一花一木皆入景教材

1、 云霞出海曙，梅柳渡江春。云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑氣催黃鳥(niǎo)，晴光轉(zhuǎn)綠萍。淑氣催黃鳥(niǎo)，晴光轉(zhuǎn)綠萍。 葉上初陽(yáng)干宿雨、水面清圓，一一風(fēng)荷舉。葉上初陽(yáng)干宿雨、水面清圓，一一風(fēng)荷舉。 紫艷半開(kāi)籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。紫艷半開(kāi)籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。時(shí)間時(shí)間空間空間詩(shī)中自有好景來(lái)詩(shī)中自有好景來(lái)議詩(shī)歌寫(xiě)景表現(xiàn)手法議詩(shī)歌寫(xiě)景表現(xiàn)手法學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 把握詩(shī)歌景物類不同把握詩(shī)歌景物類不同題型的表現(xiàn)手法。題型的表現(xiàn)手

2、法。歷年江蘇卷詩(shī)歌鑒賞題歷年江蘇卷詩(shī)歌鑒賞題（20142014）請(qǐng)分別賞析兩首詩(shī)結(jié)句請(qǐng)分別賞析兩首詩(shī)結(jié)句（“門(mén)對(duì)寒流雪滿山門(mén)對(duì)寒流雪滿山”“”“日日暮歸來(lái)雨滿衣暮歸來(lái)雨滿衣”）的表達(dá)效果。的表達(dá)效果。（20122012）請(qǐng)賞析這首詞的結(jié)句請(qǐng)賞析這首詞的結(jié)句（“搖曳碧云斜搖曳碧云斜”）。（20112011）“渭北春天樹(shù)，江東日暮云渭北春天樹(shù)，江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情？用了何種表現(xiàn)手法？思想感情？用了何種表現(xiàn)手法？（20102010）三、四兩句詩(shī)三、四兩句詩(shī)（“憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)”），明人陸時(shí)雍，明人陸時(shí)雍詩(shī)鏡總論詩(shī)鏡總論云

3、：云：“代為之思代為之思，其情更遠(yuǎn)。，其情更遠(yuǎn)。”請(qǐng)作具體分析。請(qǐng)作具體分析。（20092009）“萬(wàn)歲山前珠翠繞萬(wàn)歲山前珠翠繞”一句中用了哪種修辭手法？一句中用了哪種修辭手法？鷓鴣天鷓鴣天 魏初魏初 去歲今辰卻到家，今年相望又天涯。一春去歲今辰卻到家，今年相望又天涯。一春心事閑無(wú)處，兩鬢秋霜細(xì)有華。心事閑無(wú)處，兩鬢秋霜細(xì)有華。 山接水，水明霞，滿林殘照見(jiàn)歸鴉。幾時(shí)收山接水，水明霞，滿林殘照見(jiàn)歸鴉。幾時(shí)收拾田園了，兒女團(tuán)圓夜煮茶？拾田園了，兒女團(tuán)圓夜煮茶？1.“山接水，水明霞，滿林殘照見(jiàn)歸鴉山接水，水明霞，滿林殘照見(jiàn)歸鴉”景物描寫(xiě)上有什么特點(diǎn)？景物描寫(xiě)上有什么特點(diǎn)？答：寫(xiě)景由遠(yuǎn)及近，（層次分明

4、），答：寫(xiě)景由遠(yuǎn)及近，（層次分明），“山山”“”“水水”“”“霞霞”是遠(yuǎn)景，是遠(yuǎn)景，“林林”“”“鴉鴉”是近景。動(dòng)靜結(jié)合，（鮮活是近景。動(dòng)靜結(jié)合，（鮮活靈動(dòng)），靈動(dòng)），“山山”“”“水水”“”“霞霞”“”“林林”是靜景，是靜景，“歸鴉歸鴉”是動(dòng)景。是動(dòng)景。2.“滿林殘照見(jiàn)歸鴉滿林殘照見(jiàn)歸鴉”在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)?答：答：“這里以鴉歸巢與人不能歸家對(duì)比，運(yùn)用的是反襯手這里以鴉歸巢與人不能歸家對(duì)比，運(yùn)用的是反襯手法，表現(xiàn)出人不得團(tuán)圓的凄涼悲哀。法，表現(xiàn)出人不得團(tuán)圓的凄涼悲哀。比較比較側(cè)重全景的描寫(xiě)側(cè)重全景的描寫(xiě) 長(zhǎng)安晚秋長(zhǎng)安晚秋 趙嘏趙嘏 云物凄涼拂曙流，漢家宮闕動(dòng)高秋。云

5、物凄涼拂曙流，漢家宮闕動(dòng)高秋。 殘星幾點(diǎn)雁橫塞，長(zhǎng)笛一聲人倚樓。殘星幾點(diǎn)雁橫塞，長(zhǎng)笛一聲人倚樓。 紫艷半開(kāi)籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。紫艷半開(kāi)籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。 鱸魚(yú)正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚。鱸魚(yú)正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚。問(wèn)：作者是怎樣描寫(xiě)景物的？問(wèn)：作者是怎樣描寫(xiě)景物的？答答:1.:1.俯仰結(jié)合俯仰結(jié)合。仰觀殘星，秋雁。俯察紫菊，蓮花。仰觀殘星，秋雁。俯察紫菊，蓮花。2.2.動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合?！把銠M塞雁橫塞”是動(dòng)態(tài)，是動(dòng)態(tài)，“人倚樓人倚樓”是靜態(tài)。是靜態(tài)。3.3.視聽(tīng)結(jié)合視聽(tīng)結(jié)合。殘星、雁橫塞、紫煙半開(kāi)、紅菊凋零是所見(jiàn)之景，。殘星、雁橫塞、紫煙半開(kāi)、紅菊凋零是所見(jiàn)之景，“長(zhǎng)笛一聲長(zhǎng)笛一

6、聲”是耳聞。是耳聞。4.4.點(diǎn)面結(jié)合點(diǎn)面結(jié)合。首聯(lián)：總攬長(zhǎng)安全景，頷聯(lián)，頸聯(lián)寫(xiě)局部之景。首聯(lián)：總攬長(zhǎng)安全景，頷聯(lián)，頸聯(lián)寫(xiě)局部之景。5.5.選景典型景象選景典型景象。殘星，南歸的雁陣，這是秋夜拂曉天空的最有特。殘星，南歸的雁陣，這是秋夜拂曉天空的最有特征的景象。紫菊半開(kāi)，紅蓮凋謝，也是深秋時(shí)令的景色。征的景象。紫菊半開(kāi)，紅蓮凋謝，也是深秋時(shí)令的景色。 提問(wèn)類型提問(wèn)類型1.1.作者是怎樣作者是怎樣描寫(xiě)景物描寫(xiě)景物的？的？2.2.詩(shī)中某兩句詩(shī)中某兩句描寫(xiě)景物描寫(xiě)景物，有何特點(diǎn)？，有何特點(diǎn)？3.3.這首詩(shī)這首詩(shī)妙在寫(xiě)景妙在寫(xiě)景，請(qǐng)分析詩(shī)歌的寫(xiě)景手法，請(qǐng)分析詩(shī)歌的寫(xiě)景手法之妙。之妙。4.4.某聯(lián)某聯(lián)寫(xiě)景

7、寫(xiě)景，頗具特色，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。，頗具特色，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。5.5.某聯(lián)某聯(lián)寫(xiě)得寫(xiě)得“偉麗偉麗”（或某聯(lián)（或某聯(lián)怎樣表現(xiàn)怎樣表現(xiàn)“偉偉麗麗”），請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其妙處。），請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其妙處。6.6.詩(shī)的兩句詩(shī)的兩句表現(xiàn)了廢圃的景色表現(xiàn)了廢圃的景色，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析其表現(xiàn)手法。其表現(xiàn)手法。 描寫(xiě)角度描寫(xiě)角度修辭修辭：比喻、擬人、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)比喻、擬人、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)時(shí)空時(shí)空：時(shí)間時(shí)間+空間、遠(yuǎn)近、俯仰等?？臻g、遠(yuǎn)近、俯仰等。 （萬(wàn)井人煙環(huán)魏闕，千年王氣到錢(qián)塘。）（萬(wàn)井人煙環(huán)魏闕，千年王氣到錢(qián)塘。）感官感官：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、心理感受等。視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)

8、、嗅覺(jué)、心理感受等。色彩色彩：色彩鮮明、明暗結(jié)合等。色彩鮮明、明暗結(jié)合等。 （江碧鳥(niǎo)欲白，山青花欲燃。）（江碧鳥(niǎo)欲白，山青花欲燃。）動(dòng)靜動(dòng)靜：動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)襯靜。動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)襯靜。 （明月松間照，清泉石上流。）（明月松間照，清泉石上流。）點(diǎn)面結(jié)合點(diǎn)面結(jié)合：（潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。）（潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。）選取典型意象選取典型意象 描寫(xiě)中重物象描寫(xiě)中重物象 惜余春惜余春 賀鑄賀鑄 急雨收春，斜風(fēng)約水，浮紅漲綠魚(yú)文起。年急雨收春，斜風(fēng)約水，浮紅漲綠魚(yú)文起。年年游子惜余春，春歸不解招游子。年游子惜余春，春歸不解招游子。留恨城隅，關(guān)情紙尾。闌干長(zhǎng)對(duì)西曛倚。鴛留恨城隅，關(guān)

9、情紙尾。闌干長(zhǎng)對(duì)西曛倚。鴛鴦俱是白頭時(shí)，江南渭北三千里。鴦俱是白頭時(shí)，江南渭北三千里。問(wèn)：請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析問(wèn)：請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“鴛鴦俱是白頭時(shí)，江南渭北三千里鴛鴦俱是白頭時(shí)，江南渭北三千里”這這兩句的藝術(shù)特色。兩句的藝術(shù)特色。答：運(yùn)用比喻、借代、夸張、反襯等手法，以答：運(yùn)用比喻、借代、夸張、反襯等手法，以“鴛鴦鴛鴦”喻夫妻，以喻夫妻，以“江南、渭北江南、渭北”代指夫妻各自代指夫妻各自所在的地方，用所在的地方，用“鴛鴦鴛鴦”同白頭來(lái)反襯夫妻相距同白頭來(lái)反襯夫妻相距遙遠(yuǎn)，寫(xiě)出了分別時(shí)間之長(zhǎng)、相隔距離之遠(yuǎn)。遙遠(yuǎn)，寫(xiě)出了分別時(shí)間之長(zhǎng)、相隔距離之遠(yuǎn)。 清明清明 黃庭堅(jiān)黃庭堅(jiān)佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。佳節(jié)清明桃

10、李笑，野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蜇，雨足郊原草木柔。雷驚天地龍蛇蜇，雨足郊原草木柔。 人乞祭余驕妾婦，士人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公侯。甘焚死不公侯。賢愚千載知誰(shuí)是，滿眼蓬蒿共一丘。賢愚千載知誰(shuí)是，滿眼蓬蒿共一丘。 注注 此詩(shī)作于詩(shī)人被貶宜州期間。士：指介之推，春秋時(shí)晉人此詩(shī)作于詩(shī)人被貶宜州期間。士：指介之推，春秋時(shí)晉人。從晉文公出亡十九年，功成后拒絕做官，隱居綿山被燒死。從晉文公出亡十九年，功成后拒絕做官，隱居綿山被燒死。問(wèn)：請(qǐng)賞析首聯(lián)的藝術(shù)特色。問(wèn)：請(qǐng)賞析首聯(lián)的藝術(shù)特色。答：運(yùn)用擬人、對(duì)比的手法，描寫(xiě)了清明時(shí)節(jié)兩答：運(yùn)用擬人、對(duì)比的手法，描寫(xiě)了清明時(shí)節(jié)兩種不同的景色。種不同的景色。 備考

11、提示備考提示1.在詩(shī)歌景物描寫(xiě)中，如果出現(xiàn)在詩(shī)歌景物描寫(xiě)中，如果出現(xiàn)特定的常見(jiàn)物特定的常見(jiàn)物象象，要考慮它本身所具有的含義，然后考慮，要考慮它本身所具有的含義，然后考慮這一物象放在詩(shī)歌中的作用：如這一物象放在詩(shī)歌中的作用：如鴛鴦、歸鴉鴛鴦、歸鴉、子規(guī)、芳草、大雁、子規(guī)、芳草、大雁很可能運(yùn)用了很可能運(yùn)用了襯托襯托（正襯或反襯）等（正襯或反襯）等手法。手法。2.在詩(shī)歌景物描寫(xiě)中，如果出現(xiàn)在詩(shī)歌景物描寫(xiě)中，如果出現(xiàn)沒(méi)有固定含義沒(méi)有固定含義的物象，就結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容理解，不必深入挖的物象，就結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容理解，不必深入挖掘，可能是掘，可能是比喻等修辭，或者是對(duì)比、襯托比喻等修辭，或者是對(duì)比、襯托等表現(xiàn)手法等

12、表現(xiàn)手法。描寫(xiě)中有地點(diǎn)暗示描寫(xiě)中有地點(diǎn)暗示過(guò)平輿，懷李子先，時(shí)在并州過(guò)平輿，懷李子先，時(shí)在并州 黃庭堅(jiān)黃庭堅(jiān)前日幽人佐吏曹，我行堤草認(rèn)青袍。前日幽人佐吏曹，我行堤草認(rèn)青袍。心隨汝水春波動(dòng)，興與并門(mén)夜月高。心隨汝水春波動(dòng)，興與并門(mén)夜月高。世上豈無(wú)千里馬？人中難得九方皋。世上豈無(wú)千里馬？人中難得九方皋。酒船漁網(wǎng)歸來(lái)是，花落故溪深一篙。酒船漁網(wǎng)歸來(lái)是，花落故溪深一篙。注：注：11當(dāng)時(shí)詩(shī)人在平輿，其地屬蔡州，汝河流過(guò)其境。友人李子先在并州任吏當(dāng)時(shí)詩(shī)人在平輿，其地屬蔡州，汝河流過(guò)其境。友人李子先在并州任吏曹一類的小官。曹一類的小官?！扒嗯矍嗯邸笔堑图?jí)官吏的服飾。是低級(jí)官吏的服飾。問(wèn)：（問(wèn)：（1）第二聯(lián)運(yùn)

13、用了怎樣的表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)析。（）第二聯(lián)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)析。（3分）分）答：答：虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合（1分）。前句實(shí)寫(xiě)，汝水流動(dòng)，詩(shī)人分）。前句實(shí)寫(xiě)，汝水流動(dòng)，詩(shī)人的心也隨波起伏，思念著遠(yuǎn)方的友人（的心也隨波起伏，思念著遠(yuǎn)方的友人（1分）。后句分）。后句虛寫(xiě)，想象朋友在并州賞月，興致與皓月?tīng)?zhēng)高（虛寫(xiě)，想象朋友在并州賞月，興致與皓月?tīng)?zhēng)高（1分，分，想象朋友在并州賞月懷我，亦可）。這一聯(lián)前實(shí)后虛，想象朋友在并州賞月懷我，亦可）。這一聯(lián)前實(shí)后虛，抒寫(xiě)對(duì)友人的懷念抒寫(xiě)對(duì)友人的懷念。寄黃幾復(fù)寄黃幾復(fù) 黃庭堅(jiān)黃庭堅(jiān)我居北海君南海，寄雁傳書(shū)謝不能。我居北海君南海，寄雁傳書(shū)謝不能。桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨

14、十年燈。桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。 持家但有四立壁，治病不蘄三折肱持家但有四立壁，治病不蘄三折肱。想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤隔溪猿哭瘴溪藤?！咀⒆ⅰ?此時(shí)詩(shī)人監(jiān)德州（今屬山東）德平鎮(zhèn)，黃幾復(fù)此時(shí)詩(shī)人監(jiān)德州（今屬山東）德平鎮(zhèn)，黃幾復(fù)任四會(huì)縣（今屬?gòu)V東）縣令。任四會(huì)縣（今屬?gòu)V東）縣令。 蘄：求。古語(yǔ)有蘄：求。古語(yǔ)有“三三折肱，知為良醫(yī)折肱，知為良醫(yī)”的說(shuō)法，此處的典故說(shuō)明黃幾復(fù)具有的說(shuō)法，此處的典故說(shuō)明黃幾復(fù)具有杰出的政治才干。杰出的政治才干。問(wèn)：請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詩(shī)的結(jié)句。問(wèn)：請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詩(shī)的結(jié)句。答：答：1.運(yùn)用想象，運(yùn)用想象，2.描寫(xiě)了友人生活環(huán)境的描寫(xiě)了友人生活環(huán)境

15、的 凄涼，凄涼，3.表達(dá)了友人境遇的不平和惋惜。表達(dá)了友人境遇的不平和惋惜。 備考提示備考提示1.當(dāng)詩(shī)歌內(nèi)容或者注釋中當(dāng)詩(shī)歌內(nèi)容或者注釋中出現(xiàn)地點(diǎn)出現(xiàn)地點(diǎn)的時(shí)候，請(qǐng)關(guān)的時(shí)候，請(qǐng)關(guān)注這個(gè)地點(diǎn)是在眼前還是在遠(yuǎn)地，是現(xiàn)在還是注這個(gè)地點(diǎn)是在眼前還是在遠(yuǎn)地，是現(xiàn)在還是過(guò)去。這類詩(shī)歌鑒賞很可能考到過(guò)去。這類詩(shī)歌鑒賞很可能考到虛實(shí)結(jié)合、想虛實(shí)結(jié)合、想象、聯(lián)想象、聯(lián)想等手法。等手法。2.虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合實(shí)寫(xiě)：客觀世界中存在的實(shí)寫(xiě)：客觀世界中存在的實(shí)像、實(shí)事、實(shí)境實(shí)像、實(shí)事、實(shí)境。虛寫(xiě)：幻想：虛寫(xiě)：幻想：神仙鬼怪世界神仙鬼怪世界和和夢(mèng)境。夢(mèng)境。 想象：設(shè)想的想象：設(shè)想的未來(lái)未來(lái)之境。之境。 回憶：回憶：已逝已逝

16、之景之境。之景之境。 聯(lián)想：聯(lián)想：由此及彼。由此及彼。梳理歸納梳理歸納1.作者是怎樣描寫(xiě)景物的？作者是怎樣描寫(xiě)景物的？2.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“鴛鴦俱是白頭時(shí)，江南渭北鴛鴦俱是白頭時(shí)，江南渭北三千里三千里”這兩句的藝術(shù)特色。這兩句的藝術(shù)特色。3.第二聯(lián)第二聯(lián)“心隨汝水春波動(dòng)，興與并門(mén)夜月心隨汝水春波動(dòng)，興與并門(mén)夜月高高”運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)析。運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)析。寫(xiě)景手法寫(xiě)景手法：修辭、描寫(xiě)角度、虛實(shí)結(jié)合（：修辭、描寫(xiě)角度、虛實(shí)結(jié)合（想象、聯(lián)想、化虛為實(shí)）、襯托、對(duì)比反想象、聯(lián)想、化虛為實(shí)）、襯托、對(duì)比反襯、細(xì)節(jié)描寫(xiě)襯、細(xì)節(jié)描寫(xiě)重在重在描寫(xiě)描寫(xiě)突顯突顯物象物象地點(diǎn)地點(diǎn)暗示暗示1

17、.作者是怎樣描寫(xiě)景物的？作者是怎樣描寫(xiě)景物的？2.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“鴛鴦俱是白頭時(shí)，江南渭北三鴛鴦俱是白頭時(shí)，江南渭北三千里千里”這兩句的藝術(shù)特色。這兩句的藝術(shù)特色。3.第二聯(lián)第二聯(lián)“心隨汝水春波動(dòng)，興與并門(mén)夜月高心隨汝水春波動(dòng)，興與并門(mén)夜月高”運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)析。運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)析。20152015屆通州區(qū)一模屆通州區(qū)一模 搗練子搗練子 賀鑄 收錦字，下鴛機(jī)。凈拂床砧夜搗衣。馬收錦字，下鴛機(jī)。凈拂床砧夜搗衣。馬上少年今健否，過(guò)瓜時(shí)見(jiàn)雁南飛。上少年今健否，過(guò)瓜時(shí)見(jiàn)雁南飛。問(wèn)：請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詞的結(jié)句。問(wèn)：請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詞的結(jié)句。答：借景抒情。答：借景抒情。通過(guò)寫(xiě)瓜熟時(shí)節(jié)以及雁南歸之通過(guò)寫(xiě)瓜熟時(shí)節(jié)以及雁南歸之景表現(xiàn)了主人公與心上人相隔之久，思念之景表現(xiàn)了主人公與心上人相隔之久，思念之綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)。綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)。重在重在描寫(xiě)描寫(xiě)突顯突顯物象物象地點(diǎn)地點(diǎn)暗示暗示字字珠璣顯詩(shī)心字字珠璣顯詩(shī)心細(xì)細(xì)推敲方得真細(xì)細(xì)推敲方得真悲陳陶悲陳陶 杜甫杜甫 孟冬十郡良家子，血作陳陶澤中水。野曠天清無(wú)戰(zhàn)聲孟冬十郡良家子，血作陳