶頭作用,5月29日至6月 1 日,全街道 6 所社區(qū)小學(xué)分別表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)
5、秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、班級(jí)文化建設(shè)集體獎(jiǎng)、兩個(gè)優(yōu)秀路小隊(duì)等。(三)開(kāi)展歡樂(lè)游園會(huì)活動(dòng)。 “六一”期間,大營(yíng)小學(xué)和桃園小學(xué)經(jīng)過(guò)學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,開(kāi)展了慶“六一”歡樂(lè)游園會(huì)活動(dòng),校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲,豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們?cè)谕嬷械玫搅藰?lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí),孩子們開(kāi)心的笑聲蕩漾在每個(gè)校園,整個(gè)校園也因此變得更加明媚和朝氣蓬勃。(四)開(kāi)展文藝表演活動(dòng)。今年的“六一”節(jié),全街道6 所小學(xué)、 2 所幼兒園組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝節(jié)目。文藝演出異彩紛呈,高潮迭起,掌聲經(jīng)久不息,節(jié)目有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、歌舞劇小品等。學(xué)生嫻熟而優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)悅
6、耳的歌聲,別出心裁的演出,再配上得體漂亮的服飾,博得了場(chǎng)內(nèi)外陣陣掌聲,通過(guò)文藝演出,把課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)延伸有機(jī)結(jié)合起來(lái),既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?!酒繎c祝六一國(guó)際兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)20xx 年的六一兒童節(jié), 我們古龍小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的體操游園活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面
7、。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。1、以班級(jí)為單位進(jìn)行體操比賽,要求人人參與,評(píng)委按照評(píng)分細(xì)節(jié)公平、公正地給各班打分。為了準(zhǔn)備這次體操比賽,各班利用每天下午的體育課時(shí)間精心練習(xí),爭(zhēng)取每個(gè)動(dòng)作都到位,雖然很累,但是我們相信:有付出就在回報(bào)!2、新隊(duì)員入隊(duì)。3、游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩:雙人運(yùn)球、釣魚(yú)、跳繩、瞎子畫(huà)鼻子、蒙眼打鼓、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、投乒乓球過(guò)杯子等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中。三、隆重的的表彰
8、活動(dòng)這次的表彰活動(dòng),共表彰了七十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日?!酒繎c祝六一國(guó)際兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)迎著 6 月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長(zhǎng)快樂(lè)”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、慶祝活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與的積極性,活動(dòng)主題鮮明,有創(chuàng)意。為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變
9、了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開(kāi)展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng)。例如:在開(kāi)展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開(kāi)朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長(zhǎng)真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂(lè)。我們通過(guò)”六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫(huà)童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),讓幼兒也為
10、自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長(zhǎng)的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過(guò)程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過(guò)程中, 又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。 可謂是老師毫不費(fèi)勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過(guò)程中的快樂(lè)心情,真是無(wú)法比擬。利用孩子們的余熱, 我們緊接著又開(kāi)展了 “結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng),將幼兒的繪畫(huà)作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制
11、作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛(ài)表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來(lái),看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。在最后的 “文藝匯演” 中,由于參與的人員多, 節(jié)目多,時(shí)間長(zhǎng),這給我們的帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力?,F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來(lái),從家長(zhǎng)進(jìn)園的檢查到演出過(guò)程的安排,都僅僅
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