第十三章內(nèi)能測試題

1、第十三章內(nèi)能單元檢測題一選擇題 (每空2分，共30分)1一滴紅墨水在清水中一段時(shí)間后,整杯水變紅了則正確的是( ) C.這叫擴(kuò)散,它說明分子在永不停地運(yùn)動 D.溫度越低擴(kuò)散進(jìn)行得越快。2某一物體的溫度升高了，那么（）A單個(gè)分子運(yùn)動速度加快B某個(gè)分子的內(nèi)能增加C大量分子無規(guī)則運(yùn)動加劇D物體一定吸收了熱量3清晨，小嵐搖動荷葉上的露珠，她發(fā)現(xiàn)兩顆露珠相互接觸時(shí)能自動結(jié)合成一顆較大的露珠。這一事實(shí)說明( )A分子間有間隙 B物質(zhì)間有擴(kuò)散現(xiàn)象 C分子間有斥力 D分子間有引力 4下列事件中，能說明分子在永不停息的作無規(guī)則運(yùn)動的是( )A刮風(fēng)，落葉飛舞 B.掃地，灰塵飛揚(yáng)C.下雪，雪花飛舞 D.做飯，菜香四

2、溢5關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A晶體在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能也不變B空中飛行的飛機(jī)比地面上靜止的火車的內(nèi)能多C靜止在地面上的冰塊沒有內(nèi)能D打開香水瓶后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到香味，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動6如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列說法正確的是（）At4時(shí)刻物體內(nèi)能為零Bt2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等Ct2時(shí)刻物體內(nèi)能比 t3小Dt1時(shí)刻物體分子動能比t2時(shí)大7如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例，屬于通過做功減小內(nèi)能的是（）A.由滑梯滑下臀部會有灼熱感 B.搓手取暖 C、鉆木取火 D、蒸汽把塞子沖出 8關(guān)于溫度、熱能、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A對物體加熱，物體的溫度一定升高B物體溫度

3、越高，所含有的熱量越多C物體的溫度是0，其內(nèi)能也是零D熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞9下面事例中，通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（）A雙手相互摩擦，手會變暖和 B用熱水袋焐手，手會變暖和C反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱 D氣體被壓縮，溫度升高10. 將一鐵塊投入到裝有水的燒杯中，它們之間沒有發(fā)生熱傳遞，這是因?yàn)? ) A、它們具有相同的熱量 B、它們具有相同的內(nèi)能 C、它們具有相同的溫度 D、它們具有相同的比熱容11水和煤油吸收的熱量相等，水的比熱是煤油的2倍,水升高的溫度是煤油的1/3倍，則它們的質(zhì)量之比m水:m油是 ( ) A. 3:2 B. 2:3 C. 1:6 D.6:112由c=

4、，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c，下列說法正確的是（）A若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍B若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半C若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍D無論質(zhì)量多大，比熱容都一樣13如圖為某一天中央電視臺天氣預(yù)報(bào)的截圖圖中顯示的四個(gè)地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，造成這種差別的主要原因是（）A水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C水的密度比泥土、砂石的密度小D水的溫度比泥土、砂石的溫度低14甲乙兩種物體質(zhì)量相同，比熱容不同，當(dāng)他們升高相同溫度時(shí)，一定是（）A.比熱容小的吸熱多 B. 比熱容大的吸熱多C.甲乙吸收的熱量一樣多 D.因初溫不知道無

5、法確定15質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱（不計(jì)熱損失），加熱過程中溫度變化如圖所示，則下列判斷正確的是（）A甲的比熱容大，是水B甲的比熱容大，是煤油C乙的比熱容大，是水D乙的比熱容大，是煤油二填空題 （每空1.5分，共37.5分）16把40ml的酒精與40ml的水混合后，其總體積_80ml（選填“大于”、“等于”或“小于”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明：分子間存在著_17.熱水和冷水混合時(shí)，_水放出熱量，一直到熱水與冷水的 _相同時(shí)為止。 18鐵棍很難被拉伸，說明分子間存在_，水很難被壓縮，說明分子間存在_（均選填“引力”、“斥力”）19用細(xì)線吊著洗凈的玻璃板水平接觸水面，如圖所

6、示當(dāng)豎直向上把玻璃板拉離水面時(shí)，拉力_玻璃板的重力（選填“等于”、“大于”或“小于”細(xì)線重力不計(jì)），原因之一是玻璃板與水的接觸面之間存在著分子的_力的作用20泡茶要用滾燙的開水，因?yàn)榉肿舆\(yùn)動的快慢與_有關(guān)物體的溫度升高，表明物體的內(nèi)能_,物體內(nèi)大量分子無規(guī)則運(yùn)動的速度_(填 “增大”或“減小”)21“八月桂花遍地開”時(shí)很遠(yuǎn)就能聞到桂花的芳香,這是一種_現(xiàn)象，說明_。22 1kg的冰在熔化過程中，溫度_（選填“升高”、“降低”或“不變”），冰水混合物的內(nèi)能_（選填“增大”、“減小”或“不變”）23如圖，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱（1）加熱相同

7、時(shí)間后，分別測量兩者的溫度，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因?yàn)開；加熱時(shí)攪拌沙子，目的是_（2）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過一會兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，用手摸兩個(gè)玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝_（沙子/水）燒杯上方的玻璃片溫度比較高，原因是_24“汽車不但要吃油，有時(shí)也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機(jī)是因?yàn)樗腳大，在發(fā)動機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會_（填“增加”或“減少”），這是通過_方式來改變內(nèi)能的25.蕭敏同學(xué)用電飯煲做飯，片刻后聽到“噗噗噗”的響聲，走近一看，發(fā)現(xiàn)水蒸氣沖動了鍋蓋。他用學(xué)過的物理知識解釋了這一現(xiàn)象：水蒸氣對鍋蓋_，水蒸氣的內(nèi)能_，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的_。三實(shí)驗(yàn)題（每空

8、2分，共20分）26某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如上圖所示的裝置（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是_A采用完全相同的加熱方式 B酒精燈里所加酒精量相同C取相同質(zhì)量的水和另一種液體 D盛放水和另一種液體的容器相同（2）吸熱多少由加熱_來反映，這種方法叫_。此實(shí)驗(yàn)還用到的另一種研究方法是_。3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多請你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力_（選填“相同”或“不同”）27.某同學(xué)為了探究溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別

9、盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：燒杯號 液體 質(zhì)量(g) 初溫() 末溫() 加熱時(shí)間(min)1 水 200 20 28 82 水 100 20 28 43 煤油 200 20 28 44 煤油 200 20 24 2請根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答： 比較1、2記錄，得出的結(jié)論是在相同條件下，物體吸熱的多少與_有關(guān)；比較3、4記錄，得出的結(jié)論是_；比較1、3記錄，得出的結(jié)論是_；綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與_有關(guān)。該同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法是_。四 計(jì)算題（5分、7.5分）28.太陽能熱水器的水箱內(nèi)裝有50 kg的水，太陽光照射一段時(shí)間后，水溫從20 升

10、高到60。試求：水吸收的熱量是多少焦耳？29、 由于太陽能具有安全、清潔、方便等特點(diǎn)，使得人們越來越廣泛地使用它.已知某太陽能熱水器的水箱受太陽熱輻射2.4×107 J，如果這些熱量的50%被水箱內(nèi)質(zhì)量為50 kg溫度為30 的水吸收，可使這些水的溫度升高多少？參考答案（13章）一、 選擇（30/2分）1、C 2.C 3.D 4.D 5.D 6.D 7.D 8.D 9.B 10.C 11.A 12.D 13.A 14.B 15.C二、填空（37.5/1.5分）16.小于 間隙 17. 熱 溫度 18. 引力 斥力 19.大于 引 20.溫度 增加 增大 21.擴(kuò)散 分子在不停做無規(guī)則運(yùn)動 22.不變 增大 23.（1）砂子比熱小 使砂子受熱均勻 （2）水 水蒸