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1、書香文化活動計戈I2015年-2016年第二學期蘇尼特右旗第二幼兒園第一屆“書香文化”活動計劃一、指導思想書籍是人類寶貴的精神財富,是走向未來的基石;讀書是一個人 必備的一種能力,也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎(chǔ)。開 展豐富多彩的書香文化主題系列活動,使教師、養(yǎng)成多讀書、樂讀 書、讀好書的習慣,引領(lǐng)和推動幼兒園書香文化的蓬勃開展,促進 幼兒園品牌建設(shè),特制訂第一屆“書香文化”活動方案。二、活動目標1、營造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視 野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。2、學習教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)
2、新。3、搭建教師交流平臺,切實解決教育教學中的問題,實現(xiàn)教師 專業(yè)水平和幼兒園辦學品味的同步提升。4、創(chuàng)建學習型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒養(yǎng)成良好的讀 書習慣。通過活動,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書 氛圍,逐步形成書香幼兒園特色,不斷提升辦學品位。三、活動主題“讀書傳正氣,慧德養(yǎng)修為”四、具體活動安排:時間內(nèi)容4月1日“讀書傳正氣,慧德養(yǎng)修為”教師讀書活動5月第二周書香文化教師讀書沙龍活動6月底一7 月第一周“書香文化”教師讀書心得評選活動2016 年3月10日1、讀后寫一一書面感悟。將自己的讀書收獲、感悟和反思等以讀書報告的形式寫成原創(chuàng) 性的書面材料。2、 讀后說 交流研討反思。以教研組、備課組為單位組織沙龍活動,開展研討,定地點、 定時間、定主題,將從研討過程中獲得的理論、思想、觀點與自己 的認識和做法相對照,互相啟發(fā),共同提高。3、 讀后做 理論指導實踐。每位教師都應(yīng)把讀書學到的理論思想、觀
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