檢測(cè)中心6S發(fā)表

1、8 8月月1616日日6S6S管理發(fā)表管理發(fā)表檢測(cè)中心區(qū)域檢測(cè)中心區(qū)域發(fā)表大綱發(fā)表大綱實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室6S實(shí)施通知實(shí)施通知A.6SA.6S推進(jìn)在本部門(mén)已經(jīng)取得一定的進(jìn)展。推進(jìn)在本部門(mén)已經(jīng)取得一定的進(jìn)展。B.B.實(shí)驗(yàn)室整體雜亂的情況得到改善。實(shí)驗(yàn)室整體雜亂的情況得到改善。C.C.員工定點(diǎn)定量放置物品的意識(shí)得到增強(qiáng)。員工定點(diǎn)定量放置物品的意識(shí)得到增強(qiáng)。D.D.通過(guò)開(kāi)展小組自查活動(dòng)很多隱藏問(wèn)題被通過(guò)開(kāi)展小組自查活動(dòng)很多隱藏問(wèn)題被發(fā)覺(jué)并改善。發(fā)覺(jué)并改善。對(duì)進(jìn)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià)對(duì)進(jìn)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià)問(wèn)題：桌面物品雜亂放置，記錄本亂放。問(wèn)題：桌面物品雜亂放置，記錄本亂放。改善說(shuō)明：物品已收拾干凈，記錄本收到檔案柜中。改善

2、說(shuō)明：物品已收拾干凈，記錄本收到檔案柜中。改善前改善前改善后改善后實(shí)驗(yàn)臺(tái)面實(shí)驗(yàn)臺(tái)面二、本期二、本期6S6S推進(jìn)成果推進(jìn)成果展展問(wèn)題：研發(fā)實(shí)驗(yàn)所用試劑一直擺在桌上未清理。問(wèn)題：研發(fā)實(shí)驗(yàn)所用試劑一直擺在桌上未清理。改善說(shuō)明：現(xiàn)已整改，并將臺(tái)面跟桌面擦拭干凈。改善說(shuō)明：現(xiàn)已整改，并將臺(tái)面跟桌面擦拭干凈。改善前改善前改善改善后后實(shí)驗(yàn)臺(tái)面實(shí)驗(yàn)臺(tái)面私人柜子私人柜子問(wèn)題：私人柜子物品與衣物擺放雜亂。問(wèn)題：私人柜子物品與衣物擺放雜亂。改善說(shuō)明：現(xiàn)已整改并擺放整齊。改善說(shuō)明：現(xiàn)已整改并擺放整齊。改善前改善前改善后改善后問(wèn)題：人員去向看板不完善。問(wèn)題：人員去向看板不完善。改善說(shuō)明：人員看板已經(jīng)完善并投入使用。改善

3、說(shuō)明：人員看板已經(jīng)完善并投入使用。改善前改善前改善后改善后人員看板人員看板問(wèn)題：儀器擺放雜亂問(wèn)題：儀器擺放雜亂改善說(shuō)明：現(xiàn)已收拾整齊。改善說(shuō)明：現(xiàn)已收拾整齊。改善前改善前改善后改善后放置儀器柜子放置儀器柜子問(wèn)題：辦公室電腦線路雜亂，收拾衛(wèi)生及問(wèn)題：辦公室電腦線路雜亂，收拾衛(wèi)生及取用電器時(shí)麻煩。取用電器時(shí)麻煩。改善說(shuō)明：現(xiàn)已將線路分類(lèi)捆綁，收拾方便。改善說(shuō)明：現(xiàn)已將線路分類(lèi)捆綁，收拾方便。改善前改善前改善后改善后電腦線路電腦線路問(wèn)題：藥品室藥品擺放雜亂，取放麻煩易問(wèn)題：藥品室藥品擺放雜亂，取放麻煩易出錯(cuò)。出錯(cuò)。改善說(shuō)明：現(xiàn)已分類(lèi)定位，并整齊擺放，藥品名稱(chēng)一目了然。改善說(shuō)明：現(xiàn)已分類(lèi)定位，并整齊擺

4、放，藥品名稱(chēng)一目了然。改善前改善前改善后改善后藥品室區(qū)域藥品室區(qū)域2問(wèn)題：留樣室樣品擺放雜亂無(wú)序，找尋不便。問(wèn)題：留樣室樣品擺放雜亂無(wú)序，找尋不便。改善說(shuō)明：現(xiàn)已擺放整齊并標(biāo)明日期，找尋方便。改善說(shuō)明：現(xiàn)已擺放整齊并標(biāo)明日期，找尋方便。改善前改善前改善后改善后留樣室區(qū)域留樣室區(qū)域問(wèn)題：抽屜擺放雜亂無(wú)章，多種物品混合存放，找尋不便。問(wèn)題：抽屜擺放雜亂無(wú)章，多種物品混合存放，找尋不便。改善說(shuō)明：現(xiàn)已分類(lèi)專(zhuān)門(mén)擺放。改善說(shuō)明：現(xiàn)已分類(lèi)專(zhuān)門(mén)擺放。改善前改善前改善后改善后理化試驗(yàn)區(qū)域理化試驗(yàn)區(qū)域問(wèn)題：各種備件雜亂堆放到一起，找尋不便。問(wèn)題：各種備件雜亂堆放到一起，找尋不便。改善說(shuō)明：現(xiàn)已整齊擺放，備件一目

5、了然，取放方便。改善說(shuō)明：現(xiàn)已整齊擺放，備件一目了然，取放方便。改善前改善前改善后改善后儀器備件存放區(qū)儀器備件存放區(qū)問(wèn)題：各種雜物放滿抽屜。問(wèn)題：各種雜物放滿抽屜。改善說(shuō)明：現(xiàn)已整理完畢規(guī)定了相應(yīng)的不要物暫放區(qū)并貼專(zhuān)門(mén)標(biāo)簽。改善說(shuō)明：現(xiàn)已整理完畢規(guī)定了相應(yīng)的不要物暫放區(qū)并貼專(zhuān)門(mén)標(biāo)簽。改善前改善前改善后改善后不常用物品存放區(qū)不常用物品存放區(qū)問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)柜以前沒(méi)有標(biāo)簽，內(nèi)容物不明了，找尋物品不方便。問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)柜以前沒(méi)有標(biāo)簽，內(nèi)容物不明了，找尋物品不方便。改善說(shuō)明：現(xiàn)已專(zhuān)門(mén)貼了相應(yīng)標(biāo)簽方便物品找尋。改善說(shuō)明：現(xiàn)已專(zhuān)門(mén)貼了相應(yīng)標(biāo)簽方便物品找尋。改善前改善前改善后改善后實(shí)驗(yàn)柜區(qū)域?qū)嶒?yàn)柜區(qū)域三、存在的問(wèn)題及

6、思考三、存在的問(wèn)題及思考1 1、每日試驗(yàn)區(qū)域規(guī)劃需進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化。、每日試驗(yàn)區(qū)域規(guī)劃需進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化。2 2、良好的工作氛圍的維持不是一蹴而就、良好的工作氛圍的維持不是一蹴而就的的, ,需加強(qiáng)員工的思想意識(shí)。需加強(qiáng)員工的思想意識(shí)。3 3、如何處理好、如何處理好6S6S工作與日常檢測(cè)任務(wù)之工作與日常檢測(cè)任務(wù)之間的平衡，達(dá)到雙贏的目的至關(guān)重要。間的平衡，達(dá)到雙贏的目的至關(guān)重要。4 4、員工尋找問(wèn)題點(diǎn)的意識(shí)不夠，使存在、員工尋找問(wèn)題點(diǎn)的意識(shí)不夠，使存在的問(wèn)題無(wú)法及時(shí)的得到改善。的問(wèn)題無(wú)法及時(shí)的得到改善。 隨著隨著6S6S活動(dòng)的不斷深入，無(wú)活動(dòng)的不斷深入，無(wú)論在工作效益還是在員工素養(yǎng)上論在工作效益還是在員工素養(yǎng)上都有了顯著的提高。但正如老師都有了顯著的提高。但正如老師說(shuō)的，說(shuō)了說(shuō)的，說(shuō)了做了，做了做了，做了做好做好了。這是一件長(zhǎng)期堅(jiān)的艱巨任務(wù)，了。這是一件長(zhǎng)期堅(jiān)的艱巨任務(wù)，接下來(lái)的時(shí)間里，我們要迎難而接下來(lái)的時(shí)間里，我們要迎難而上，讓自己和公司在種種挑戰(zhàn)中上，讓自己和公司在種種挑戰(zhàn)中共同成長(zhǎng)。共同成長(zhǎng)。四、四、6S6S改善感言