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1、莊子一則(北冥有魚)知識(shí)點(diǎn)整理一、內(nèi)容:(掌握重點(diǎn)字詞)北冥(通“溟”,海)有魚,其名(名稱)曰鯤(km)(傳說中的大魚)。鯤之大, 不知其幾千里也;化而(連詞,表承接關(guān)系)為鳥,其名為(叫)鵬(傳說中的大鳥)。 鵬之背,不知其幾千里也;怒.(奮發(fā))而飛,其翼若(像)垂(同“陲”邊際)天之 云。是鳥也,海運(yùn)(海水流動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn))則(就)將徙(遷徙)于南冥。南冥者,天池(天 然形成的水池)也。齊諧者,志.(記載)怪者也。諧之言曰:“鵬之徙于南冥也,水. 擊(翅膀拍擊水面。)三千里,摶(tu?。ūP旋)扶搖(自下而上的暴風(fēng))而上者九 (表虛數(shù),不是實(shí)指)萬里,去.(離開)以(憑借)六月息(這里指風(fēng))者也
2、?!币?馬(指像奔馬一樣流動(dòng)的霧氣) 也,塵埃也,生物之以息.(氣息)相吹(吹拂)也。 天之蒼蒼(深藍(lán)),其正色邪?其(表示揣測語氣)遠(yuǎn)而無所至極(盡頭)邪(同“耶”: 呢)?其(指代“鵬”)視下(往下)也,亦若是(這樣)則已(罷了)矣。二、【譯文】北方的大海里有一條魚,它的名字叫做鯤。鯤的體積,真不知道大到幾千里;變 化成為鳥,它的名字就叫鵬。鵬的脊背,真不知道長到幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候, 那展開的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥呀,隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。 南方的大海是個(gè)天然的大池。齊諧是一部專門記載怪異事情的書,這本書上記載 說:“鵬鳥遷徙到南方的大海,翅膀拍擊水面激起三千里的
3、波濤,盤旋在暴風(fēng)上面, 飛上九萬里的高空。乘著六月間的大風(fēng)離去。像奔馬一樣流動(dòng)的霧氣,低空里沸沸揚(yáng) 揚(yáng)的塵埃,都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的,這就是天真正的顏色嗎?還是因?yàn)樘h(yuǎn)沒有看到它的盡頭呢?大鵬從高空往下看,也就像這樣罷了。*. 、* 亠八匕、It三、文學(xué)常識(shí):節(jié)選自莊子逍遙游。莊子,名周,戰(zhàn)國時(shí)期道家學(xué)說的主要?jiǎng)?chuàng)始人,莊子 主張“天人合一”和“清靜無為”,與道家始祖老子并稱為“老莊”。代表作莊子。莊子是戰(zhàn)國中期思想家莊周和他的門人以及后學(xué)者所著?,F(xiàn)存33篇,包括內(nèi)篇、外篇、雜篇三部分。四、通假字:北冥有魚(“冥”通“溟”,海)其翼若垂天之云。(同“陲”邊際)其
4、遠(yuǎn)而無所至極邪.?(“邪”通“耶”,語氣詞,相當(dāng)于“呢”)五、詞性活用:怒而飛怒:形容詞作動(dòng)詞,奮發(fā)。鯤之大大:形容詞作名詞,龐大的體形。齊諧者,志怪.者也。怪:形容詞作名詞,怪異的事物。六、古今異義的詞:古義:流動(dòng)的霧氣。古義:天然形成的大水池海水流動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)野馬也,塵埃也。 南冥者,天池也 海運(yùn)則將徙于南冥 古義:七、一詞多義: 名:北冥有魚,其名.為鯤。山不在高,有仙則名.C 名列前茅。息:去以六月息者也。生物之以息相吹也。北山愚公長息曰。 鳶飛戾天者,望峰息.心。之:鵬之背,不知其幾千里也 其翼若垂天之云。鵬之徙于南冥也。 生物之以息相吹也。而:怒而飛。摶扶搖而上者九萬里。則:海運(yùn)則將徙于
5、南冥。時(shí)則不至。以:去以六月息者也。生物之以息相吹也。其:其名為鯤。不知其幾千里也。其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪? 其視下也,亦若是則已矣。八、內(nèi)容探究:今義:野生之馬 今義:湖泊的名稱。今義:海洋運(yùn)輸(名稱)(出名)(名次)(名詞,氣息,這里指風(fēng))(名詞,氣息)(動(dòng)詞,嘆氣)(平息)(助詞,的)(助詞,的)(助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性,無義 )(助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性,無義 ) 連詞,表修飾關(guān)系)(連詞,表修飾關(guān)系) (就)(或者)(介詞,憑借)(介詞,用)(代詞,它的)(它)(連詞,表選擇,是 還是 )(指大鵬)1、莊子在本文段中講述寓言故事說明什么道理?說明任何事物的存在都要依附于
6、一定的條件,它們的活動(dòng)都要有所憑借。2. 本文開頭描述鯤鵬的形象及奮飛時(shí)的壯美氣勢與論述“逍遙游”有什么聯(lián)系?鯤鵬展翅高飛,必須憑借六月的大風(fēng)。說明世間萬物都要憑借外力才能活動(dòng),從而回答 了“逍遙”要有所依憑。3、文章用夸張的手法描寫“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里, 去以六月息者也?!庇泻巫饔茫孔髡卟捎脴O其夸張的手法描寫大鵬起飛的氣勢,并不是對大鵬的贊美,重點(diǎn)是闡 明“萬物都有所待”的道理,如大鵬一樣,它的騰飛也需要“憑借”4、說說你對“野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而 無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣?!钡睦斫狻_@里采用類比手法。展示了莊子超凡
7、的想象力:在空中飛行還只是夢想的年代, 莊子能設(shè)想空中的大鵬“其視下也,亦若是則已矣。”,十分驚人;尤其是對蒼天顏色 的追問:“天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪? ”今天看來,也是十分深?yuàn)W的 問題。5:“野馬” “塵?!钡倪\(yùn)動(dòng)依靠什么?寫它們有什么作用?“野馬”“塵?!钡倪\(yùn)動(dòng)也必須依靠氣息,“生物之以息相吹也”。這里和鵬相比,說明 萬物均“有所待”(有所待,須憑借,要依靠),世上的萬物無論大小,都受到不同的限制, 處在不同的束縛之中。因此,大鵬也好,“野馬” “塵?!币埠?,狀似逍遙,其實(shí)并沒有 達(dá)到真正的逍遙。6、莊子的文章意境開闊,想象奇特,能夠運(yùn)用大量幻想的、傳說的和現(xiàn)實(shí)的事例, 闡明
8、自己的觀點(diǎn),使文章充滿浪漫主義色彩。請談?wù)勀銓Ρ疚亩沃械南胂蟮睦斫狻R皇窃谙胂笾锌鋸?,如在想象鯤、鵬形象時(shí),作者極寫鯤鵬之大:“鯤之大,不知其幾千里也?;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也,怒而飛,其翼若垂 天之云?!?極盡想象夸張之能事,造成浩大的聲勢和廣闊的意境。二是在想象中進(jìn)行對比,極寫鯤、鵬之大,與之相呼應(yīng)的,作者又舉出了野馬、 塵埃等“小”的形象,以大小對立來闡述物皆有所待的道理。三是在想象中寄寓了自己的情感。作者如此醉心于“逍遙” 境界的想象和創(chuàng)造,并將這種想象具體化、形象化,實(shí)則是蘊(yùn)含了自己對理想的熱烈追求。7. 你敬佩鯤鵬嗎?談?wù)勀愕睦碛伞J纠唬何揖磁弼H鵬,因?yàn)轹H鵬入深
9、海,翔九天,胸懷遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),搏擊 長空,縱橫大海,就像范仲淹、諸葛亮、毛澤東等歷史人物,他們以天下蒼生為己任, 推動(dòng)歷史向前發(fā)展。示例二:我不敬佩,因?yàn)槲蚁矚g知足常樂,淡泊名利,就像普通的勞動(dòng)者,他們愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。九上答謝中書書(陶弘景)知識(shí)點(diǎn)歸納【原文】:山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林 翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍,實(shí)是欲界之仙都,自 康樂以來,未復(fù)有能與其奇者?!咀⑨尅?(1)答:回復(fù)。(2)書:即書信,古人的書信又叫“尺牘”或“信札”,是一種應(yīng)用性 文體,多記事陳情。(3)山川:山河。之:的。(
10、5)共:一起。(6)談:談?wù)摗⑿?賞。(7)交輝,指交相輝映。(8)青林:青蔥的樹林。(9)翠竹:翠綠的竹子。(10)四 時(shí):四季。(11)俱:都。(12)歇:停息。(13)亂:此起彼伏。(13)頹,墜落。(14)沉 鱗,潛游在水中的魚。(15)競:競相(16)躍:跳出水面。(17)實(shí):確實(shí),的確。(18)欲界,即指人間。(19)仙都,神仙居住的地方。(20)復(fù):又。(21)與(yU)參 與,這里是欣賞的意思。【翻譯】山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同贊嘆的啊。巍峨的山峰聳入云 端,明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)
11、候,傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲;夕陽快 要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南 朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有能夠欣賞這奇麗景色的人了?!纠斫庑阅瑢憽浚?、總領(lǐng)全文的句子: 山川之美,古來共談。2、 俯視的句子:清流見底。仰視的句子:高峰入云。平視的句子:兩岸石 壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。3、講究色彩搭配,表現(xiàn)一年之美的景象的對偶句是 :兩岸石壁,五色交輝。青林翠 竹,四時(shí)具備。4、描寫晨景的句子:曉霧將歇,猿鳥亂鳴。 描寫傍晚景色的句子:夕日欲頹,沉鱗 競躍5聽覺、視覺結(jié)合,由靜入動(dòng),表現(xiàn)一日之美,傳達(dá)了生命氣息的對偶句是:曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹
12、,沉鱗競躍。6、表現(xiàn)作者自豪之情的句子: 自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。7、最能體現(xiàn)作者思想感情的語句: 實(shí)是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇 者。而答題】1、本文表達(dá)了作者什么思想感情?答:表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。2、全文抓住哪一個(gè)字去寫?共描寫了哪些景物?這些景物有哪些特點(diǎn)?答:“美”字 山峰、河流、石壁、青林、翠竹、猿、鳥、魚有靜有動(dòng),有聲 有色3、文中所提到的“康樂”是指誰?作者舉他有什么深意?答:謝靈運(yùn);說明能夠欣賞領(lǐng)略山川之美的人很少,表現(xiàn)作者的自得之情。4、“猿鳥亂鳴”一句中的“亂”字用得好,好在哪里?答:它寫出了 “鳴”的狀態(tài),寫出了晨景的熱烈歡躍的氣氛5、沉鱗競躍” 一句中的“競”字用得也好,好在哪里?答:它寫出“躍”的狀態(tài),爭相跳,靜中有動(dòng),寫出熱鬧的氣氛。6、分析“曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹沉鱗競躍”加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用答:“歇”“頹”擬人,賦予事物以人的感情和行為,有過程,激發(fā)人的想像,充滿生 命氣息“鱗”字是用借代,避俗,增加了語言表現(xiàn)力,文學(xué)色彩濃厚7、作者描寫景物有什么特點(diǎn)?這樣寫有什么好處?答:觀察角度:由仰而俯;景物形象:由顯而微;景物狀態(tài):由靜 而動(dòng);時(shí)間交代: 由朝
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