O2O實踐教學(xué)模式下藥物制劑實訓(xùn)基地的建設(shè)研究

1、O2O實踐教學(xué)模式下藥物制劑實訓(xùn)基地的建設(shè)研究辛俊勃摘 要：O2O實踐教學(xué)模式將網(wǎng)絡(luò)資源與實訓(xùn)教學(xué)深度融合，教學(xué)效果突出。藥物制劑實訓(xùn)基地是高職藥學(xué)相關(guān)專業(yè)實踐教學(xué)的重要場所，建成與O2O模式相符的藥物制劑實訓(xùn)基地有助于提升高職藥學(xué)相關(guān)專業(yè)人才的技能水平。關(guān)鍵詞：O2O實踐教學(xué)模式 藥物制劑 實訓(xùn)基地建設(shè)中圖分類號：G642  文獻標識碼：A文章編號：1672-3791202101a-0092-02職業(yè)教育是我國教育體系中的一種重要類型。高等職業(yè)教育面向市場、與社會經(jīng)濟的生產(chǎn)建設(shè)密切相關(guān)，為各領(lǐng)域輸送大量的高技能應(yīng)用型人才【1】。因此，我國高等

2、職業(yè)教育的開展水平直接決定了技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。?國家職業(yè)教育改革實施方案?簡稱?方案?的發(fā)布為我國高等職業(yè)教育的開展提出了要求、指明了方向。?方案?提出啟動“學(xué)歷證書+假設(shè)干職業(yè)技能等級證書制度試點工作、開展高質(zhì)量職業(yè)培訓(xùn)、打造一批高水平實訓(xùn)基地。?方案?還提出，建立“職教高考制度，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能的考試招生方法，提高生源質(zhì)量，為學(xué)生接受高等職業(yè)教育提供多種入學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式?？梢姡嵘瞬偶寄芩绞歉叩嚷殬I(yè)教育的目標，而實訓(xùn)基地建設(shè)的水平那么成為制約其達成的一個重要因素。O2O教學(xué)模式是線上線下結(jié)合的一體化教育模式，最初源自美國，現(xiàn)今風(fēng)行于世界，依托于當(dāng)今興旺的互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)

3、，情景合一將教學(xué)內(nèi)容展示給學(xué)員，有著十分不錯的教學(xué)效果【2】。近年來，O2O模式已普及于藥學(xué)相關(guān)專業(yè)課程的實踐教學(xué)中，但之前的實訓(xùn)條件并不能滿足實踐教學(xué)需求，主要表達在線上資源缺乏，線下設(shè)備陳舊等。為此，對如何建設(shè)藥物制劑實訓(xùn)基地進行闡述，為其他實踐型基地的建設(shè)提供參考。1 實訓(xùn)基地的規(guī)劃建設(shè)適用于O2O實踐教學(xué)模式的藥物制劑實訓(xùn)基地需要同時滿足線上訓(xùn)練與線下操作的要求，不僅要建設(shè)適合動手操作的實訓(xùn)中心，還要建設(shè)一間擁有中高等配置計算機的專用計算機教室及配套線上仿真操作訓(xùn)練資源，因此，需要的實訓(xùn)空間和資金投入均較大。實訓(xùn)中心一般包括3局部：1普通實訓(xùn)室，可以便于進行理論課程中各種劑型

4、的制備與質(zhì)量檢查;2實訓(xùn)用生產(chǎn)車間，能夠到達或接近藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理標準要求，學(xué)生可以在里面進行制藥設(shè)備操作和常見藥物劑型的工業(yè)化生產(chǎn);3專用計算機教室，面積和計算機數(shù)量與一般教學(xué)用計算機教室相當(dāng)，但計算機的硬件配置和軟件環(huán)境要求比一般教學(xué)機房要更高。2 實訓(xùn)基地的建設(shè)2.1普通實訓(xùn)室的建設(shè)建設(shè)用于各種劑型的實驗室制備與質(zhì)量檢查的實訓(xùn)室，其要求與一般的化學(xué)實訓(xùn)室相似，但在實驗儀器和實驗用藥品上略有不同，可參照一般化學(xué)實訓(xùn)室來建設(shè)，此處不做詳細介紹。2.2實訓(xùn)廠房的建設(shè)下面從廠房的設(shè)計和實訓(xùn)用設(shè)備兩方面介紹一下實訓(xùn)廠房的建設(shè)。2.2.1廠房的設(shè)計從廠房設(shè)計來說，車間主要是為學(xué)生動手實訓(xùn)準

5、備，而且要便于實訓(xùn)教師教學(xué)和學(xué)生觀摩，而不是完全為藥品生產(chǎn)而建設(shè)，所以設(shè)計上與藥廠有些不同，但GMP的理念必須貫穿與設(shè)計中。相對于一般藥廠標準的GMP車間，實訓(xùn)車間的布局更簡潔更直觀，其中使用率高、便于示教和操作的車間是建設(shè)的重點，一些使用頻次較低、不便于教學(xué)的房間一般會相應(yīng)縮小面積。實訓(xùn)車間分為辦公、人員凈化、生產(chǎn)及包裝和輔助設(shè)施4個局部。辦公局部主要是前廳、辦公室和教室，前廳內(nèi)一般掛有車間設(shè)計平面圖，辦公室用于領(lǐng)取和存放生產(chǎn)文件，教室可以用于學(xué)生崗前培訓(xùn)，其中前廳面積可以縮小。人員凈化局部包括更衣室、洗衣間、氣閘室和各級更衣區(qū)域之間連接的走廊，更衣室分為一更、二更和三更三級更衣室，內(nèi)置換鞋

6、凳、更衣柜、洗手池、手烘干機和手消毒器等設(shè)施，對應(yīng)同種劑型生產(chǎn)車間不同潔凈級別要求的崗位;洗衣間可以縮小;氣閘室或風(fēng)淋室設(shè)置在兩級更衣室之間，隔斷不同潔凈級別的空間;走廊面積可以適當(dāng)縮小或省略，但如果同種劑型生產(chǎn)車間的崗位有不同潔凈級別時不可以省略，如注射劑生產(chǎn)車間的滅菌崗位潔凈級別要求低，一更后通過一更和二更間的走廊進去，配液崗位潔凈級別要求較高，二更后通過二更和三更間的走廊進去，灌封崗位潔凈級別要求最高，三更后通過走廊進去。另外，走廊的設(shè)計要合理，最正確的設(shè)計是更衣后只能通過走廊進入對應(yīng)潔凈級別要求的崗位。生產(chǎn)及包裝局部主要包括生產(chǎn)車間、包裝車間、中間站、緩沖間等。輔助設(shè)施主要包括純化水制

7、備間、空氣凈化間、空調(diào)機房和配電間等。2.2.2實訓(xùn)用設(shè)備實訓(xùn)廠房設(shè)置的實訓(xùn)工程和使用的生產(chǎn)設(shè)備與仿真模擬軟件相對應(yīng)才能到達O2O實踐教學(xué)模式最正確的教學(xué)效果，所以，實訓(xùn)工程與所用設(shè)備要盡量與仿真模擬軟件中一致。雖然不同廠家的仿真模擬軟件的仿真工程不盡相同，但一般都包括固體制劑、液體制劑等重要劑型的生產(chǎn)。下面就以固體制劑為例具體介紹一下生產(chǎn)所用設(shè)備。固體制劑車間設(shè)備：一般固體制劑車間主要用于生產(chǎn)散劑、顆粒劑、膠囊和片劑，所以主要放置生產(chǎn)設(shè)備的房間包括稱量室、粉碎過篩混合室、制粒室、枯燥室、膠囊填充室、壓片室、包衣室、包裝室和質(zhì)檢室。稱量室主要放置天平和電子秤等稱量設(shè)備;粉碎過篩混合室放置萬能粉

8、碎機、球磨機、氣流式粉碎機、搖動篩、旋振篩、振蕩篩、槽型混合機、V型混合機、三維運動混合機、錐形螺旋混合機等主流粉碎過篩混合設(shè)備;制粒室可放置搖擺式顆粒劑、高效濕法制粒機、流化床制粒機等常用制粒設(shè)備;枯燥室應(yīng)放置烘箱、沸騰枯燥機、噴霧枯燥機、真空枯燥機，如果條件允許，還可放置真空冷凍枯燥器，如果空間夠大，還可以放置帶式枯燥器;膠囊填充室主要放置全自動膠囊填充機和膠囊拋光機，并配備空氣除濕設(shè)備;壓片室主要放置旋轉(zhuǎn)壓片機、篩片機，如果資金充裕，還可以安裝高速旋轉(zhuǎn)壓片機;包衣室主要放置包衣鍋和高效包衣機，主要用來對有包衣要求的片劑進行包衣;包裝室主要放置數(shù)片機、自動鋁塑泡罩包裝機、自動裝瓶生產(chǎn)線、自

9、動制袋裝填包裝機等常用固體制劑包裝設(shè)備;質(zhì)檢室主要放置適用于散劑、顆粒劑、膠囊和片劑等固體劑型進行質(zhì)量檢查的設(shè)備，常用的有高精度電子天平、快速水分測定儀、硬度計、溶出儀、崩解儀、脆碎度儀等。2.3專用計算機教室的建設(shè)常用的幾種藥物制劑仿真模擬軟件對運行環(huán)境要求很高，主要表達在以下幾個方面：1對硬盤空間和速度要求高，安裝后通常占用數(shù)十GB硬盤空間;2對顯卡要求高，運行過程中為全三維畫面，對顯卡GPU頻率和顯存空間要求較高;3對中央處理器要求高，運行過程中數(shù)據(jù)量和計算量較大;4對內(nèi)存空間要求高，模擬軟件為大型軟件，占用內(nèi)存很高;5對系統(tǒng)環(huán)境要求高，非正版和非旗艦版操作系統(tǒng)安裝失敗機率大，即使安裝成

10、功，卡慢和死機也常有發(fā)現(xiàn);6顯示器要求較高，為了使模擬軟件使用效果更好，顯示要求是必然的。所以針對以上要求，建議專用計算機教室的計算機采用以下配置：硬盤采用128G以上固態(tài)硬盤加1TB以上機械硬盤的雙硬盤結(jié)構(gòu);顯卡采用1000元以上的主流NvdiaGTX或AMDRX顯卡，顯存至少為4GB以上;中央處理器采用近3年以內(nèi)推出的i5或i7四核芯桌面級處理器，單核頻率在3.0GHz以上;內(nèi)存條總空間至少8GB以上：系統(tǒng)為Windows7或Windowns10旗艦版64位系統(tǒng)，為了日后升級和抗病毒考慮，最好為Windowns10旗艦版64位系統(tǒng)，顯示器至少為22寸以上的1080P分辨率的高刷新率顯示器。采用融合互聯(lián)網(wǎng)和多媒體的O2O實踐教學(xué)模式是高職高專專業(yè)課程開展的必然趨勢，建設(shè)與之相適應(yīng)的實訓(xùn)基地已刻不容緩。隨著各高校教學(xué)改革的不斷深入和國家對高等教育投入的逐年增加，高水平的表達O2O理念的實訓(xùn)基地必將極大地提高高職人才的培養(yǎng)質(zhì)量【3】。參考文獻【1】