大學(xué)生實(shí)習(xí)推薦信模板

1、大學(xué)生實(shí)習(xí)推薦信模板大學(xué)生實(shí)習(xí)推薦信模板在我們學(xué)生出來找實(shí)習(xí)之時，一份實(shí)習(xí)推薦信對于學(xué)生來說 十分重要。下而是搜集整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)推薦信模板，歡迎閱讀。更 多評語數(shù)位請繼續(xù)關(guān)注推薦信欄目！大學(xué)生實(shí)習(xí)推薦信尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：茲有我院XX專業(yè)的XXX學(xué)生去貴單位成功進(jìn)行XX專業(yè)實(shí)習(xí), 實(shí)習(xí)期為20xx年xx月xx Fl至20xx年xx月xx日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué) 工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院 高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié) 助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時，在實(shí)習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的指示，對學(xué) 生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)時對學(xué)生的

2、實(shí)習(xí)情況給予鑒定。XXX學(xué)校年月日大學(xué)大學(xué)生實(shí)習(xí)推薦信敬啟者：XX大學(xué)是國家教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，是一所理、工、文、商 等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，在國內(nèi)外享有很高聲譽(yù)。學(xué)?，F(xiàn)有 青年教師4200多人，在校學(xué)生超過15200人，設(shè)有十六個學(xué)院、34個 專業(yè)學(xué)系、40個木科專業(yè)，擁有12個碩士學(xué)位授予權(quán)，42個碩士學(xué) 位授予權(quán)。近年來學(xué)校己上海地區(qū)為和全國各地輸送了一大批涉外會 計的復(fù)合型人才，畢業(yè)生深受用人單位好評。目前，我們會計學(xué)系20xx屆本科生即將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)。本屆 學(xué)生在最近三年半中己修完了會計學(xué)/內(nèi)部管理專業(yè)的全部課程。在校 期間，學(xué)生除了學(xué)習(xí)韓系財務(wù)會計（中英文）、成木管理會計（中

3、英文）、 中高級財務(wù)管理、審計、國際會計、跨國公司財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅 法、財會和財務(wù)管理信息系統(tǒng)、微宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計等 十多門專業(yè)榮如德外，大部分學(xué)生還通過了大學(xué)英語四六級考試。我 系以往幾屆學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中普遍能夠?qū)W以致用，以其良好的知識結(jié) 構(gòu)和實(shí)務(wù)能力獲得研修單位的好評?，F(xiàn)有專業(yè)課程木專業(yè)學(xué)生有意向貴單位聯(lián)系實(shí)習(xí)事宜。如蒙考慮接受，煩請?zhí)顚懴铝谢貓?zhí)寄回本系或由學(xué)生帶回。實(shí)習(xí)時間共（）周，自年月日至年月日止，實(shí)習(xí)期間請貴單位按實(shí)習(xí)生資格對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理。我們對貴單位的支持密切合作和合作表示誠摯感謝。xx大學(xué)EMBA會計學(xué)系年月日聯(lián)系地址：郵編：XX大學(xué)法學(xué)院會計學(xué)系電話：華

4、東理工大學(xué)理工大學(xué)會計學(xué)系：經(jīng)研究決定接受貴系學(xué)生來我單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時間為周（年月日至年月日）。特此回復(fù)。實(shí)習(xí)單位：聯(lián)系地址：電話：年月日頂尖實(shí)習(xí)生推薦信XXX大匯華學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)你們好：我很高興有這個機(jī)會向各位推薦的一個有能力的學(xué)生一一柳 曉霞，評選為優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生!她是一名共青團(tuán)員，從一零年九月二日 實(shí)習(xí)開始九月到一一年一月十八日實(shí)習(xí)落幕，她在沙河市中學(xué)圓滿的 完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，表現(xiàn)尤為突出！一、思想覺悟與課外表現(xiàn)據(jù)我向當(dāng)?shù)貙W(xué)校了解，實(shí)習(xí)期間，她主動要求到積極主動各 部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計劃，努力從多方面開拓自己的眼界，先后去了 教務(wù)處，法制辦公室，綜合治理辦公室等主要職能部門。通過學(xué)習(xí)書 而材料以

5、及和各部門人員的交流，她比較全面的了解職責(zé)了其所在學(xué) 校各部門的主要職能和組織工作重點(diǎn)，社會工作還協(xié)助完成了一些力 所能及的教育工作。比如在小學(xué)舉辦的“愛我中華”演講比賽中，學(xué)生她不厭其 煩的擔(dān)當(dāng)大學(xué)生的指導(dǎo)老師。每天晚上午飯和晚飯后，辦公室、教室 里、操場上，紹代艾可以見到她給奧宗縣學(xué)生們指導(dǎo)排練的場景。在 總決賽時，她還榮幸成為評委，最終與校領(lǐng)導(dǎo)一起為獲獎選手頒獎。又如學(xué)校年末的元旦聯(lián)歡會，她也是獻(xiàn)策獻(xiàn)力，幫助學(xué)校體 育老師公立學(xué)校一起做節(jié)目初期的籌劃，中期的審查及末期的彩排。 演出當(dāng)天還當(dāng)了化妝師、造型師，并且在晚會的尾聲高潮時部分現(xiàn)場 表演歌曲，作為送給實(shí)習(xí)學(xué)校全體師生全體人員的新年禮

6、物。精彩的 演唱、真摯的話語，這一份“元旦大禮”讓臺下的每一個人都不勝感 動，掌聲久久不落這種積極主動的工作競技狀態(tài)得到了各辦公室老師的一致好 評，相信也會是她一生難忘的前半生經(jīng)歷。二、教學(xué)態(tài)度與教學(xué)技能方面學(xué)期伊始，她服從學(xué)校工作安排，勇接挑戰(zhàn)一一與正式老師 一樣，負(fù)責(zé)初一兩個班的英語教學(xué)其他工作。另外，她還兼任了一個 班的法制課及綜合方法論課。在沒有沒英語教科書的情況下，她自己 設(shè)計教學(xué)太平天國運(yùn)動，出色地完成了一周16節(jié)的課程。每節(jié)課前， 她都堅持到底充分備課，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)， 并且廣泛參閱相關(guān)機(jī)構(gòu)書籍，絕不“打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”。課下，她認(rèn)真 批改每一份搶筑，小到每個小

7、寫的占格、每句話末的標(biāo)點(diǎn)，都絕不會 放過。她還注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有目的的 對學(xué)生進(jìn)行社會工作。在全校教職工大會上而，強(qiáng)校長還就此特別提 出了表揚(yáng)。作為匯華學(xué)院第一批到這里實(shí)習(xí)的學(xué)生，這不能不說是為 我們學(xué)院在實(shí)習(xí)學(xué)校樹立良好形象開了翻身仗一個好頭!每周外語的英 語早自習(xí)她都準(zhǔn)時到崗，從未遲到過。在傍晚，她雖然沒有溫習(xí)功課, 但是從周五到周五每晚一到7點(diǎn)，確實(shí)一定可以在身影辦公室看到她 的身影，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)向我反映這一情況時，不由得稱贊該生競技狀態(tài)是 為可圈可點(diǎn)。她與單位同事交流熟絡(luò)，善于取長補(bǔ)短，又虛心好學(xué)，經(jīng)常 主動向當(dāng)?shù)亟處熣埥唐湟蠼虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)。不管是本專業(yè)還是其它學(xué)科

8、， 她都十分積極要求去聽課，爭取通過多聽當(dāng)?shù)亟處煹氖谡n，學(xué)習(xí)到一 些聽話的教學(xué)方法。在不斷努力的過程中，她探索著熟悉自己的教學(xué) 模式。其間，她還與當(dāng)?shù)乩蠋熞黄鹱囶嶔ぞ判r，去聆聽新教師 培訓(xùn)講座，了解了現(xiàn)在科學(xué)教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。她認(rèn)真負(fù)責(zé)的 教學(xué)態(tài)度雷厲風(fēng)行給當(dāng)?shù)匦ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們留下了深刻的印象。教學(xué)技能方而，她的個股表現(xiàn)也尤為突出。第一次月考，她時帶的班級就拔得頭籌!在后的期中考試中， 她所帶班級的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級第一!短短一學(xué)期的教學(xué)中，她 多次被教研組推選為集體選任聽課對象，無論是教態(tài)還是教法，都得 到了同學(xué)們們的一致好評!經(jīng)過認(rèn)真的專研和學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，她從實(shí)際 出發(fā)分析

9、和處理教材，擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。如在熟練掌握名譽(yù)教授了常規(guī)課的教授方法后，她又多次以 “杜郎口模式”教學(xué)，真正發(fā)揮了學(xué)生的和老師的主導(dǎo)性。先由學(xué)生 自行預(yù)習(xí)、總結(jié)知識點(diǎn)寫在小黑板上，再派各小組再次代表上臺為其 他同學(xué)講解，展示本組的“教研成果”。這種教學(xué)方法極大的調(diào)動了 學(xué)生的熱情，活躍了課堂氣氛，讓學(xué)生在體驗(yàn)技能樂趣的同時掌握了 知識。在嘗FS:PAGE試新教學(xué)模式的過程中所，她適時總結(jié)得與失， 虛心好學(xué)，刻苦鉆研，不斷探求更行之有效的教學(xué)方法。她創(chuàng)造性很 好地將所學(xué)基本知識應(yīng)用于實(shí)踐，每一次試著嘗試都有不同閾值的進(jìn) 步。在半年的教學(xué)中，她超負(fù)荷工作而滿腔熱情，是實(shí)習(xí)教師中的表

10、率。她端正的教學(xué)態(tài)度和較好的良好教學(xué)方法，不僅得到了實(shí)習(xí) 單位的肯定與好評，還讓VM288學(xué)生們對她再也割舍不下。學(xué)期過半時，由于各種原因，她不得不把自己的一個班分給 一位新調(diào)來的老師。學(xué)生們都對她十分的不舍，哭著去找校長半 個月后，學(xué)校經(jīng)多方而綜合考慮，還是將那個班“還給” 了我們這位 實(shí)習(xí)生，而將自己學(xué)校的英語老師派去置換培訓(xùn)了。等到培訓(xùn)結(jié)束， 學(xué)校依然有意安排她繼續(xù)帶八個班，而讓自己的體育教師去教微機(jī)課。三、教研表現(xiàn)在實(shí)習(xí)期間，她所寫的英語教學(xué)論文讓興趣點(diǎn)火啟發(fā)助力 還發(fā)表在了沙河教師教育報上。作為實(shí)習(xí)小組組長，她以身作則，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生守則和應(yīng) 聘單位嚴(yán)格遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重指導(dǎo)教師，服從實(shí)習(xí)單位的安 排，積極主動地完成著圓滿完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)調(diào)查報告，