日語動(dòng)詞て形全攻略復(fù)習(xí)課程_第1頁
日語動(dòng)詞て形全攻略復(fù)習(xí)課程_第2頁
日語動(dòng)詞て形全攻略復(fù)習(xí)課程_第3頁
日語動(dòng)詞て形全攻略復(fù)習(xí)課程_第4頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除動(dòng)詞形的變化規(guī)律小結(jié)形去形形1)書一類動(dòng)詞2)急3)待売買4)飛読死5)行(特例)6)話食一段動(dòng)詞見寢變動(dòng)詞來變動(dòng)詞1)一類動(dòng)詞(有的教材中叫“五段動(dòng)詞 ”)是關(guān)鍵 ,掌握了一類動(dòng)詞的變形基本動(dòng)詞形的變形就全部就掌握了整個(gè)形的變形的 80%了。2)二類動(dòng)詞(有的教材中叫“一段動(dòng)詞 ”)直接在動(dòng)詞 形去掉后加就 OK了。3)三類動(dòng)詞(有的教材又叫變動(dòng)詞和變動(dòng)詞)跟二類動(dòng)詞的變形一樣,都是在動(dòng)詞動(dòng)詞 形去掉的礎(chǔ)基上后加就OK 了。4)二類動(dòng)詞和三類動(dòng)詞理解下應(yīng)該能夠輕松記住如何變形,剩下就是攻克一 類動(dòng)詞的變形了,看看下面的口訣,順便幫你記憶吧。(此口訣

2、讀讀比單單用眼看的效果更好)一類動(dòng)詞形順口溜五段動(dòng)詞分六類;只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除;棄禮儀、處處(促音)貼();比迷你、通通()跌();最后大家都去(行)喜()貼接()?!究谠E解釋】(下面的說法都是針對(duì)一類動(dòng)詞形去掉后而言的)一類動(dòng)詞(五段動(dòng)詞) 分六類:一類動(dòng)詞分成六類來記憶,第一句,綱領(lǐng)性的句子。: 以結(jié)尾的變成。: 以結(jié)尾的變成。棄禮儀、處處(促音)貼(): 以、結(jié)尾的,變成。比迷你、通通()跌(:)以、結(jié)尾的,變成。最后大家都去(行)喜()貼接(:) 去(行)是特列、特殊記;以結(jié)尾的,后面接變成了。故事記憶:貼小廣告的人把廣告一 貼(TE),城管看到

3、了,把小廣告 給你跌 (DE)下來。 貼小廣告的人很生氣,拋 棄了社會(huì)禮 儀就把小廣告 貼(TE)的處處(促音)都是,看城管怎么 辦。城管為 了不甘拜下 風(fēng),顯的比貼廣告的人更 厲害(迷你),照樣把廣告給通通跌(DE)掉(撕掉)。貼小廣告的人最后火了, 去(行)北京訴求民意。中央下令:為了社會(huì)的和 諧,城管應(yīng)當(dāng)允許此現(xiàn)象的存在。最后,貼小廣告的人又 歡天喜地的去貼小廣告。哈哈!動(dòng)詞形的形式:一類動(dòng)詞 二類動(dòng)詞 三類動(dòng)詞 動(dòng)詞形的句型:句型: 動(dòng)詞形動(dòng)詞表示兩個(gè)以上的 動(dòng)作依照時(shí)間順序相繼發(fā)生例句:昨日 行、買物。只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除翻譯:昨天去商 場買東西

4、了講解:一類動(dòng)詞行( ) 行( 特殊 )例句:家?guī)ⅰ⑺揞}。翻譯:回家,然后做作 業(yè)講解:一類動(dòng)詞帰( ) 帰例句:図書館行本借、家?guī)ⅰ7g:去圖書館借書,然后回家講解:一類動(dòng)詞行( ) 行( 特殊 )二類動(dòng)詞借 ( ) 借表示 處于前一個(gè) 動(dòng)作的狀態(tài)進(jìn)行后一個(gè) 動(dòng)作例句:眼鏡本読。翻譯:戴著眼 鏡看書講解:二類動(dòng)詞例句:手挙橫斷歩道渡。翻譯:舉著手過人行橫道講解:二類動(dòng)詞挙( ) 挙表示前一個(gè) 動(dòng)作是產(chǎn)生后一個(gè) 動(dòng)作的原因,理由只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除例句:風(fēng)邪引學(xué)校休。翻譯:因?yàn)楦忻拔蚁驅(qū)W校 請假了。講解:一類動(dòng)詞引( ) 引句型: 動(dòng)詞形 動(dòng)詞表示兩個(gè)以上

5、的 動(dòng)作依照時(shí)間順序相繼發(fā)生“”不能在一個(gè)句子中反復(fù)使用兩次例句:李毎晩聞寢。翻譯:小李每天聽了收音機(jī)后睡覺講解:一類動(dòng)詞聞( ) 聞例句:晝飯食出( ) 。翻譯:吃了午 飯后出門講解:二類動(dòng)詞食( ) 食例句:家?guī)?、一度日本語勉強(qiáng)。翻譯:回家后再學(xué)一遍日 語講解:一類動(dòng)詞帰( ) 帰句型: 動(dòng)詞形。表示許可例句:家仕事。翻譯:在家里工作也可以只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除講解:三類動(dòng)詞例句:寫真撮。翻譯:這兒可以拍照 嗎?講解:一類動(dòng)詞撮( ) 撮例句:家?guī)?。翻譯:可以回家 嗎?講解:一類動(dòng)詞帰( ) 帰句型: 動(dòng)詞形。表示禁止例句:飛行機(jī)中、吸。翻譯:飛機(jī)上不能

6、吸煙講解:一類動(dòng)詞吸( ) 吸例句:教室物食。翻譯:教室里不能吃 東西講解:二類動(dòng)詞食( ) 食例句:部屋入。只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除翻譯:不能 進(jìn)這個(gè)屋子嗎?講解:一類動(dòng)詞入( ) 入句型: 動(dòng)詞形。表示祈使例句:急。翻譯:再稍微快一點(diǎn)講解:一類動(dòng)詞 急( ) 急例句:話 聞。翻譯:好好地聽我 說話!講解:一類動(dòng)詞聞( ) 聞句型: 動(dòng)詞形。表示請求某人做某事例句:住所名前書。翻譯:請?jiān)谶@里填寫住址和姓名講解:一類動(dòng)詞書( ) 書例句:荷物航空便送。翻譯:請用航空方式寄 這件包裹只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除講解:一類動(dòng)詞送( )

7、 送句型: 動(dòng)詞形。表示請求某人允 許自己做某事例句:服、小、取替 。翻譯:這件衣服小了點(diǎn)兒,能 給我換一下嗎?講解:二類動(dòng)詞取替 ( ) 取替例句:教。翻譯:您能教我一下 嗎?講解:二類動(dòng)詞教( ) 教句型: 動(dòng)詞形。表示說話人一方為別人做某事例句:森年寄荷物持。翻譯:森先生幫老年人拿行李了講解:一類動(dòng)詞持( ) 持例句:孫本読。翻譯:爺爺念書給孫子聽只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除講解:一類動(dòng)詞読( ) 読句型: 動(dòng)詞形。表示說話人以外的人 為說話人一方做某事例句:女人財(cái)布拾。翻譯:一位 婦女幫我撿起了錢包講解:一類動(dòng)詞拾( ) 拾例句:友達(dá)本教。翻譯:朋友 給我

8、介紹了一本有趣的 書講解:二類動(dòng)詞教( ) 教例句:出。翻譯:幫我倒一下垃圾好 嗎?講解:一類動(dòng)詞出( ) 出句型: 動(dòng)詞形。表示說話人一方請別人做某事例句:森李北京案內(nèi)。翻譯:森先生 請小李帶他游覽了北京講解:三類動(dòng)詞案內(nèi) ( ) 案內(nèi)只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除例句:係人切符交換。翻譯:請工作人員給我換了票講解:三類動(dòng)詞交換 ( ) 交換句型: 動(dòng)詞形。表示說話人希望別人做某事例句:田中日本人友達(dá)紹介。翻譯:想請?zhí)镏邢壬?給我介紹日本朋友講解:三類動(dòng)詞紹介 ( ) 紹介句型: 動(dòng)詞形。表示為做某種準(zhǔn) 備而有意識(shí)地做某事例句:客來前、部屋掃除。翻譯:客人來之前把

9、房 間打掃好講解:三類動(dòng)詞掃除 ( ) 掃除例句:訪問前、一度電話。翻譯:拜訪之前我準(zhǔn) 備先打個(gè)電話講解:三類動(dòng)詞電話 ( ) 電話只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除句型: 動(dòng)詞形。表示嘗試做某事例句:太田中國語手紙書。翻譯:太田先生 試著用漢語寫了一封信講解:一類動(dòng)詞書( ) 書例句:。食。翻譯:看上去很好吃啊,我來嘗嘗講解:二類動(dòng)詞食( ) 食句型: 動(dòng)詞形。表示動(dòng)作的持續(xù)一般不能用于非意志性動(dòng)作例句:森會(huì)議資料。翻譯:森先生正在整理會(huì) 議的資料講解:二類動(dòng)詞例句:今、調(diào)。翻譯:現(xiàn)在正在查講解:二類動(dòng)詞調(diào)( ) 調(diào)只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)

10、站刪除例句:本読。翻譯:正在看 書講解:一類動(dòng)詞読( ) 読句型: 動(dòng)詞形。表示 動(dòng)作或變化正在進(jìn)行例句:小野今新聞?wù)i。翻譯:小野女士 現(xiàn)在正在看 報(bào)講解:一類動(dòng)詞読( ) 読例句:森今仕事。翻譯:森先生正在工作講解:三類動(dòng)詞例句:太郎飲。翻譯:太郎在喝咖啡講解:一類動(dòng)詞飲( ) 飲表示 動(dòng)作結(jié)束后留下的 結(jié)果狀態(tài)只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除例句:森車持。翻譯:森先生有 輛車講解:一類動(dòng)詞持( ) 持例句:北京住。翻譯:我住在北京講解:一類動(dòng)詞住( ) 住例句:田中知?翻譯:認(rèn)識(shí)田中先生 嗎?講解:一類動(dòng)詞知( ) 知表示反復(fù)或 習(xí)慣性的動(dòng)作例句:葉子學(xué)校 通 。

11、翻譯:葉子 邊打工邊上學(xué)講解:一類動(dòng)詞通( ) 通例句:北京行飛行機(jī)時(shí)間便飛。翻譯:飛往北京的 飛機(jī)每小 時(shí)一架講解:一類動(dòng)詞飛( ) 飛例句:毎日散歩。只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除翻譯:我每天散步講解:三類動(dòng)詞散歩 ( ) 散歩句型:他 動(dòng)詞形。表示有意 進(jìn)行的動(dòng)作結(jié)果的存續(xù)狀態(tài)在這個(gè)句型里不涉及 動(dòng)作的主體而只涉及 動(dòng)作的對(duì)象例句:壁掛。翻譯:墻上掛著掛 歷講解:二類動(dòng)詞掛( ) 掛例句:窓開。翻譯:窗戶開著講解:二類動(dòng)詞開( ) 開例句:中入。翻譯:護(hù)照在包里放著講解:二類動(dòng)詞入( ) 入句型: 動(dòng)詞形。表示 動(dòng)作所產(chǎn)生的結(jié)果是令人不愉快的事情只供學(xué)習(xí)與交流

12、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除例句:森全部使。翻譯:森先生把 獎(jiǎng)金全都花光了講解:一類動(dòng)詞使( ) 使例句:大切書類忘。翻譯:把非常重要的文件 給忘記了講解:三類動(dòng)詞忘( ) 忘例句:無理、病気。翻譯:搞得太累,你要生病的講解:一類動(dòng)詞表示 動(dòng)作的完成, 這時(shí)候動(dòng)作一般是有意 進(jìn)行的例句:本読。翻譯:這本書已經(jīng)全部讀完了講解:一類動(dòng)詞読( ) 読例句:最後食。翻譯:全都吃掉吧講解:二類動(dòng)詞食( ) 食句型: 動(dòng)詞形。表示以 說話人為起點(diǎn)由近及 遠(yuǎn)的移動(dòng)只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除例句:李急帰。翻譯:小李急急忙忙地回去了講解:一類動(dòng)詞帰( ) 帰表示從基準(zhǔn) 時(shí)間以后動(dòng)作一直持續(xù)或性質(zhì),狀態(tài)的變化例句:日本語勉強(qiáng)。翻譯:今后我也要一直 堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語。講解:三類動(dòng)詞勉強(qiáng) ( ) 勉強(qiáng)句型: 動(dòng)詞形。表示以 說話人為起點(diǎn)由 遠(yuǎn)及近的移 動(dòng)例句:人乗。翻譯:上來 這么多人啊!講解:一類動(dòng)詞乗( ) 乗表示在基準(zhǔn) 時(shí)間以前動(dòng)作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論