學(xué)生綜合評價表

1、芁學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容與要求蚈評價指標蕆序號袃評定要素螁主要表現(xiàn)要求荿芅莆尊敬師長莄對老師有禮貌，正確對待教師的批評教育。孝敬父母，不做讓父母傷莈2螆團結(jié)同學(xué)芃關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)友好相處，取長補短共同進步。膅3襖勤奮進取螞樹立學(xué)習(xí)目標，有進取心，勤學(xué)好問，積極發(fā)言。乂 A羋真誠正直，尊重社會公德。恪守信用，不撒謊，不騙人，作業(yè)考試不蕿道德品質(zhì)芆耳袁5尊德守信蒃關(guān)心集體薁愛祖國愛家鄉(xiāng)，愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序。珍視集體榮譽，維護蚄6羋熱愛勞動肅積極參加力所能及的勞動，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，珍惜勞動成果，具有肇7羂社會責(zé)任感艿樂于助人，有為他人和社會服務(wù)的愿望，積極參加公益和社區(qū)服務(wù)活羅-+-

2、 O螀追求進步，自強不息，敢為個人的行為負責(zé)，時常反省，有錯即改，莁 8羄9自尊自信薀遵紀守法膂具有法制意識和紀律觀念，遵守校內(nèi)外規(guī)章制度、法規(guī)法紀。嚴于律肅公民素養(yǎng)蒅10肁安全環(huán)保薃具有安全意識和環(huán)保常識，保護環(huán)境，珍惜生命，積極參加環(huán)保和自薁11肄學(xué)習(xí)興趣羈有學(xué)習(xí)的愿望和興趣，目標明確，學(xué)習(xí)主動，并努力克服學(xué)習(xí)中存在螁肀12袈學(xué)習(xí)方法螃能運用多種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)效率，形成一套適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方蚃13艿計劃與反思肆能夠制定有效的學(xué)習(xí)計劃，能夠在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思，善于聽取他人羈學(xué)習(xí)能力螈14肂獨立探究薆能夠獨立思考，能夠提岀問題和解決問題，能初步掌握探究的策略與膀樂于參加集體活動，能為實現(xiàn)集

3、體目標付岀努力，能與人合作共同完蒁交流與合作蒀 15薄16團隊精神羈溝通與分享蒆能評價和約束自己的行為，能夠與他人交流和分享，尊重并理解他人。羃蒂17蠆體質(zhì)與健康袂有鍛煉身體的習(xí)慣、掌握一定的運動技能，有強健的體魄，達到學(xué)生蟻運動與健康18健康生活方式崇尚科學(xué)，反對迷信，積極參加體育活動。不吸煙，不酗酒，講究衛(wèi) 生。合理消費、勤儉節(jié)約，無其他不良嗜好。審美與表現(xiàn)19審美情趣能感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，健康向上，情 趣優(yōu)雅。愛惜和保護各類美好的事物和藝術(shù)作品。20藝術(shù)活動與表現(xiàn)積極參加各種藝術(shù)活動，能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)作，富有創(chuàng) 新。不觀看、不傳播具有色情、暴力、迷信

4、色彩的作品。學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價操作表學(xué)校 年級 班 學(xué)生姓名學(xué)籍號學(xué)年 學(xué)期評價指標評定要素突岀表現(xiàn)學(xué)生自評同伴互評教師評價學(xué)校評價道 德 品 質(zhì)1 尊敬師長2團結(jié)同學(xué)3.勤奮進取4尊德守信5.關(guān)心集體6 熱愛勞動同伴審查教師審查公民 素 養(yǎng)7社會責(zé)任感8自尊自信9遵紀守法10安全環(huán)保同伴審查教師審查學(xué)習(xí)能力11 學(xué)習(xí)興趣12學(xué)習(xí)方法13. 計劃與反思14. 獨立探究同伴審查教師審查交流 與合作15. 團隊精神16. 溝通與分享同伴審查教師審查運動與健康17體質(zhì)與健康18.健康的生活 方式同伴審查教師審查審美 與19 審美情趣20.藝術(shù)活動與表現(xiàn)表現(xiàn)同伴審查教師審查評價結(jié)果學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評

5、價匯總表年度班級姓名學(xué)業(yè)成績評價綜合素質(zhì)評價最后結(jié)果語文數(shù)學(xué)英語XXXXXXXXXX道德素養(yǎng)能力合作健康審美xxxxxx注：1、評價前要組織學(xué)生學(xué)習(xí)評價方案讓學(xué)生掌握評價內(nèi)容與要求和評定標準。2、突出表現(xiàn)由學(xué)生自己據(jù)實填寫，同伴和老師進行審企，同意打,不同意打“X” , 同伴與老師不同意的評價中不予認可。3、 學(xué)校評價認定結(jié)束后，將最終評定結(jié)果和學(xué)生突出表現(xiàn)記入xx學(xué)校學(xué)生學(xué)期綜合 素質(zhì)評價表中，并將其裝入學(xué)生成長記錄袋。4、“學(xué)校評價”為“學(xué)生自評、同伴互評、教師評價”三項評價結(jié)果的匯總、“評價結(jié) 果”為學(xué)校評價匯總。5、 學(xué)生綜合評價中“學(xué)生自評、同伴互評、教師評價”以等級呈現(xiàn)A （5分）

6、、B （4 分）、C （3 分）、D （2 分）。6、 “學(xué)校評價”和最后的“評價結(jié)果”取對應(yīng)評價的平均值、接近A、B、C、D哪一 項評為哪一項。僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniqueme

7、nta des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHM以下無正文UCnO 員 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxue 貝 ex.僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pas